Kindergarten of dreams (Q2711515): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Jardín de infancia de sueños | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto está dirigido a 40 niños (dz) (13K,27M) de Hajnówka (voivodato de Podlaskie) a la edad de 3 a 6 años del jardín de infancia No 3 con los departamentos de integración Zubra Pompik en Hajnówka, con sede en ul. Río 3, 17-200 Hajnówka (P3), para el que el beneficiario es el organismo que dirige y designa el jardín de infancia (P) como institución. Apoyo al desarrollo de 40dz garantizando la igualdad de acceso a la educación, incluyendo el fortalecimiento del atractivo y la calidad de la oferta educativa en el campo de la educación y su adaptación a las necesidades diagnosticadas de los educadores, especialmente en términos de déficits identificados y retroadaptación con ayudas dadícticas y terapéuticas, hasta el 31.08.2021 El proyecto incluye la implementación — tipo 4b: adaptación de las plazas preescolares existentes a las necesidades de las personas con discapacidad, mediante la adquisición de ayudas pedagógicas y terapéuticas innovadoras mediante la adaptación de las salas de enseñanza, oficinas: integración sensorial, gimnasio y World Experience Hall — tipo 4c): ampliar la oferta del centro de educación preescolar para incluir otras clases especializadas que igualen las oportunidades educativas en la esfera de los déficits detectados, incluidos los niños con discapacidad, mediante la organización de clases correctivas y compensatorias, la integración sensorial y el desarrollo de competencias emocionales y sociales utilizando el Snoenzolen y los métodos de terapia del habla; (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto está dirigido a 40 niños (dz) (13K,27M) de Hajnówka (voivodato de Podlaskie) a la edad de 3 a 6 años del jardín de infancia No 3 con los departamentos de integración Zubra Pompik en Hajnówka, con sede en ul. Río 3, 17-200 Hajnówka (P3), para el que el beneficiario es el organismo que dirige y designa el jardín de infancia (P) como institución. Apoyo al desarrollo de 40dz garantizando la igualdad de acceso a la educación, incluyendo el fortalecimiento del atractivo y la calidad de la oferta educativa en el campo de la educación y su adaptación a las necesidades diagnosticadas de los educadores, especialmente en términos de déficits identificados y retroadaptación con ayudas dadícticas y terapéuticas, hasta el 31.08.2021 El proyecto incluye la implementación — tipo 4b: adaptación de las plazas preescolares existentes a las necesidades de las personas con discapacidad, mediante la adquisición de ayudas pedagógicas y terapéuticas innovadoras mediante la adaptación de las salas de enseñanza, oficinas: integración sensorial, gimnasio y World Experience Hall — tipo 4c): ampliar la oferta del centro de educación preescolar para incluir otras clases especializadas que igualen las oportunidades educativas en la esfera de los déficits detectados, incluidos los niños con discapacidad, mediante la organización de clases correctivas y compensatorias, la integración sensorial y el desarrollo de competencias emocionales y sociales utilizando el Snoenzolen y los métodos de terapia del habla; (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto está dirigido a 40 niños (dz) (13K,27M) de Hajnówka (voivodato de Podlaskie) a la edad de 3 a 6 años del jardín de infancia No 3 con los departamentos de integración Zubra Pompik en Hajnówka, con sede en ul. Río 3, 17-200 Hajnówka (P3), para el que el beneficiario es el organismo que dirige y designa el jardín de infancia (P) como institución. Apoyo al desarrollo de 40dz garantizando la igualdad de acceso a la educación, incluyendo el fortalecimiento del atractivo y la calidad de la oferta educativa en el campo de la educación y su adaptación a las necesidades diagnosticadas de los educadores, especialmente en términos de déficits identificados y retroadaptación con ayudas dadícticas y terapéuticas, hasta el 31.08.2021 El proyecto incluye la implementación — tipo 4b: adaptación de las plazas preescolares existentes a las necesidades de las personas con discapacidad, mediante la adquisición de ayudas pedagógicas y terapéuticas innovadoras mediante la adaptación de las salas de enseñanza, oficinas: integración sensorial, gimnasio y World Experience Hall — tipo 4c): ampliar la oferta del centro de educación preescolar para incluir otras clases especializadas que igualen las oportunidades educativas en la esfera de los déficits detectados, incluidos los niños con discapacidad, mediante la organización de clases correctivas y compensatorias, la integración sensorial y el desarrollo de competencias emocionales y sociales utilizando el Snoenzolen y los métodos de terapia del habla; (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
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Revision as of 08:35, 19 January 2022
Project Q2711515 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten of dreams |
Project Q2711515 in Poland |
Statements
298,896.17 zloty
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314,646.17 zloty
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94.99 percent
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1 January 2021
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28 February 2022
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GMINA MIEJSKA HAJNÓWKA
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52°43'54.1"N, 23°34'16.3"E
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Projekt skierowany jest do 40 dzieci (dz) (13K,27M) z m. Hajnówka (woj.podlaskie) w wieku 3 -6 lat z Przedszkola nr 3 z Odziałami Integracyjnymi im. Żubra Pompika w Hajnówce z siedzibą przy ul. Rzeczna 3, 17-200 Hajnówka (P3), dla którego beneficjent jest organem prowadzącym i wskazanego przedszkola (P) - jako instytucji. Wsparcie rozwoju 40dz poprzez zapewnienie równego dostępu do edukacji, w tym wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty eduk. w zakresie wych. przedsz. oraz jej dostosowanie do zdiagnozowanych potrzeb eduk. dz, zwłaszcza w zakresie stwierdzonych deficytów i doposażenie w pomoce dadyktyczne i terapeutyczne, do 31.08.2021 Projekt obejmuje realizację - typu nr 4b: dostosowanie istniejących miejsc wych. przedszkolnego do potrzeb dz z niepełnosprawnościami, poprzez zakup innowacyjnych pomocy dydaktycznych i terapeutycznych poprzez doposażenie sal dydaktycznych, gabinetów: integracji sensorycznej, sali gimnastycznej i Sali Doświadczenia Świata i logopedycznego - typu nr 4c): rozszerzenie oferty ośrodka wychowania przedszkolnego o dodatkowe zajęcia specjalistyczne wyrównujące szanse edukacyjne w zakresie stwierdzonych deficytów w tym z niepełnosprawnościami u dzieci poprzez organizację zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, integracji sensorycznej oraz rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne metodą Snoenzolen i logopedyczne; (Polish)
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The project is aimed at 40 children (dz) (13K,27M) from Hajnówka (Podlaskie voivodship) at the age of 3-6 from kindergarten No. 3 with Zubra Pompik Integration Departments in Hajnówka, based at ul. River 3, 17-200 Hajnówka (P3), for which the beneficiary is the body running and designated kindergarten (P) as an institution. Support for the development of 40dz by ensuring equal access to education, including strengthening the attractiveness and quality of education offer in the field of education and its adaptation to the diagnosed needs of educators, especially in terms of identified deficits and retrofitting with dadictic and therapeutic aids, until 31.08.2021 The project includes implementation – type 4b: adaptation of existing pre-school places to the needs of disabled people, by purchasing innovative teaching and therapeutic aids by retrofitting teaching rooms, offices: sensory integration, gym and World Experience Hall – type 4c): extending the offer of the pre-school education centre to include additional specialised classes equalising educational opportunities in the area of identified deficits, including those with disabilities in children, through the organisation of corrective and compensating classes, sensory integration and developing emotional and social competences using the Snoenzolen and speech-therapeutic methods; (English)
8 July 2021
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Le projet s’adresse à 40 enfants (dz) (13K,27M) de Hajnówka (Voïvodie de Podlaskie) âgés de 3 à 6 ans de la maternelle no 3 avec les départements d’intégration de Zubra Pompik à Hajnówka, basés à ul. Rivière 3, 17-200 Hajnówka (P3), pour laquelle le bénéficiaire est l’organisme qui gère et a désigné la maternelle (P) comme institution. Soutien au développement de 40 dz en garantissant l’égalité d’accès à l’éducation, notamment en renforçant l’attractivité et la qualité de l’offre éducative dans le domaine de l’éducation et en s’adaptant aux besoins diagnostiqués des éducateurs, notamment en ce qui concerne les déficits constatés et la mise en conformité avec des aides d’ordre papatiques et thérapeutiques, jusqu’au 31.08.2021 Le projet comprend la mise en œuvre — type 4b: adaptation des places préscolaires existantes aux besoins des personnes handicapées, par l’achat d’outils pédagogiques et thérapeutiques innovants grâce à la modernisation des salles d’enseignement, des bureaux: intégration sensorielle, salle de gym et World Experience Hall — type 4c): étendre l’offre du centre d’enseignement préscolaire à d’autres classes spécialisées afin d’égaliser les possibilités d’éducation dans le domaine des déficits constatés, y compris les personnes handicapées chez les enfants, par l’organisation de classes correctives et compensatoires, l’intégration sensorielle et le développement de compétences émotionnelles et sociales au moyen des méthodes snoenzolen et orthothérapeutique; (French)
4 December 2021
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Das Projekt richtet sich an 40 Kinder (dz) (13K,27M) aus Hajnówka (Woiwodschaft Podlaskie) im Alter von 3-6 Jahren vom Kindergarten Nr. 3 mit Zubra Pompik Integrationsabteilungen in Hajnówka mit Sitz in ul. Fluss 3, 17-200 Hajnówka (P3), für den der Begünstigte die Einrichtung ist, die den Kindergarten (P) als Institution leitet und bestimmt. Unterstützung der Entwicklung von 40dz durch Gewährleistung eines gleichberechtigten Zugangs zur Bildung, einschließlich der Stärkung der Attraktivität und Qualität des Bildungsangebots im Bildungsbereich und deren Anpassung an die diagnostizierten Bedürfnisse von Pädagogen, insbesondere im Hinblick auf festgestellte Defizite und Nachrüstung mit daditischen und therapeutischen Hilfsmitteln, bis zum 31.08.2021 Das Projekt umfasst die Umsetzung – Typ 4b: Anpassung der bestehenden Vorschulplätze an die Bedürfnisse behinderter Menschen durch den Erwerb innovativer Unterrichts- und therapeutischer Hilfsmittel durch Nachrüstung von Lehrräumen, Büros: sensorische Integration, Fitnessraum und World Experience Hall – Typ 4c): Ausweitung des Angebots des vorschulischen Bildungszentrums auf zusätzliche spezialisierte Klassen, die die Bildungschancen im Bereich der festgestellten Defizite, einschließlich solcher mit Behinderungen bei Kindern, durch die Organisation von Korrektur- und Ausgleichsklassen, die sensorische Integration und die Entwicklung emotionaler und sozialer Kompetenzen mit Hilfe der Snoenzolen und sprachtherapeutischen Methoden ausgleichen; (German)
14 December 2021
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Het project is gericht op 40 kinderen (dz) (13K,27M) uit Hajnówka (Podlaskie woiwodschap) op de leeftijd van 3-6 van de kleuterschool nr. 3 met Zubra Pompik Integratieafdelingen in Hajnówka, gevestigd bij ul. Rivier 3, 17-200 Hajnówka (P3), waarvoor de begunstigde de instelling is die de kleuterschool (P) als instelling heeft aangewezen. Steun voor de ontwikkeling van 40dz door gelijke toegang tot onderwijs te waarborgen, onder meer door de aantrekkelijkheid en de kwaliteit van het onderwijsaanbod op het gebied van onderwijs te versterken en de aanpassing ervan aan de gediagnosticeerde behoeften van opvoeders, met name wat betreft vastgestelde tekorten en aanpassing aan papaïtische en therapeutische hulpmiddelen, tot 31.8.2021 Het project omvat uitvoering — type 4b: aanpassing van bestaande voorschoolse plaatsen aan de behoeften van personen met een handicap, door de aanschaf van innovatieve onderwijs- en therapeutische hulpmiddelen door de aanpassing van onderwijsruimten, kantoren: sensorische integratie, sportschool en World Experience Hall — type 4c): uitbreiding van het aanbod van het centrum voor voorschools onderwijs tot aanvullende gespecialiseerde klassen die onderwijskansen op het gebied van vastgestelde tekorten, met inbegrip van die met een handicap bij kinderen, gelijkstellen door de organisatie van correctieve en compenserende klassen, zintuiglijke integratie en het ontwikkelen van emotionele en sociale competenties met behulp van de Snoenzolen- en spraaktherapeutische methoden; (Dutch)
18 December 2021
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Il progetto è rivolto a 40 bambini (dz) (13K,27M) di Hajnówka (Vovodato di Podlaskie) all'età di 3-6 anni dall'asilo n. 3 con i dipartimenti di integrazione Zubra Pompik di Hajnówka, con sede a ul. Fiume 3, 17-200 Hajnówka (P3), per il quale il beneficiario è l'ente che gestisce e ha designato l'asilo (P) come istituzione. Sostegno allo sviluppo di 40 dz garantendo la parità di accesso all'istruzione, compreso il rafforzamento dell'attrattiva e della qualità dell'offerta di istruzione nel settore dell'istruzione e del suo adattamento alle esigenze diagnosticate degli educatori, in particolare in termini di deficit individuati e ammodernamento di ausili dadittici e terapeutici, fino al 31.08.2021 Il progetto comprende l'attuazione — tipo 4b: adeguamento dei luoghi prescolastici esistenti alle esigenze dei disabili, mediante l'acquisto di ausili didattici innovativi e di ausili terapeutici mediante l'ammodernamento di sale didattiche, uffici: integrazione sensoriale, palestra e World Experience Hall — tipo 4c): estendere l'offerta del centro di istruzione prescolastica per includere ulteriori classi specializzate che equiparano le opportunità educative nel settore dei deficit individuati, compresi quelli con disabilità nei bambini, attraverso l'organizzazione di classi correttive e compensative, l'integrazione sensoriale e lo sviluppo di competenze emotive e sociali utilizzando i metodi di Snoenzolen e del linguaggio terapeutico; (Italian)
15 January 2022
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El proyecto está dirigido a 40 niños (dz) (13K,27M) de Hajnówka (voivodato de Podlaskie) a la edad de 3 a 6 años del jardín de infancia No 3 con los departamentos de integración Zubra Pompik en Hajnówka, con sede en ul. Río 3, 17-200 Hajnówka (P3), para el que el beneficiario es el organismo que dirige y designa el jardín de infancia (P) como institución. Apoyo al desarrollo de 40dz garantizando la igualdad de acceso a la educación, incluyendo el fortalecimiento del atractivo y la calidad de la oferta educativa en el campo de la educación y su adaptación a las necesidades diagnosticadas de los educadores, especialmente en términos de déficits identificados y retroadaptación con ayudas dadícticas y terapéuticas, hasta el 31.08.2021 El proyecto incluye la implementación — tipo 4b: adaptación de las plazas preescolares existentes a las necesidades de las personas con discapacidad, mediante la adquisición de ayudas pedagógicas y terapéuticas innovadoras mediante la adaptación de las salas de enseñanza, oficinas: integración sensorial, gimnasio y World Experience Hall — tipo 4c): ampliar la oferta del centro de educación preescolar para incluir otras clases especializadas que igualen las oportunidades educativas en la esfera de los déficits detectados, incluidos los niños con discapacidad, mediante la organización de clases correctivas y compensatorias, la integración sensorial y el desarrollo de competencias emocionales y sociales utilizando el Snoenzolen y los métodos de terapia del habla; (Spanish)
19 January 2022
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Identifiers
RPPD.09.01.00-20-0492/20
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