BUILDING LIDENTITA IN THE COZY SCHOOL (Q308451): Difference between revisions

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CONSTRUYENDO LIDENTITA EN LA ESCUELA DE BIENVENIDA
Property / summary
 
EL PROYECTO SE BASA EN LOS PRINCIPIOS RECTORES DE LA OFERTA DE FORMACIÓN DE TRES AÑOS OCENTRALIT DELLALUNNO. LAS PROPUESTAS, LAS OPCIONES EDUCATIVAS Y EL SISTEMA ORGANIZATIVO ESTÁN ORIENTADOS AL ÉXITO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES. LA ENSEÑANZA DEBE DAR A TODOS LA FORMACIÓN BÁSICA PARA RECUPERAR LAS DESVENTAJAS Y DESARROLLAR LA EXCELENCIA MEDIANTE EL AUMENTO DE LA CAPACIDAD DE LA ESCUELA PARA CONSTRUIR Y PROMOVER TODO EL POTENZIALIT.OUGUAGLIANZA EN LA DIFERENCIA ENTENDIDA COMO RECONOCIMIENTO DE LA LIBERTAD Y LAS DIFERENCIAS PERSONALES EN UN PROYECTO UNITARIO QUE PRETENDE ACOMPAÑAR A CADA JOVEN EN SU PROPIO CAMINO DE CRECIMIENTO INDIVIDUAL Y QUIERE EVITAR QUE LAS DIFERENCIAS SE CONVIERTAN EN DISUGUAGLIANZE. EL PROYECTO ESPECÍFICO TIENE COMO OBJETIVO LUCHAR CONTRA CUALQUIER TIPO DE INCOMODIDAD LA PREVENCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR Y LA PROMOCIÓN DEL ÉXITO EDUCATIVO DE CADA ALUMNO, ESPECIALMENTE DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ALCANZAR ESTOS OBJETIVOS A TRAVÉS DE LA MEJORA (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO SE BASA EN LOS PRINCIPIOS RECTORES DE LA OFERTA DE FORMACIÓN DE TRES AÑOS OCENTRALIT DELLALUNNO. LAS PROPUESTAS, LAS OPCIONES EDUCATIVAS Y EL SISTEMA ORGANIZATIVO ESTÁN ORIENTADOS AL ÉXITO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES. LA ENSEÑANZA DEBE DAR A TODOS LA FORMACIÓN BÁSICA PARA RECUPERAR LAS DESVENTAJAS Y DESARROLLAR LA EXCELENCIA MEDIANTE EL AUMENTO DE LA CAPACIDAD DE LA ESCUELA PARA CONSTRUIR Y PROMOVER TODO EL POTENZIALIT.OUGUAGLIANZA EN LA DIFERENCIA ENTENDIDA COMO RECONOCIMIENTO DE LA LIBERTAD Y LAS DIFERENCIAS PERSONALES EN UN PROYECTO UNITARIO QUE PRETENDE ACOMPAÑAR A CADA JOVEN EN SU PROPIO CAMINO DE CRECIMIENTO INDIVIDUAL Y QUIERE EVITAR QUE LAS DIFERENCIAS SE CONVIERTAN EN DISUGUAGLIANZE. EL PROYECTO ESPECÍFICO TIENE COMO OBJETIVO LUCHAR CONTRA CUALQUIER TIPO DE INCOMODIDAD LA PREVENCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR Y LA PROMOCIÓN DEL ÉXITO EDUCATIVO DE CADA ALUMNO, ESPECIALMENTE DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ALCANZAR ESTOS OBJETIVOS A TRAVÉS DE LA MEJORA (Spanish) / rank
 
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Property / summary: EL PROYECTO SE BASA EN LOS PRINCIPIOS RECTORES DE LA OFERTA DE FORMACIÓN DE TRES AÑOS OCENTRALIT DELLALUNNO. LAS PROPUESTAS, LAS OPCIONES EDUCATIVAS Y EL SISTEMA ORGANIZATIVO ESTÁN ORIENTADOS AL ÉXITO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES. LA ENSEÑANZA DEBE DAR A TODOS LA FORMACIÓN BÁSICA PARA RECUPERAR LAS DESVENTAJAS Y DESARROLLAR LA EXCELENCIA MEDIANTE EL AUMENTO DE LA CAPACIDAD DE LA ESCUELA PARA CONSTRUIR Y PROMOVER TODO EL POTENZIALIT.OUGUAGLIANZA EN LA DIFERENCIA ENTENDIDA COMO RECONOCIMIENTO DE LA LIBERTAD Y LAS DIFERENCIAS PERSONALES EN UN PROYECTO UNITARIO QUE PRETENDE ACOMPAÑAR A CADA JOVEN EN SU PROPIO CAMINO DE CRECIMIENTO INDIVIDUAL Y QUIERE EVITAR QUE LAS DIFERENCIAS SE CONVIERTAN EN DISUGUAGLIANZE. EL PROYECTO ESPECÍFICO TIENE COMO OBJETIVO LUCHAR CONTRA CUALQUIER TIPO DE INCOMODIDAD LA PREVENCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR Y LA PROMOCIÓN DEL ÉXITO EDUCATIVO DE CADA ALUMNO, ESPECIALMENTE DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ALCANZAR ESTOS OBJETIVOS A TRAVÉS DE LA MEJORA (Spanish) / qualifier
 
point in time: 27 January 2022
Timestamp+2022-01-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 20:07, 27 January 2022

Project Q308451 in Italy
Language Label Description Also known as
English
BUILDING LIDENTITA IN THE COZY SCHOOL
Project Q308451 in Italy

    Statements

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    55,171.8 Euro
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    55,171.8 Euro
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    100.0 percent
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    28 November 2017
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    13 July 2019
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    31 August 2019
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    ISTITUTO COMPRENSIVO RIZZICONI
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    38°24'38.81"N, 15°57'29.52"E
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    IL PROGETTO SI BASA SUI PRINCIPI ISPIRATORI DEL PIANO TRIENNALE DELLOFFERTA FORMATIVA OCENTRALIT DELLALUNNO LE PROPOSTE LE SCELTE DIDATTICHE E LIMPIANTO ORGANIZZATIVO SONO ORIENTATE AL SUCCESSO FORMATIVO DEGLI ALLIEVI. LAZIONE DIDATTICA DEVE DARE A TUTTI LA FORMAZIONE DI BASE RECUPERARE GLI SVANTAGGI E SVILUPPARE LE ECCELLENZE AUMENTANDO LA CAPACIT DELLA SCUOLA DI COSTRUIRE E PROMUOVERE TUTTE LE POTENZIALIT.OUGUAGLIANZA NELLA DIFFERENZA INTESA COME RICONOSCIMENTO DELLE LIBERT E DELLE DIFFERENZE PERSONALI IN UN PROGETTO UNITARIO CHE INTENDE ACCOMPAGNARE CIASCUN RAGAZZO NEL PROPRIO PERCORSO DI CRESCITA INDIVIDUALE E VUOLE EVITARE CHE LE DIFFERENZE DIVENTINO DISUGUAGLIANZE.NELLO SPECIFICO IL PROGETTO SI PONE COME FINALIT LA LOTTA CONTRO OGNI TIPO DI DISAGIO LA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E LA PROMOZIONE DEL SUCCESSO FORMATIVO DI CIASCUN ALUNNO IN PARTICOLAR MODO DEGLI ALLIEVI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI. IL PROGETTO INTENDE RAGGIUNGERE TALI FINALIT ATTRAVERSO IL POTENZIA (Italian)
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    THE PROJECT IS BASED ON THE PRINCIPLES INSPIRING THE THREE-YEAR PLAN OF THE OCENTRALIT DELLALUNNO TRAINING OFFER, THE PROPOSALS THE EDUCATIONAL CHOICES AND THE ORGANISATIONAL SYSTEM ARE ORIENTED TO THE SUCCESS OF THE TRAINING OF THE STUDENTS. DIDACTIC TRAINING MUST GIVE EVERYONE BASIC TRAINING TO RECOVER DISADVANTAGES AND DEVELOP EXCELLENCES BY INCREASING THE CAPACITY OF THE SCHOOL TO BUILD AND PROMOTE ALL THE POTENZIALIT.OUGUAGLIANZA IN THE DIFFERENCE UNDERSTOOD AS RECOGNITION OF FREEDOMS AND PERSONAL DIFFERENCES IN A UNITARY PROJECT THAT AIMS TO ACCOMPANY EACH CHILD IN HIS OWN PATH OF INDIVIDUAL GROWTH AND WANTS TO PREVENT DIFFERENCES FROM BECOMING DISUGUAGLIANZE.IN THE SPECIFIC PROJECT, THE PROJECT SETS ITSELF AS THE FINAL GOAL OF THE FIGHT AGAINST EVERY TYPE OF DISCOMFORT AND THE PREVENTION OF DISCOMFORT. THE PROJECT INTENDS TO ACHIEVE THESE GOALS THROUGH ENHANCED (English)
    6 November 2020
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    LE PROJET EST BASÉ SUR LES PRINCIPES DIRECTEURS DE L’OFFRE DE FORMATION DE TROIS ANS OCENTRALIT DELLALUNNO. LES PROPOSITIONS, LES CHOIX ÉDUCATIFS ET LE SYSTÈME ORGANISATIONNEL SONT ORIENTÉS VERS LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DES ÉTUDIANTS. L’ENSEIGNEMENT DOIT DONNER À CHACUN LA FORMATION DE BASE POUR RÉCUPÉRER LES INCONVÉNIENTS ET DÉVELOPPER L’EXCELLENCE EN AUGMENTANT LA CAPACITÉ DE L’ÉCOLE À CONSTRUIRE ET PROMOUVOIR TOUS LES POTENZIALIT.OUGUAGLIANZA DANS LA DIFFÉRENCE COMPRISE COMME LA RECONNAISSANCE DE LA LIBERTÉ ET DES DIFFÉRENCES PERSONNELLES DANS UN PROJET UNITAIRE QUI A L’INTENTION D’ACCOMPAGNER CHAQUE JEUNE SUR SON PROPRE CHEMIN DE CROISSANCE INDIVIDUELLE ET VEUT ÉVITER QUE LES DIFFÉRENCES DEVIENNENT DISUGUAGLIANZE. LE PROJET SPÉCIFIQUE VISE À LUTTER CONTRE TOUTE FORME D’INCONFORT LA PRÉVENTION DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET LA PROMOTION DU SUCCÈS ÉDUCATIF DE CHAQUE ÉLÈVE EN PARTICULIER DES ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX. LE PROJET VISE À ATTEINDRE CES OBJECTIFS GRÂCE À L’AMÉLIORATION (French)
    7 December 2021
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    DAS PROJEKT BASIERT AUF DEN LEITPRINZIPIEN DES DREIJÄHRIGEN AUSBILDUNGSANGEBOTS OCENTRALIT DELLALUNNO. DIE VORSCHLÄGE, DIE BILDUNGSENTSCHEIDUNGEN UND DAS ORGANISATIONSSYSTEM SIND AUF DEN BILDUNGSERFOLG DER STUDIERENDEN AUSGERICHTET. DER UNTERRICHT MUSS ALLEN DIE GRUNDAUSBILDUNG GEBEN, UM DIE NACHTEILE WIEDERZUGEWINNEN UND EXZELLENZ ZU ENTWICKELN, INDEM DIE FÄHIGKEIT DER SCHULE ERHÖHT WIRD, ALLE POTENZIALIT ZU BAUEN UND ZU FÖRDERN.OUGUAGLIANZA IM UNTERSCHIED VERSTANDEN ALS ANERKENNUNG VON FREIHEIT UND PERSÖNLICHEN UNTERSCHIEDEN IN EINEM EINHEITLICHEN PROJEKT, DAS JEDEN JUNGEN MENSCHEN AUF SEINEM EIGENEN WEG DES INDIVIDUELLEN WACHSTUMS BEGLEITEN WILL UND WILL VERHINDERN, DASS DIE UNTERSCHIEDE ZU DISUGUAGLIANZE WERDEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIESE ZIELE DURCH DIE VERBESSERUNG ZU ERREICHEN (German)
    17 December 2021
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    HET PROJECT IS GEBASEERD OP DE LEIDENDE PRINCIPES VAN HET DRIEJARIGE OPLEIDINGSAANBOD OCENTRALIT DELLALUNNO. DE VOORSTELLEN, DE ONDERWIJSKEUZES EN HET ORGANISATIESYSTEEM ZIJN GERICHT OP HET EDUCATIEVE SUCCES VAN DE STUDENTEN. ONDERWIJS MOET IEDEREEN DE BASISOPLEIDING GEVEN OM DE NADELEN TE HERSTELLEN EN EXCELLENTIE TE ONTWIKKELEN DOOR HET VERMOGEN VAN DE SCHOOL TE VERGROTEN OM ALLE POTENZIALIT.OUGUAGLIANZA IN HET VERSCHIL TE ONTWIKKELEN DAT WORDT BEGREPEN ALS ERKENNING VAN VRIJHEID EN PERSOONLIJKE VERSCHILLEN IN EEN UNITAIR PROJECT DAT ELKE JONGERE OP ZIJN EIGEN PAD VAN INDIVIDUELE GROEI WIL BEGELEIDEN EN WIL VOORKOMEN DAT DE VERSCHILLEN DISUGUAGLIANZE WORDEN. HET SPECIFIEKE PROJECT IS GERICHT OP DE STRIJD TEGEN ELK SOORT ONGEMAK BIJ HET VOORKOMEN VAN SCHOOLVERLATEN EN DE BEVORDERING VAN HET EDUCATIEVE SUCCES VAN ELKE LEERLING, MET NAME VAN STUDENTEN MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN. HET PROJECT IS GERICHT OP HET BEREIKEN VAN DEZE DOELEN DOOR MIDDEL VAN DE VERBETERING (Dutch)
    21 December 2021
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    EL PROYECTO SE BASA EN LOS PRINCIPIOS RECTORES DE LA OFERTA DE FORMACIÓN DE TRES AÑOS OCENTRALIT DELLALUNNO. LAS PROPUESTAS, LAS OPCIONES EDUCATIVAS Y EL SISTEMA ORGANIZATIVO ESTÁN ORIENTADOS AL ÉXITO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES. LA ENSEÑANZA DEBE DAR A TODOS LA FORMACIÓN BÁSICA PARA RECUPERAR LAS DESVENTAJAS Y DESARROLLAR LA EXCELENCIA MEDIANTE EL AUMENTO DE LA CAPACIDAD DE LA ESCUELA PARA CONSTRUIR Y PROMOVER TODO EL POTENZIALIT.OUGUAGLIANZA EN LA DIFERENCIA ENTENDIDA COMO RECONOCIMIENTO DE LA LIBERTAD Y LAS DIFERENCIAS PERSONALES EN UN PROYECTO UNITARIO QUE PRETENDE ACOMPAÑAR A CADA JOVEN EN SU PROPIO CAMINO DE CRECIMIENTO INDIVIDUAL Y QUIERE EVITAR QUE LAS DIFERENCIAS SE CONVIERTAN EN DISUGUAGLIANZE. EL PROYECTO ESPECÍFICO TIENE COMO OBJETIVO LUCHAR CONTRA CUALQUIER TIPO DE INCOMODIDAD LA PREVENCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR Y LA PROMOCIÓN DEL ÉXITO EDUCATIVO DE CADA ALUMNO, ESPECIALMENTE DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ALCANZAR ESTOS OBJETIVOS A TRAVÉS DE LA MEJORA (Spanish)
    27 January 2022
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