INCREDIBLE SPECTACLE OF NATURE AT SCHOOL IN THE TUSCIA ROCK (Q317096): Difference between revisions
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EL INCREÍBLE ESPECTÁCULO DE LA NATURALEZA EN LA ESCUELA EN LA ROCA TUSCIA | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO, A TRAVÉS DE UN CAMINO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL, CONCIENCIAR SOBRE LA SOSTENIBILIDAD Y LA PROTECCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD MEDIANTE LA ACTIVACIÓN DE PROCESOS DE CAMBIO GENERAL EN COMPORTAMIENTOS Y ESTILOS DE VIDA. QUEREMOS UTILIZAR UN NUEVO ENFOQUE DEL MEDIO AMBIENTE BASADO EN LA ESFERA DE LOS VALORES MÁS QUE EN EL COGNITIVO. EL TERRITORIO EN EL QUE SE ENCUENTRAN LAS ESCUELAS INTERESADAS EN EL PROYECTO PU SE CONSIDERA UN MUSEO EXCEPCIONAL AL AIRE LIBRE QUE OFRECE MUCHAS OPORTUNIDADES DE ESTUDIO EN PROFUNDIDAD. ESTA DIMENSIÓN TERRITORIAL IMPLICA LA IMPORTANCIA DE LAS REDES LOCALES Y LA PARTICIPACIÓN DE LAS ADMINISTRACIONES Y ASOCIACIONES. EL PROYECTO IMPLICA EL DESARROLLO DE 6 MÓDULOS DE LOS CUALES 2 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO PARA LA MEJORA DE HABILIDADES BÁSICAS 1 MÓDULO DE 30 HORAS DE LENGUA EXTRANJERA INGLÉS 2 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO DE EDUCACIÓN MOTORA DEPORTE JUEGO EDUCATIVO 1 MÓDULO DE 60 HORAS DE ESCRITURA CREATIVA ARTE Y TEATRO QUE PROPORCIONA A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE MEDIANTE LA REALIZACIÓN DE L (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO, A TRAVÉS DE UN CAMINO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL, CONCIENCIAR SOBRE LA SOSTENIBILIDAD Y LA PROTECCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD MEDIANTE LA ACTIVACIÓN DE PROCESOS DE CAMBIO GENERAL EN COMPORTAMIENTOS Y ESTILOS DE VIDA. QUEREMOS UTILIZAR UN NUEVO ENFOQUE DEL MEDIO AMBIENTE BASADO EN LA ESFERA DE LOS VALORES MÁS QUE EN EL COGNITIVO. EL TERRITORIO EN EL QUE SE ENCUENTRAN LAS ESCUELAS INTERESADAS EN EL PROYECTO PU SE CONSIDERA UN MUSEO EXCEPCIONAL AL AIRE LIBRE QUE OFRECE MUCHAS OPORTUNIDADES DE ESTUDIO EN PROFUNDIDAD. ESTA DIMENSIÓN TERRITORIAL IMPLICA LA IMPORTANCIA DE LAS REDES LOCALES Y LA PARTICIPACIÓN DE LAS ADMINISTRACIONES Y ASOCIACIONES. EL PROYECTO IMPLICA EL DESARROLLO DE 6 MÓDULOS DE LOS CUALES 2 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO PARA LA MEJORA DE HABILIDADES BÁSICAS 1 MÓDULO DE 30 HORAS DE LENGUA EXTRANJERA INGLÉS 2 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO DE EDUCACIÓN MOTORA DEPORTE JUEGO EDUCATIVO 1 MÓDULO DE 60 HORAS DE ESCRITURA CREATIVA ARTE Y TEATRO QUE PROPORCIONA A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE MEDIANTE LA REALIZACIÓN DE L (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO, A TRAVÉS DE UN CAMINO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL, CONCIENCIAR SOBRE LA SOSTENIBILIDAD Y LA PROTECCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD MEDIANTE LA ACTIVACIÓN DE PROCESOS DE CAMBIO GENERAL EN COMPORTAMIENTOS Y ESTILOS DE VIDA. QUEREMOS UTILIZAR UN NUEVO ENFOQUE DEL MEDIO AMBIENTE BASADO EN LA ESFERA DE LOS VALORES MÁS QUE EN EL COGNITIVO. EL TERRITORIO EN EL QUE SE ENCUENTRAN LAS ESCUELAS INTERESADAS EN EL PROYECTO PU SE CONSIDERA UN MUSEO EXCEPCIONAL AL AIRE LIBRE QUE OFRECE MUCHAS OPORTUNIDADES DE ESTUDIO EN PROFUNDIDAD. ESTA DIMENSIÓN TERRITORIAL IMPLICA LA IMPORTANCIA DE LAS REDES LOCALES Y LA PARTICIPACIÓN DE LAS ADMINISTRACIONES Y ASOCIACIONES. EL PROYECTO IMPLICA EL DESARROLLO DE 6 MÓDULOS DE LOS CUALES 2 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO PARA LA MEJORA DE HABILIDADES BÁSICAS 1 MÓDULO DE 30 HORAS DE LENGUA EXTRANJERA INGLÉS 2 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO DE EDUCACIÓN MOTORA DEPORTE JUEGO EDUCATIVO 1 MÓDULO DE 60 HORAS DE ESCRITURA CREATIVA ARTE Y TEATRO QUE PROPORCIONA A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE MEDIANTE LA REALIZACIÓN DE L (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
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Revision as of 20:25, 27 January 2022
Project Q317096 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INCREDIBLE SPECTACLE OF NATURE AT SCHOOL IN THE TUSCIA ROCK |
Project Q317096 in Italy |
Statements
54,811.2 Euro
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54,811.2 Euro
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100.0 percent
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28 September 2017
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6 December 2018
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"A. FARNESE" - CAPRAROLA
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42°19'35.87"N, 12°14'8.77"E
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IL PROGETTO SI PROPONE ATTRAVERSO UN PERCORSO DI EDUCAZIONE AMBIENTALE DI SENSIBILIZZARE I GIOVANI ALLA SOSTENIBILIT E ALLA TUTELA DELLA BIODIVERSIT ATTIVANDO PROCESSI DI CAMBIAMENTO COMPLESSIVO NEI COMPORTAMENTI E NEGLI STILI DI VITA. SI VUOLE UTILIZZARE UN NUOVO APPROCCIO ALLAMBIENTE FONDATO SULLA SFERA VALORIALE PRIMA CHE COGNITIVA. IL TERRITORIO IN CUI SORGONO LE SCUOLE INTERESSATE AL PROGETTO PU ESSERE CONSIDERATO UN ECCEZIONALE MUSEO ALLAPERTO CHE OFFRE MOLTE OPPORTUNIT DI APPROFONDIMENTO. QUESTA DIMENSIONE TERRITORIALE IMPLICA LIMPORTANZA DELLE RETI LOCALI E IL COINVOLGIMENTO DELLE AMMINISTRAZIONI E DELLE ASSOCIAZIONI. IL PROGETTO PREVEDE LO SVILUPPO DI 6 MODULI DI CUI 2 MODULI DI 30 ORE CIASCUNO PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE 1 MODULO DI 30 ORE DI LINGUA STRANIERA INGLESE 2 MODULI DI 30 ORE CIASCUNO DI EDUCAZIONE MOTORIA SPORT GIOCO DIDATTICO 1 MODULO DI 60 ORE DI ARTE SCRITTURA CREATIVA E TEATRO CHE PREVEDE ATTRAVERSO LA METODOLOGIA DEL LEARNING BY DOING L (Italian)
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THE PROJECT IS PROPOSED THROUGH A PATH OF ENVIRONMENTAL EDUCATION TO RAISE AWARENESS AMONG YOUNG PEOPLE ABOUT SUSTAINABILITY AND THE PROTECTION OF BIODIVERSIT BY ACTIVATING PROCESSES OF OVERALL CHANGE IN BEHAVIOURS AND LIFESTYLES. WE WANT TO USE A NEW APPROACH TO THE ENVIRONMENT BASED ON THE VALUE SPHERE BEFORE COGNITIVE. THE TERRITORY IN WHICH THE SCHOOLS INTERESTED IN THE PROJECT ARISE CAN BE CONSIDERED AN EXCEPTIONAL OUTDOOR MUSEUM THAT OFFERS MANY OPPORTUNITIES FOR IN-DEPTH STUDY. THIS TERRITORIAL DIMENSION IMPLIES THE IMPORTANCE OF LOCAL NETWORKS AND THE INVOLVEMENT OF ADMINISTRATIONS AND ASSOCIATIONS. THE PROJECT INVOLVES THE DEVELOPMENT OF 6 MODULES, OF WHICH 2 MODULES OF 30 HOURS EACH FOR THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS 1 MODULE OF 30 HOURS OF ENGLISH FOREIGN LANGUAGE 2 MODULES OF 30 HOURS EACH OF MOTOR EDUCATION SPORT EDUCATIONAL GAME 1 MODULE OF 60 HOURS OF CREATIVE WRITING AND THEATRE ART THAT PROVIDES THROUGH THE METHODOLOGY OF LEARNING BY DOING L (English)
6 November 2020
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LE PROJET VISE, À TRAVERS UNE VOIE D’ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE, À SENSIBILISER À LA DURABILITÉ ET À LA PROTECTION DE LA BIODIVERSITÉ EN ACTIVANT DES PROCESSUS DE CHANGEMENT GLOBAL DES COMPORTEMENTS ET DES MODES DE VIE. NOUS VOULONS UTILISER UNE NOUVELLE APPROCHE DE L’ENVIRONNEMENT BASÉE SUR LA SPHÈRE DES VALEURS PLUTÔT QUE COGNITIVE. LE TERRITOIRE SUR LEQUEL LES ÉCOLES INTÉRESSÉES PAR LE PROJET PU SONT SITUÉES EST CONSIDÉRÉ COMME UN MUSÉE EXTÉRIEUR EXCEPTIONNEL QUI OFFRE DE NOMBREUSES POSSIBILITÉS D’ÉTUDES APPROFONDIES. CETTE DIMENSION TERRITORIALE IMPLIQUE L’IMPORTANCE DES RÉSEAUX LOCAUX ET LA PARTICIPATION DES ADMINISTRATIONS ET DES ASSOCIATIONS. LE PROJET COMPREND LE DÉVELOPPEMENT DE 6 MODULES DONT 2 MODULES DE 30 HEURES CHACUN POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE 1 MODULE DE 30 HEURES DE LANGUE ÉTRANGÈRE ANGLAIS 2 MODULES DE 30 HEURES CHACUN DE L’ÉDUCATION AUTOMOBILE SPORT JEU ÉDUCATIF 1 MODULE DE 60 HEURES D’ÉCRITURE CRÉATIVE ET THÉÂTRE QUI FOURNIT À TRAVERS LA MÉTHODOLOGIE DE L’APPRENTISSAGE EN FAISANT L (French)
7 December 2021
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ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DURCH EINEN WEG DER UMWELTERZIEHUNG DAS BEWUSSTSEIN FÜR NACHHALTIGKEIT UND DEN SCHUTZ DER BIOLOGISCHEN VIELFALT ZU SCHÄRFEN, INDEM PROZESSE DER ALLGEMEINEN VERÄNDERUNG VON VERHALTENSWEISEN UND LEBENSSTILEN AKTIVIERT WERDEN. WIR WOLLEN EINE NEUE HERANGEHENSWEISE AN DIE UMWELT VERWENDEN, DIE AUF DER SPHÄRE DER WERTE UND NICHT KOGNITIV BASIERT. DAS GEBIET, IN DEM SICH DIE FÜR DAS PU-PROJEKT INTERESSIERTEN SCHULEN BEFINDEN, GILT ALS EIN AUSSERGEWÖHNLICHES FREILICHTMUSEUM, DAS VIELE MÖGLICHKEITEN FÜR EINGEHENDES STUDIUM BIETET. DIESE TERRITORIALE DIMENSION IMPLIZIERT DIE BEDEUTUNG LOKALER NETZE UND DIE EINBEZIEHUNG VON VERWALTUNGEN UND VERBÄNDEN. DAS PROJEKT BEINHALTET DIE ENTWICKLUNG VON 6 MODULEN, DAVON 2 MODULE VON JE 30 STUNDEN FÜR DIE VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN 1 MODUL VON 30 STUNDEN FREMDSPRACHE ENGLISCH 2 MODULE VON 30 STUNDEN JE 30 STUNDEN MOTORSPORT-BILDUNGSSPIEL 1 MODUL VON 60 STUNDEN KREATIVE SCHREIBKUNST UND THEATER, DIE DURCH DIE METHODIK DES LERNENS DURCH TUN L (German)
17 December 2021
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HET PROJECT IS GERICHT OP EEN TRAJECT VAN MILIEUEDUCATIE OM HET BEWUSTZIJN VAN DUURZAAMHEID EN DE BESCHERMING VAN BIODIVERSITEIT TE VERGROTEN DOOR PROCESSEN VAN ALGEMENE VERANDERING IN GEDRAG EN LEVENSSTIJL TE ACTIVEREN. WE WILLEN GEBRUIK MAKEN VAN EEN NIEUWE BENADERING VAN HET MILIEU GEBASEERD OP DE SFEER VAN WAARDEN IN PLAATS VAN COGNITIEVE. HET GRONDGEBIED WAARIN DE SCHOLEN DIE GEÏNTERESSEERD ZIJN IN HET PU-PROJECT ZIJN GEVESTIGD, WORDT BESCHOUWD ALS EEN UITZONDERLIJK OPENLUCHTMUSEUM DAT VEEL MOGELIJKHEDEN BIEDT VOOR DIEPGAANDE STUDIE. DEZE TERRITORIALE DIMENSIE IMPLICEERT HET BELANG VAN LOKALE NETWERKEN EN DE BETROKKENHEID VAN OVERHEDEN EN VERENIGINGEN. HET PROJECT OMVAT DE ONTWIKKELING VAN 6 MODULES, WAARVAN 2 MODULES VAN ELK 30 UUR VOOR DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN 1 MODULE VAN 30 UUR VREEMDE TAAL ENGELS 2 MODULES VAN ELK VAN DE 30 UUR VAN HET MOTORONDERWIJS SPORT EDUCATIEVE SPEL 1 MODULE VAN 60 UUR CREATIEVE SCHRIJFKUNST EN THEATER DAT BIEDT DOOR MIDDEL VAN DE METHODOLOGIE VAN LEREN DOOR HET DOEN VAN L (Dutch)
21 December 2021
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO, A TRAVÉS DE UN CAMINO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL, CONCIENCIAR SOBRE LA SOSTENIBILIDAD Y LA PROTECCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD MEDIANTE LA ACTIVACIÓN DE PROCESOS DE CAMBIO GENERAL EN COMPORTAMIENTOS Y ESTILOS DE VIDA. QUEREMOS UTILIZAR UN NUEVO ENFOQUE DEL MEDIO AMBIENTE BASADO EN LA ESFERA DE LOS VALORES MÁS QUE EN EL COGNITIVO. EL TERRITORIO EN EL QUE SE ENCUENTRAN LAS ESCUELAS INTERESADAS EN EL PROYECTO PU SE CONSIDERA UN MUSEO EXCEPCIONAL AL AIRE LIBRE QUE OFRECE MUCHAS OPORTUNIDADES DE ESTUDIO EN PROFUNDIDAD. ESTA DIMENSIÓN TERRITORIAL IMPLICA LA IMPORTANCIA DE LAS REDES LOCALES Y LA PARTICIPACIÓN DE LAS ADMINISTRACIONES Y ASOCIACIONES. EL PROYECTO IMPLICA EL DESARROLLO DE 6 MÓDULOS DE LOS CUALES 2 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO PARA LA MEJORA DE HABILIDADES BÁSICAS 1 MÓDULO DE 30 HORAS DE LENGUA EXTRANJERA INGLÉS 2 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO DE EDUCACIÓN MOTORA DEPORTE JUEGO EDUCATIVO 1 MÓDULO DE 60 HORAS DE ESCRITURA CREATIVA ARTE Y TEATRO QUE PROPORCIONA A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE MEDIANTE LA REALIZACIÓN DE L (Spanish)
27 January 2022
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Identifiers
C67B16000640006
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