LIVE WEB FROM (Q324593): Difference between revisions
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WEB EN VIVO DESDE | |||||||||||||||
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EL PROYECTO DE FORMACIÓN TIENE POR OBJETO COMBATIR LOS FENÓMENOS DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO MEDIANTE ENFOQUES INNOVADORES TANTO EN LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA COMO EN LOS LUGARES DE ENSEÑANZA. LOS NIÑOS TENDRÁN QUE COMPONER UN TG MULTIMEDIA CON EL QUE DESCRIBIR LO QUE SUCEDIÓ DURANTE EL PROYECTO. ESTO ESTRUCTURADO EN 8 MÓDULOS DE ENTRENAMIENTO CADA UNO DE 30 HORAS DE FORMACIÓN DEPORTIVA JUEGO EDUCATIVO DOS REFORZANDO LAS HABILIDADES BÁSICAS EN ITALIANO E INGLÉS UNA MÚSICA INSTRUMENTAL UNO DE ARTE UNO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DIGITAL DE LABORATORIO CREATIVO Y ARTESANÍAS PARA LA VALORIZACIÓN DE LAS VOCACIONES TERRITORIALES. TODOS SE CARACTERIZAN POR LA FUERTE ORIENTACIÓN A LA PRÁCTICA Y INTERDISCIPLINARIT FAVORECERÁ LOS PRINCIPIOS DE ENSEÑANZA NO FORMAL Y EL USO DEL APRENDIZAJE HACIENDO. LOS MÓDULOS TENDRÁN LUGAR EN LUGARES ABIERTOS COMO EL CENTRO HISTÓRICO DEL PUEBLO EN ÁREAS DE INTERÉS PAISAJÍSTICO O CERCA DE MONUMENTOS HISTÓRICOS EN EL TERRENO AG (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO DE FORMACIÓN TIENE POR OBJETO COMBATIR LOS FENÓMENOS DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO MEDIANTE ENFOQUES INNOVADORES TANTO EN LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA COMO EN LOS LUGARES DE ENSEÑANZA. LOS NIÑOS TENDRÁN QUE COMPONER UN TG MULTIMEDIA CON EL QUE DESCRIBIR LO QUE SUCEDIÓ DURANTE EL PROYECTO. ESTO ESTRUCTURADO EN 8 MÓDULOS DE ENTRENAMIENTO CADA UNO DE 30 HORAS DE FORMACIÓN DEPORTIVA JUEGO EDUCATIVO DOS REFORZANDO LAS HABILIDADES BÁSICAS EN ITALIANO E INGLÉS UNA MÚSICA INSTRUMENTAL UNO DE ARTE UNO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DIGITAL DE LABORATORIO CREATIVO Y ARTESANÍAS PARA LA VALORIZACIÓN DE LAS VOCACIONES TERRITORIALES. TODOS SE CARACTERIZAN POR LA FUERTE ORIENTACIÓN A LA PRÁCTICA Y INTERDISCIPLINARIT FAVORECERÁ LOS PRINCIPIOS DE ENSEÑANZA NO FORMAL Y EL USO DEL APRENDIZAJE HACIENDO. LOS MÓDULOS TENDRÁN LUGAR EN LUGARES ABIERTOS COMO EL CENTRO HISTÓRICO DEL PUEBLO EN ÁREAS DE INTERÉS PAISAJÍSTICO O CERCA DE MONUMENTOS HISTÓRICOS EN EL TERRENO AG (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: EL PROYECTO DE FORMACIÓN TIENE POR OBJETO COMBATIR LOS FENÓMENOS DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO MEDIANTE ENFOQUES INNOVADORES TANTO EN LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA COMO EN LOS LUGARES DE ENSEÑANZA. LOS NIÑOS TENDRÁN QUE COMPONER UN TG MULTIMEDIA CON EL QUE DESCRIBIR LO QUE SUCEDIÓ DURANTE EL PROYECTO. ESTO ESTRUCTURADO EN 8 MÓDULOS DE ENTRENAMIENTO CADA UNO DE 30 HORAS DE FORMACIÓN DEPORTIVA JUEGO EDUCATIVO DOS REFORZANDO LAS HABILIDADES BÁSICAS EN ITALIANO E INGLÉS UNA MÚSICA INSTRUMENTAL UNO DE ARTE UNO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DIGITAL DE LABORATORIO CREATIVO Y ARTESANÍAS PARA LA VALORIZACIÓN DE LAS VOCACIONES TERRITORIALES. TODOS SE CARACTERIZAN POR LA FUERTE ORIENTACIÓN A LA PRÁCTICA Y INTERDISCIPLINARIT FAVORECERÁ LOS PRINCIPIOS DE ENSEÑANZA NO FORMAL Y EL USO DEL APRENDIZAJE HACIENDO. LOS MÓDULOS TENDRÁN LUGAR EN LUGARES ABIERTOS COMO EL CENTRO HISTÓRICO DEL PUEBLO EN ÁREAS DE INTERÉS PAISAJÍSTICO O CERCA DE MONUMENTOS HISTÓRICOS EN EL TERRENO AG (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
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Revision as of 20:45, 27 January 2022
Project Q324593 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LIVE WEB FROM |
Project Q324593 in Italy |
Statements
55,171.8 Euro
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55,171.8 Euro
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100.0 percent
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27 November 2017
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24 August 2018
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31 August 2018
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OMNICOMPRENS LARINO "MAGLIANO"
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41°48'20.05"N, 14°55'15.96"E
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IL PROGETTO FORMATIVO FINALIZZATO A CONTRASTARE I FENOMENI DI DISPERSIONE SCOLASTICA TRAMITE APPROCCI INNOVATIVI SIA NELLE MODALIT DI INSEGNAMENTO CHE NEI LUOGHI DI SVOLGIMENTO DELLE LEZIONI. I RAGAZZI DOVRANNO COMPORRE UN TG MULTIMEDIALE CON IL QUALE DESCRIVERE QUANTO AVVENUTO NEL CORSO DEL PROGETTO. QUESTO STRUTTURATO IN 8 MODULI FORMATIVI CIASCUNO DELLA DURATA DI ORE 30 DUE DI EDUCAZIONE MOTORIA SPORT GIOCO DIDATTICO DUE DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZA DI BASE NELLE LINGUE ITALIANO ED INGLESE UNO DI MUSICA STRUMENTALE UNO DI ARTE UNO DI INNOVAZIONE DIDATTICA E DIGITALE UNO DI LABORATORIO CREATIVO E ARTIGIANALE PER LA VALORIZZAZIONE DELLE VOCAZIONI TERRITORIALI. TUTTI SONO CONNOTATI DAL DECISO ORIENTAMENTO ALLA PRATICA E ALLA INTERDISCIPLINARIT PRIVILEGERANNO PRINCIPI DIDATTICI NON FORMALI E LUSO DEL LEARNING BY DOING. I MODULI SI SVOLGERANNO IN LUOGHI APERTI QUALI IL CENTRO STORICO DEL PAESE IN ZONE DI INTERESSE PAESAGGISTICO O NEI PRESSI DI MONUMENTI STORICI SUL TERRENO AG (Italian)
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THE TRAINING PROJECT AIMED AT COUNTERACTING THE PHENOMENA OF SCHOOL LEAVING THROUGH INNOVATIVE APPROACHES BOTH IN THE TEACHING MODALITIES AND IN THE PLACES WHERE THE LESSONS ARE CARRIED OUT. THE CHILDREN WILL HAVE TO COMPOSE A MULTIMEDIA TG WITH WHICH TO DESCRIBE WHAT HAPPENED DURING THE PROJECT. THIS STRUCTURE CONSISTS OF 8 TRAINING MODULES EACH LASTING 30 HOURS TWO OF MOTOR EDUCATION SPORT EDUCATIONAL GAME TWO STRENGTHENING OF THE BASIC SKILLS IN ITALIAN AND ENGLISH LANGUAGES ONE INSTRUMENTAL MUSIC ONE ONE OF DIDACTIC AND DIGITAL INNOVATION ONE OF CREATIVE LABORATORY AND CRAFTSMANSHIP FOR THE VALORISATION OF TERRITORIAL VOCATIONS. ALL ARE CHARACTERISED BY THE STRONG ORIENTATION TO PRACTICE AND INTERDISCIPLINARIT WILL PRIORITISE NON-FORMAL TEACHING PRINCIPLES AND USE OF LEARNING BY DOING. THE MODULES WILL TAKE PLACE IN OPEN PLACES SUCH AS THE HISTORIC CENTER OF THE COUNTRY IN AREAS OF SCENIC INTEREST OR NEAR HISTORICAL MONUMENTS ON THE GROUND AG (English)
6 November 2020
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LE PROJET DE FORMATION VISAIT À LUTTER CONTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE PAR DES APPROCHES INNOVANTES TANT DANS LES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT QUE DANS LES LIEUX D’ENSEIGNEMENT. LES ENFANTS DEVRONT COMPOSER UN TG MULTIMÉDIA AVEC LEQUEL DÉCRIRE CE QUI S’EST PASSÉ PENDANT LE PROJET. IL EST STRUCTURÉ EN 8 MODULES DE FORMATION CHACUN D’UNE DURÉE DE 30 HEURES DE JEU ÉDUCATIF SPORTIF D’ÉDUCATION AUTOMOBILE DEUX RENFORÇANT LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET ANGLAIS UNE MUSIQUE INSTRUMENTALE D’ART UN DE L’INNOVATION ÉDUCATIVE ET NUMÉRIQUE DE LABORATOIRE CRÉATIF ET DE L’ARTISANAT POUR LA VALORISATION DES VOCATIONS TERRITORIALES. TOUS SE CARACTÉRISENT PAR UNE FORTE ORIENTATION VERS LA PRATIQUE ET INTERDISCIPLINARIT FAVORISERA LES PRINCIPES D’ENSEIGNEMENT NON FORMEL ET L’UTILISATION DE L’APPRENTISSAGE PAR LA PRATIQUE. LES MODULES AURONT LIEU DANS DES LIEUX OUVERTS TELS QUE LE CENTRE HISTORIQUE DU VILLAGE DANS LES ZONES D’INTÉRÊT PAYSAGER OU À PROXIMITÉ DES MONUMENTS HISTORIQUES SUR LE TERRAIN AG (French)
7 December 2021
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DAS AUSBILDUNGSPROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DIE PHÄNOMENE DES SCHULABBRUCHS DURCH INNOVATIVE ANSÄTZE SOWOHL IN DEN LEHRMETHODEN ALS AUCH AN DEN LEHRORTEN ZU BEKÄMPFEN. DIE KINDER MÜSSEN EINE MULTIMEDIALE TG KOMPONIEREN, MIT DER BESCHRIEBEN WIRD, WAS WÄHREND DES PROJEKTS PASSIERT IST. DIES STRUKTURIERT IN 8 SCHULUNGSMODULEN, DIE JEWEILS 30 STUNDEN MOTORSPORT-BILDUNGSSPIEL DAUERN, ZWEI STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN ITALIENISCH UND ENGLISCH EINE INSTRUMENTALMUSIK EINE DER KUNST EINE DER PÄDAGOGISCHEN INNOVATION UND DIGITALE EINES KREATIVEN LABORS UND HANDWERKS FÜR DIE VALORISIERUNG TERRITORIALER BERUFE. ALLE ZEICHNEN SICH DURCH EINE STARKE PRAXISORIENTIERUNG AUS, UND INTERDISCIPLINARIT WIRD NICHTFORMALE LEHRPRINZIPIEN UND DIE NUTZUNG DES LERNENS DURCH DAS TUN FÖRDERN. DIE MODULE WERDEN AN OFFENEN ORTEN WIE DEM HISTORISCHEN ZENTRUM DES DORFES IN BEREICHEN VON LANDSCHAFTSINTERESSE ODER IN DER NÄHE VON HISTORISCHEN DENKMÄLERN AUF DEM LAND AG (German)
17 December 2021
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HET OPLEIDINGSPROJECT WAS BEDOELD OM DE VERSCHIJNSELEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE BESTRIJDEN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE BENADERINGEN, ZOWEL OP HET GEBIED VAN ONDERWIJSMETHODEN ALS IN DE ONDERWIJSPLAATSEN. DE KINDEREN ZULLEN EEN MULTIMEDIA TG MOETEN SAMENSTELLEN OM TE BESCHRIJVEN WAT ER TIJDENS HET PROJECT IS GEBEURD. DIT GESTRUCTUREERD IN 8 OPLEIDINGSMODULES ELK 30 UUR MOTORONDERWIJS SPORT EDUCATIEVE SPEL TWEE HET VERSTERKEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS EN ENGELS EEN INSTRUMENTALE MUZIEK EEN VAN KUNST EEN VAN EDUCATIEVE INNOVATIE EN DIGITALE EEN VAN CREATIEVE LABORATORIUM EN AMBACHTEN VOOR DE VALORISATIE VAN TERRITORIALE BEROEPEN. ALLE WORDEN GEKENMERKT DOOR DE STERKE ORIËNTATIE OP DE PRAKTIJK EN INTERDISCIPLINARIT ZAL DE VOORKEUR GEVEN AAN NIET-FORMELE ONDERWIJSPRINCIPES EN HET GEBRUIK VAN LEREN DOOR TE DOEN. DE MODULES ZULLEN PLAATSVINDEN OP OPEN PLEKKEN ZOALS HET HISTORISCHE CENTRUM VAN HET DORP IN GEBIEDEN VAN LANDSCHAPSBELANG OF IN DE BUURT VAN HISTORISCHE MONUMENTEN OP HET LAND AG (Dutch)
21 December 2021
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EL PROYECTO DE FORMACIÓN TIENE POR OBJETO COMBATIR LOS FENÓMENOS DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO MEDIANTE ENFOQUES INNOVADORES TANTO EN LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA COMO EN LOS LUGARES DE ENSEÑANZA. LOS NIÑOS TENDRÁN QUE COMPONER UN TG MULTIMEDIA CON EL QUE DESCRIBIR LO QUE SUCEDIÓ DURANTE EL PROYECTO. ESTO ESTRUCTURADO EN 8 MÓDULOS DE ENTRENAMIENTO CADA UNO DE 30 HORAS DE FORMACIÓN DEPORTIVA JUEGO EDUCATIVO DOS REFORZANDO LAS HABILIDADES BÁSICAS EN ITALIANO E INGLÉS UNA MÚSICA INSTRUMENTAL UNO DE ARTE UNO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DIGITAL DE LABORATORIO CREATIVO Y ARTESANÍAS PARA LA VALORIZACIÓN DE LAS VOCACIONES TERRITORIALES. TODOS SE CARACTERIZAN POR LA FUERTE ORIENTACIÓN A LA PRÁCTICA Y INTERDISCIPLINARIT FAVORECERÁ LOS PRINCIPIOS DE ENSEÑANZA NO FORMAL Y EL USO DEL APRENDIZAJE HACIENDO. LOS MÓDULOS TENDRÁN LUGAR EN LUGARES ABIERTOS COMO EL CENTRO HISTÓRICO DEL PUEBLO EN ÁREAS DE INTERÉS PAISAJÍSTICO O CERCA DE MONUMENTOS HISTÓRICOS EN EL TERRENO AG (Spanish)
27 January 2022
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Identifiers
E11I17000040001
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