MOVING TO IRELAND 2019 (Q1803167): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
MUDARSE A IRLANDA 2019 | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO INCLUYE A 30 ESTUDIANTES DE TERCERA CLASE DEL INSTITUTO (ECONOMÍA, TECNOLOGÍA Y TURISMO) QUE ESTUDIAN EL IDIOMA INGLÉS. SU OBJETIVO ES, A TRAVÉS DE LA MOVILIDAD TRANSNACIONAL EN IRLANDA, SUMERGIRSE EN UN ENTORNO DE APRENDIZAJE DIFERENTE, CONOCER UNA CULTURA DIFERENTE CON LA QUE TRATAR Y PERFECCIONAR LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS, LINGÜÍSTICAS Y PROFESIONALES. DUBLÍN Y SUS ALREDEDORES HAN SIDO IDENTIFICADOS COMO UNA ZONA PRIVILEGIADA, YA QUE NO SOLO REPRESENTA UN MODELO DE INVERSIÓN EN EL SECTOR DE LA ECONOMÍA VERDE Y LA INNOVACIÓN, SINO QUE TAMBIÉN OFRECE OPORTUNIDADES CULTURALES, ARTÍSTICAS, TURÍSTICAS Y DE ENTRETENIMIENTO. LA EXPERIENCIA INCLUYE ACTIVIDADES EN LA CÁMARA Y COLEGIO DEL PAÍS DONDE SE LLEVA A CABO LA MOVILIDAD TRANSNACIONAL QUE REFUERZA LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y PROFESIONALES CENTRADAS EN TEMAS ESPECÍFICOS COMO LA ECONOMÍA VERDE Y LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA CADA VEZ MÁS INDISPENSABLES PARA ENCAJAR EN UN CONTEXTO INTERNACIONAL GLOBALIZADO. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO INCLUYE A 30 ESTUDIANTES DE TERCERA CLASE DEL INSTITUTO (ECONOMÍA, TECNOLOGÍA Y TURISMO) QUE ESTUDIAN EL IDIOMA INGLÉS. SU OBJETIVO ES, A TRAVÉS DE LA MOVILIDAD TRANSNACIONAL EN IRLANDA, SUMERGIRSE EN UN ENTORNO DE APRENDIZAJE DIFERENTE, CONOCER UNA CULTURA DIFERENTE CON LA QUE TRATAR Y PERFECCIONAR LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS, LINGÜÍSTICAS Y PROFESIONALES. DUBLÍN Y SUS ALREDEDORES HAN SIDO IDENTIFICADOS COMO UNA ZONA PRIVILEGIADA, YA QUE NO SOLO REPRESENTA UN MODELO DE INVERSIÓN EN EL SECTOR DE LA ECONOMÍA VERDE Y LA INNOVACIÓN, SINO QUE TAMBIÉN OFRECE OPORTUNIDADES CULTURALES, ARTÍSTICAS, TURÍSTICAS Y DE ENTRETENIMIENTO. LA EXPERIENCIA INCLUYE ACTIVIDADES EN LA CÁMARA Y COLEGIO DEL PAÍS DONDE SE LLEVA A CABO LA MOVILIDAD TRANSNACIONAL QUE REFUERZA LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y PROFESIONALES CENTRADAS EN TEMAS ESPECÍFICOS COMO LA ECONOMÍA VERDE Y LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA CADA VEZ MÁS INDISPENSABLES PARA ENCAJAR EN UN CONTEXTO INTERNACIONAL GLOBALIZADO. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: EL PROYECTO INCLUYE A 30 ESTUDIANTES DE TERCERA CLASE DEL INSTITUTO (ECONOMÍA, TECNOLOGÍA Y TURISMO) QUE ESTUDIAN EL IDIOMA INGLÉS. SU OBJETIVO ES, A TRAVÉS DE LA MOVILIDAD TRANSNACIONAL EN IRLANDA, SUMERGIRSE EN UN ENTORNO DE APRENDIZAJE DIFERENTE, CONOCER UNA CULTURA DIFERENTE CON LA QUE TRATAR Y PERFECCIONAR LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS, LINGÜÍSTICAS Y PROFESIONALES. DUBLÍN Y SUS ALREDEDORES HAN SIDO IDENTIFICADOS COMO UNA ZONA PRIVILEGIADA, YA QUE NO SOLO REPRESENTA UN MODELO DE INVERSIÓN EN EL SECTOR DE LA ECONOMÍA VERDE Y LA INNOVACIÓN, SINO QUE TAMBIÉN OFRECE OPORTUNIDADES CULTURALES, ARTÍSTICAS, TURÍSTICAS Y DE ENTRETENIMIENTO. LA EXPERIENCIA INCLUYE ACTIVIDADES EN LA CÁMARA Y COLEGIO DEL PAÍS DONDE SE LLEVA A CABO LA MOVILIDAD TRANSNACIONAL QUE REFUERZA LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y PROFESIONALES CENTRADAS EN TEMAS ESPECÍFICOS COMO LA ECONOMÍA VERDE Y LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA CADA VEZ MÁS INDISPENSABLES PARA ENCAJAR EN UN CONTEXTO INTERNACIONAL GLOBALIZADO. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
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Revision as of 18:52, 23 January 2022
Project Q1803167 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MOVING TO IRELAND 2019 |
Project Q1803167 in Italy |
Statements
34,319.0 Euro
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68,638.0 Euro
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50.0 percent
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27 November 2018
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31 December 2019
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ISTITUTO TECNICO STATALE COMMERCIALE E GEOMETRI 'J. SANSOVINO'
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45°47'0.13"N, 12°29'37.61"E
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IL PROGETTO COINVOLGE 30 ALLIEVI DI CLASSE TERZA DELL¿ISTITUTO (SETTORE ECONOMICO, TECNOLOGICO E TURISTICO) CHE STUDIANO LA LINGUA INGLESE. SI PREFIGGE, MEDIANTE UNA MOBILITA' TRANSNAZIONALE IN IRLANDA, DI IMMERGERSI IN UN DIVERSO AMBIENTE DI APPRENDIMENTO, DI CONOSCERE UNA DIVERSA CULTURA CON LA QUALE CONFRONTARSI ED AFFINARE LE COMPETENZE DI CITTADINANZA, LINGUISTICHE E PROFESSIONALI. DUBLINO E DINTORNI E' STATA INDIVIDUATA COME ZONA PRIVILEGIATA IN QUANTO RAPPRESENTA NON SOLO UN MODELLO PER GLI INVESTIMENTI NEL SETTORE DELLA GREEN ECONOMY E DELL¿INNOVAZIONE MA OFFRE ANCHE OPPORTUNITA' DI TIPO CULTURALE, ARTISTICO, TURISTICO E DI INTRATTENIMENTO. L¿ESPERIENZA PREVEDE ATTIVITA' IN AULA E NEL COLLEGE DEL PAESE IN CUI SI EFFETTUA LA MOBILITA' TRANSNAZIONALE CHE RAFFORZINO LE COMPETENZE LINGUISTICO-PROFESSIONALI FOCALIZZATE SU TEMATICHE SPECIFICHE QUALI GREEN ECONOMY E L¿ INNOVAZIONE TECNOLOGICA SEMPRE PIU' INDISPENSABILI PER INSERIRSI IN UN CONTESTO INTERNAZIONALE GLOBALIZZATO. (Italian)
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THE PROJECT INVOLVES 30 PUPILS IN CLASS THREE OF THEIR INSTITUTIONS (ECONOMIC, TECHNOLOGICAL AND TOURISM) WHICH STUDY ENGLISH. IT AIMS, THROUGH TRANSNATIONAL MOBILITY IN IRELAND, TO IMMERSE THEMSELVES IN A DIFFERENT LEARNING ENVIRONMENT, TO KNOW A DIFFERENT CULTURE IN WHICH THEY ARE CONFRONTED WITH AND TO ENHANCE THE SKILLS OF CITIZENS, LANGUAGES AND OCCUPATIONS. DUBLIN AND ITS SURROUNDINGS HAVE BEEN IDENTIFIED AS A PRIVILEGED AREA AS IT REPRESENTS NOT ONLY A MODEL FOR INVESTMENT IN THE GREEN ECONOMY AND INNOVATION BUT ALSO OFFERS OPPORTUNITIES FOR CULTURAL, ARTISTIC, TOURISM AND ENTERTAINMENT. THIS EXPERIENCE INCLUDES ACTIVITIES IN THE CHAMBER OF DEPUTIES AND THE COLLEGE OF THE COUNTRY WHERE A TRANSNATIONAL MOBILITY IS CARRIED OUT, STRENGTHENING THE INGUISCO-PROFESSIONAL COMPETENCES FOCUSING ON SPECIFIC ISSUES SUCH AS THE GREEN ECONOMY AND TECHNOLOGICAL INNOVATION WHICH ARE INCREASINGLY ESSENTIAL TO BE PART OF A GLOBALISED INTERNATIONAL ENVIRONMENT. (English)
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LE PROJET CONCERNE 30 ÉTUDIANTS DE TROISIÈME CLASSE DE L’INSTITUT (ÉCONOMIE, TECHNOLOGIE ET TOURISME) QUI ÉTUDIENT LA LANGUE ANGLAISE. IL VISE, GRÂCE À LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE EN IRLANDE, À VOUS PLONGER DANS UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE DIFFÉRENT, À CONNAÎTRE UNE CULTURE DIFFÉRENTE AVEC LAQUELLE TRAITER ET AFFINER LA CITOYENNETÉ, LA LANGUE ET LES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES. DUBLIN ET SES ENVIRONS ONT ÉTÉ IDENTIFIÉS COMME UN ESPACE PRIVILÉGIÉ, CAR IL REPRÉSENTE NON SEULEMENT UN MODÈLE D’INVESTISSEMENT DANS LE SECTEUR DE L’ÉCONOMIE VERTE ET DE L’INNOVATION, MAIS OFFRE ÉGALEMENT DES POSSIBILITÉS CULTURELLES, ARTISTIQUES, TOURISTIQUES ET DE DIVERTISSEMENT. L’EXPÉRIENCE COMPREND DES ACTIVITÉS DANS LA CHAMBRE ET LE COLLÈGE DU PAYS OÙ LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE EST RÉALISÉE QUI RENFORCE LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET PROFESSIONNELLES AXÉES SUR DES SUJETS SPÉCIFIQUES TELS QUE L’ÉCONOMIE VERTE ET L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DE PLUS EN PLUS INDISPENSABLES POUR S’INTÉGRER DANS UN CONTEXTE INTERNATIONAL GLOBALISÉ. (French)
10 December 2021
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DAS PROJEKT UMFASST 30 STUDIERENDE DRITTER KLASSE DES INSTITUTS (WIRTSCHAFT, TECHNOLOGIE UND TOURISMUS), DIE DIE ENGLISCHE SPRACHE STUDIEREN. SIE ZIELT DARAUF AB, SICH DURCH TRANSNATIONALE MOBILITÄT IN IRLAND IN EIN ANDERES LERNUMFELD EINZUTAUCHEN, EINE ANDERE KULTUR ZU KENNEN, MIT DER BÜRGERSCHAFT, SPRACHE UND BERUFLICHE FÄHIGKEITEN BEHANDELT UND VERFEINERT WERDEN KÖNNEN. DUBLIN UND SEINE UMGEBUNG WURDEN ALS PRIVILEGIERTES GEBIET AUSGEWIESEN, DA ES NICHT NUR EIN MODELL FÜR INVESTITIONEN IN DIE GRÜNE WIRTSCHAFT UND INNOVATION DARSTELLT, SONDERN AUCH KULTURELLE, KÜNSTLERISCHE, TOURISTISCHE UND UNTERHALTUNGSMÖGLICHKEITEN BIETET. DIE ERFAHRUNG UMFASST AKTIVITÄTEN IN DER KAMMER UND IM KOLLEGIUM DES LANDES, IN DEM TRANSNATIONALE MOBILITÄT DURCHGEFÜHRT WIRD, UM DIE SPRACHLICHEN UND BERUFLICHEN FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN, DIE SICH AUF BESTIMMTE THEMEN WIE GRÜNE WIRTSCHAFT UND TECHNOLOGISCHE INNOVATION KONZENTRIEREN, DIE IMMER UNENTBEHRLICH SIND, UM IN EINEN GLOBALISIERTEN INTERNATIONALEN KONTEXT ZU PASSEN. (German)
20 December 2021
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HET PROJECT OMVAT 30 DERDEKLAS STUDENTEN VAN HET INSTITUUT (ECONOMISCHE, TECHNOLOGIE EN TOERISME) DIE DE ENGELSE TAAL BESTUDEREN. HET IS DE BEDOELING OM DOOR MIDDEL VAN TRANSNATIONALE MOBILITEIT IN IERLAND JEZELF ONDER TE DOMPELEN IN EEN ANDERE LEEROMGEVING, OM EEN ANDERE CULTUUR TE LEREN KENNEN OM BURGERSCHAP, TAAL EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN TE BEHANDELEN EN TE VERFIJNEN. DUBLIN EN ZIJN OMGEVING ZIJN AANGEMERKT ALS EEN GEPRIVILEGIEERD GEBIED, AANGEZIEN HET NIET ALLEEN EEN MODEL IS VOOR INVESTERINGEN IN DE GROENE ECONOMIE EN INNOVATIE, MAAR OOK CULTURELE, ARTISTIEKE, TOERISTISCHE EN AMUSEMENTSMOGELIJKHEDEN BIEDT. DE ERVARING OMVAT ACTIVITEITEN IN DE VERGADERZAAL EN HET COLLEGE VAN HET LAND WAAR TRANSNATIONALE MOBILITEIT WORDT UITGEVOERD, DIE DE TAALKUNDIGE EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN VERSTERKEN DIE GERICHT ZIJN OP SPECIFIEKE ONDERWERPEN ZOALS GROENE ECONOMIE EN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE DIE STEEDS NOODZAKELIJKER WORDEN OM IN EEN GEGLOBALISEERDE INTERNATIONALE CONTEXT TE PASSEN. (Dutch)
22 December 2021
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EL PROYECTO INCLUYE A 30 ESTUDIANTES DE TERCERA CLASE DEL INSTITUTO (ECONOMÍA, TECNOLOGÍA Y TURISMO) QUE ESTUDIAN EL IDIOMA INGLÉS. SU OBJETIVO ES, A TRAVÉS DE LA MOVILIDAD TRANSNACIONAL EN IRLANDA, SUMERGIRSE EN UN ENTORNO DE APRENDIZAJE DIFERENTE, CONOCER UNA CULTURA DIFERENTE CON LA QUE TRATAR Y PERFECCIONAR LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS, LINGÜÍSTICAS Y PROFESIONALES. DUBLÍN Y SUS ALREDEDORES HAN SIDO IDENTIFICADOS COMO UNA ZONA PRIVILEGIADA, YA QUE NO SOLO REPRESENTA UN MODELO DE INVERSIÓN EN EL SECTOR DE LA ECONOMÍA VERDE Y LA INNOVACIÓN, SINO QUE TAMBIÉN OFRECE OPORTUNIDADES CULTURALES, ARTÍSTICAS, TURÍSTICAS Y DE ENTRETENIMIENTO. LA EXPERIENCIA INCLUYE ACTIVIDADES EN LA CÁMARA Y COLEGIO DEL PAÍS DONDE SE LLEVA A CABO LA MOVILIDAD TRANSNACIONAL QUE REFUERZA LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y PROFESIONALES CENTRADAS EN TEMAS ESPECÍFICOS COMO LA ECONOMÍA VERDE Y LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA CADA VEZ MÁS INDISPENSABLES PARA ENCAJAR EN UN CONTEXTO INTERNACIONAL GLOBALIZADO. (Spanish)
23 January 2022
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Identifiers
C59G18000150008
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