DIGITAL COOPERATIVE HALL (Q1879614): Difference between revisions
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label / es | label / es | ||||||||||||||
CÁMARA COOPERATIVA DIGITAL | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CREE ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITAL CON CONEXIÓN INALÁMBRICA. PERMITIR MÉTODOS COOPERATIVOS Y DE INVESTIGACIÓN COHERENTES CON LAS CLASES 2.0 (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: CREE ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITAL CON CONEXIÓN INALÁMBRICA. PERMITIR MÉTODOS COOPERATIVOS Y DE INVESTIGACIÓN COHERENTES CON LAS CLASES 2.0 (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CREE ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITAL CON CONEXIÓN INALÁMBRICA. PERMITIR MÉTODOS COOPERATIVOS Y DE INVESTIGACIÓN COHERENTES CON LAS CLASES 2.0 (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
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Revision as of 20:14, 23 January 2022
Project Q1879614 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | DIGITAL COOPERATIVE HALL |
Project Q1879614 in Italy |
Statements
21,998.0 Euro
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21,998.0 Euro
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100.0 percent
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4 April 2016
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29 March 2017
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29 March 2017
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QUARTO 2 CASELANNO
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CREARE AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DIGITALE CON CONNESSIONE WIRELESS. CHE CONSENTANO MODALIT DIDATTICHE COOPERATIVE E DI RICERCA COERENTI CON LE CLASSI 2.0 (Italian)
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CREATE DIGITAL LEARNING ENVIRONMENTS WITH WIRELESS CONNECTION. ENABLING COOPERATIVE AND RESEARCH EXCHANGES IN LINE WITH CLASSES 2.0 (English)
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CRÉEZ DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE NUMÉRIQUES AVEC CONNEXION SANS FIL. PERMETTRE DES MÉTHODES DE COOPÉRATION ET DE RECHERCHE COMPATIBLES AVEC LES CLASSES 2.0 (French)
10 December 2021
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CREËER DIGITALE LEEROMGEVINGEN MET DRAADLOZE VERBINDING. COÖPERATIEVE EN ONDERZOEKSMETHODEN MOGELIJK MAKEN DIE CONSISTENT ZIJN MET DE KLASSEN 2.0 (Dutch)
22 December 2021
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ERSTELLEN SIE DIGITALE LERNUMGEBUNGEN MIT DRAHTLOSER VERBINDUNG. ERMÖGLICHUNG KOOPERATIVER UND FORSCHUNGSMETHODEN IM EINKLANG MIT DEN KLASSEN 2.0 (German)
23 December 2021
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CREE ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITAL CON CONEXIÓN INALÁMBRICA. PERMITIR MÉTODOS COOPERATIVOS Y DE INVESTIGACIÓN COHERENTES CON LAS CLASES 2.0 (Spanish)
23 January 2022
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Identifiers
F26J15000970007
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