“Together let us discover the world of programming – training for teachers and students from the Spole subregion” (Q87073): Difference between revisions
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«Juntos, descubramos el mundo de la programación — formación para profesores y estudiantes de la subregión de Słupsk» | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo de P es mejorar las competencias de 217 profesores (N) (214K,3M) clase 1-3 público 50 SP de 19 municipios rurales y urbanos NUTS3 en el ámbito de la programación de la enseñanza antes del 31.12.2020 a través de la formación en grupo in situ, clases prácticas dirigidas por N para estudiantes, junto con el formador, proporcionando apoyo N a formadores y después de completar las clases. Las actividades para N se complementarán con cursos de formación en computación digital para adultos y actividades dirigidas a ejecutivos. Para permitir la realización de clases de N y vidrio, se equiparán con equipos de enseñanza. El resultado de P será aumentar la competencia en programación y programación docente al menos un 90 % N confirmada por la recepción de un certificado VCC. El proyecto se ejecutará en asociación: La Fundación VCC (Líder), ODN en Słupsk (Partido I) y Juan Pablo II KUL en Lublin es una respuesta a las necesidades de N y escuelas resultantes del diagnóstico preparado en la etapa de iniciación de P. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo de P es mejorar las competencias de 217 profesores (N) (214K,3M) clase 1-3 público 50 SP de 19 municipios rurales y urbanos NUTS3 en el ámbito de la programación de la enseñanza antes del 31.12.2020 a través de la formación en grupo in situ, clases prácticas dirigidas por N para estudiantes, junto con el formador, proporcionando apoyo N a formadores y después de completar las clases. Las actividades para N se complementarán con cursos de formación en computación digital para adultos y actividades dirigidas a ejecutivos. Para permitir la realización de clases de N y vidrio, se equiparán con equipos de enseñanza. El resultado de P será aumentar la competencia en programación y programación docente al menos un 90 % N confirmada por la recepción de un certificado VCC. El proyecto se ejecutará en asociación: La Fundación VCC (Líder), ODN en Słupsk (Partido I) y Juan Pablo II KUL en Lublin es una respuesta a las necesidades de N y escuelas resultantes del diagnóstico preparado en la etapa de iniciación de P. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo de P es mejorar las competencias de 217 profesores (N) (214K,3M) clase 1-3 público 50 SP de 19 municipios rurales y urbanos NUTS3 en el ámbito de la programación de la enseñanza antes del 31.12.2020 a través de la formación en grupo in situ, clases prácticas dirigidas por N para estudiantes, junto con el formador, proporcionando apoyo N a formadores y después de completar las clases. Las actividades para N se complementarán con cursos de formación en computación digital para adultos y actividades dirigidas a ejecutivos. Para permitir la realización de clases de N y vidrio, se equiparán con equipos de enseñanza. El resultado de P será aumentar la competencia en programación y programación docente al menos un 90 % N confirmada por la recepción de un certificado VCC. El proyecto se ejecutará en asociación: La Fundación VCC (Líder), ODN en Słupsk (Partido I) y Juan Pablo II KUL en Lublin es una respuesta a las necesidades de N y escuelas resultantes del diagnóstico preparado en la etapa de iniciación de P. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
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Revision as of 13:45, 19 January 2022
Project Q87073 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Together let us discover the world of programming – training for teachers and students from the Spole subregion” |
Project Q87073 in Poland |
Statements
1,484,610.4 zloty
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1,831,517.75 zloty
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81.06 percent
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1 September 2019
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31 December 2020
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FUNDACJA VCC
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54°12'1.1"N, 17°22'5.5"E
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54°10'8.0"N, 17°29'32.3"E
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54°21'23.8"N, 17°33'41.4"E
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54°14'20.0"N, 17°13'39.7"E
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54°0'0.4"N, 16°58'39.0"E
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54°12'28.4"N, 17°39'59.4"E
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54°5'36.2"N, 17°34'31.8"E
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54°12'0.0"N, 17°5'14.3"E
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54°26'8.9"N, 17°44'1.0"E
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54°33'32.8"N, 17°43'31.4"E
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54°30'0.0"N, 17°16'17.8"E
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54°22'43.0"N, 17°9'38.9"E
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54°37'11.3"N, 17°22'23.9"E
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54°14'34.1"N, 16°53'22.9"E
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54°26'55.0"N, 16°58'52.7"E
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54°28'54.8"N, 17°29'28.0"E
0 references
54°29'24.7"N, 16°53'5.6"E
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54°39'46.1"N, 17°12'57.6"E
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54°35'15.7"N, 16°58'31.4"E
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Celem P jest podniesienie kompetencji 217 nauczycieli (N) (214K,3M) kl 1-3 publicznych 50 SP z terenu 19 gmin wiejskich i w-miejskich słupskiego NUTS3 w zakresie nauczania programowania do 31.12.2020 poprzez szkolenia stacjonarne grupowe, zajęcia praktyczne prowadz. przez N dla uczn. wspólnie z trenerem, zapewnienie N wsparcia trenera na et szkoleń oraz po zakończeniu zajęć. Działania dla N zostaną uzupełnione szkoleniami w zakr. komp. cyfrowych dla osób dorosłych oraz działaniami adresowanymi do kadry kierowniczej szk. Aby umożliwić realizację zajęć N i szk. zostaną wyposażone w sprzęt dyd. Rezultatem P będzie podniesienie kompetencji w zakr programowania i nauczania programowania u min. 90% N potwierdzone otrzymaniem certyfikatu VCC. Projekt zostanie zrealizowany w partnerstwie: Fundacja VCC (Lider), ODN w Słupsku (Partner I) i KUL im. Jana Pawła II w Lublinie jest odpowiedzią na potrzeby N i szkół wynikające z diagnozy przygotowanej na etapie inicjowania P. (Polish)
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The aim of P is to increase the competence of 217 teachers (N) (214K,3M) of 1-3 public classes 50 SP from the area of 19 rural and urban municipalities NUTS3 in the field of programming teaching up to 31.12.2020 through stationary group training, practical classes guided by N for students together with the trainer, providing N support for the trainer and after the end of classes. Activities for N will be complemented by digital training for adults and activities addressed to the management of schools. To enable N and glass classes to be carried out, they will be equipped with teaching equipment. The result of P will be to increase competence in programming and teaching programming in at least 90 % N confirmed by obtaining a VCC certificate. The project will be implemented in partnership: The VCC Foundation (Leader), ODN in Słupsk (Partner I) and John Paul II KUL in Lublin is a response to the needs of N and schools resulting from the diagnosis prepared at the initiation stage of P. (English)
14 October 2020
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L’objectif de P est d’améliorer les compétences de 217 enseignants (N) (214K,3M) classe 1-3 public 50 SP de 19 municipalités rurales et urbaines NUTS3 dans le domaine de la programmation de l’enseignement d’ici au 31.12.2020 par des formations en groupe, des cours pratiques dirigés par N pour les étudiants. Les activités de N seront complétées par des cours de formation au calcul numérique pour adultes et des activités destinées aux cadres. Pour permettre la réalisation des cours d’azote et de verre, ils seront équipés de matériel pédagogique. Le résultat de P sera d’accroître les compétences en programmation et en enseignement de la programmation au moins 90 % N confirmée par la réception d’un certificat de CVC. Le projet sera mis en œuvre en partenariat: La Fondation VCC (Leader), ODN à Słupsk (Partenaire I) et Jean Paul II KUL à Lublin répond aux besoins de N et des écoles résultant du diagnostic préparé au stade d’initiation de P. (French)
30 November 2021
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Ziel von P ist es, die Kompetenzen von 217 Lehrern (N) (214K,3M) Klasse 1-3 öffentlich 50 SP aus 19 ländlichen und städtischen Gemeinden NUTS3 im Bereich des Programmierunterrichts bis zum 31.12.2020 durch Gruppen-Vor-Ort-Schulungen zu verbessern, die von N für Studenten geleitet werden, zusammen mit dem Ausbilder N Unterstützung für Ausbilder und nach Abschluss der Klassen. Die Aktivitäten für N werden durch Schulungen zur digitalen Berechnung von Erwachsenen und Aktivitäten für Führungskräfte ergänzt. Um die Durchführung von N- und Glasklassen zu ermöglichen, werden sie mit Lehrgeräten ausgestattet. Das Ergebnis von P wird darin bestehen, die Kompetenz in der Programmierung und Lehrplanung um mindestens 90 % N zu erhöhen, die durch den Erhalt eines VCC-Zertifikats bestätigt wird. Das Projekt wird in Partnerschaft durchgeführt: Die VCC-Stiftung (Leader), ODN in Słupsk (Partner I) und Johannes Paul II. KUL in Lublin sind eine Antwort auf die Bedürfnisse von N und Schulen, die sich aus der Diagnose ergeben, die in der Anfangsphase von P. (German)
7 December 2021
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Het doel van P is het verbeteren van de competenties van 217 leerkrachten (N) (214K,3M) klasse 1-3 openbare 50 SP van 19 plattelands- en stedelijke gemeenten NUTS3 op het gebied van programmeren van het onderwijs tegen 31.12.2020 door middel van groepstrainingen ter plaatse, praktische lessen onder leiding van N voor studenten. samen met de trainer, het verlenen van N-ondersteuning aan opleiders en na afloop van de lessen. De activiteiten voor N zullen worden aangevuld met opleidingen in de digitale berekening voor volwassenen en activiteiten gericht op leidinggevenden. Om de uitvoering van N- en glasklassen mogelijk te maken, zullen zij zijn uitgerust met lesmateriaal. Het resultaat van P zal zijn om de competentie op het gebied van programmering en onderwijsprogrammering ten minste 90 % N te vergroten, bevestigd door de ontvangst van een VCC-certificaat. Het project zal worden uitgevoerd in partnerschap: De VCC Foundation (Leader), ODN in Słupsk (Partner I) en John Paul II KUL in Lublin is een antwoord op de behoeften van N en scholen als gevolg van de diagnose die is opgesteld in het beginstadium van P. (Dutch)
16 December 2021
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L'obiettivo di P è migliorare le competenze di 217 insegnanti (N) (214K,3M) classe 1-3 pubblico 50 SP provenienti da 19 comuni rurali e urbani NUTS3 nel campo dell'insegnamento della programmazione entro il 31.12.2020 attraverso la formazione in loco di gruppo, lezioni pratiche guidate da N per gli studenti. insieme al formatore, fornendo N sostegno ai formatori e dopo il completamento delle classi. Le attività per N saranno integrate da corsi di formazione nel calcolo digitale per adulti e da attività rivolte ai dirigenti. Per consentire lo svolgimento delle lezioni di N e vetro, esse saranno dotate di attrezzature didattiche. Il risultato di P sarà quello di aumentare la competenza nella programmazione e nella programmazione didattica almeno il 90 % N confermato dal ricevimento di un certificato VCC. Il progetto sarà attuato in partenariato: La Fondazione VCC (Leader), ODN a Słupsk (Partner I) e Giovanni Paolo II KUL di Lublino è una risposta alle esigenze di N e scuole derivanti dalla diagnosi preparata nella fase iniziale di P. (Italian)
16 January 2022
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El objetivo de P es mejorar las competencias de 217 profesores (N) (214K,3M) clase 1-3 público 50 SP de 19 municipios rurales y urbanos NUTS3 en el ámbito de la programación de la enseñanza antes del 31.12.2020 a través de la formación en grupo in situ, clases prácticas dirigidas por N para estudiantes, junto con el formador, proporcionando apoyo N a formadores y después de completar las clases. Las actividades para N se complementarán con cursos de formación en computación digital para adultos y actividades dirigidas a ejecutivos. Para permitir la realización de clases de N y vidrio, se equiparán con equipos de enseñanza. El resultado de P será aumentar la competencia en programación y programación docente al menos un 90 % N confirmada por la recepción de un certificado VCC. El proyecto se ejecutará en asociación: La Fundación VCC (Líder), ODN en Słupsk (Partido I) y Juan Pablo II KUL en Lublin es una respuesta a las necesidades de N y escuelas resultantes del diagnóstico preparado en la etapa de iniciación de P. (Spanish)
19 January 2022
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Identifiers
POPC.03.02.00-00-0016/19
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