University of Engineering and Health available to all (Q2696129): Difference between revisions
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Universidad de Ingeniería y Salud disponible para todos | |||||||||||||||
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El principal objetivo del proyecto es garantizar la accesibilidad de los estudiantes con discapacidad en la Universidad de Ingeniería y Salud de Varsovia mediante la realización de cambios organizativos, la mejora de las competencias de 47 funcionarios universitarios, incluidas 26 mujeres, y el aumento de la accesibilidad arquitectónica y tecnológica en el período comprendido entre el 1 de enero de 2020 y el 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principales resultados:1. Número de universidades que han aplicado soluciones para hacer frente a los obstáculos a la accesibilidad identificados: 12. Número de universidades que han introducido cambios en la gobernanza del proceso educativo: 1.3. Número de funcionarios universitarios que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus capacidades docentes: 28 os.4. Número de funcionarios universitarios que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias de gestión: 19 personas.5. Número de representantes del personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias en materia de educación inclusiva: 53 personas Grupo destinatario: 53 personas en la universidad: 32 académicos (K18/M14), 6 directivos (K5/M1) y 15 tareas administrativas (K6/M9). Disponibilidad en el ámbito de la estructura y los procedimientos organizativos2. Accesibilidad en el ámbito de la arquitectura y las tecnologías de apoyo3. Accesibilidad en el ámbito del apoyo educativo4. Formación en sensibilización sobre la discapacidadLíder: Escuela Superior de Ingeniería y Salud en VarsoviaValor projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El principal objetivo del proyecto es garantizar la accesibilidad de los estudiantes con discapacidad en la Universidad de Ingeniería y Salud de Varsovia mediante la realización de cambios organizativos, la mejora de las competencias de 47 funcionarios universitarios, incluidas 26 mujeres, y el aumento de la accesibilidad arquitectónica y tecnológica en el período comprendido entre el 1 de enero de 2020 y el 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principales resultados:1. Número de universidades que han aplicado soluciones para hacer frente a los obstáculos a la accesibilidad identificados: 12. Número de universidades que han introducido cambios en la gobernanza del proceso educativo: 1.3. Número de funcionarios universitarios que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus capacidades docentes: 28 os.4. Número de funcionarios universitarios que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias de gestión: 19 personas.5. Número de representantes del personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias en materia de educación inclusiva: 53 personas Grupo destinatario: 53 personas en la universidad: 32 académicos (K18/M14), 6 directivos (K5/M1) y 15 tareas administrativas (K6/M9). Disponibilidad en el ámbito de la estructura y los procedimientos organizativos2. Accesibilidad en el ámbito de la arquitectura y las tecnologías de apoyo3. Accesibilidad en el ámbito del apoyo educativo4. Formación en sensibilización sobre la discapacidadLíder: Escuela Superior de Ingeniería y Salud en VarsoviaValor projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: El principal objetivo del proyecto es garantizar la accesibilidad de los estudiantes con discapacidad en la Universidad de Ingeniería y Salud de Varsovia mediante la realización de cambios organizativos, la mejora de las competencias de 47 funcionarios universitarios, incluidas 26 mujeres, y el aumento de la accesibilidad arquitectónica y tecnológica en el período comprendido entre el 1 de enero de 2020 y el 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principales resultados:1. Número de universidades que han aplicado soluciones para hacer frente a los obstáculos a la accesibilidad identificados: 12. Número de universidades que han introducido cambios en la gobernanza del proceso educativo: 1.3. Número de funcionarios universitarios que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus capacidades docentes: 28 os.4. Número de funcionarios universitarios que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias de gestión: 19 personas.5. Número de representantes del personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias en materia de educación inclusiva: 53 personas Grupo destinatario: 53 personas en la universidad: 32 académicos (K18/M14), 6 directivos (K5/M1) y 15 tareas administrativas (K6/M9). Disponibilidad en el ámbito de la estructura y los procedimientos organizativos2. Accesibilidad en el ámbito de la arquitectura y las tecnologías de apoyo3. Accesibilidad en el ámbito del apoyo educativo4. Formación en sensibilización sobre la discapacidadLíder: Escuela Superior de Ingeniería y Salud en VarsoviaValor projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
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Revision as of 01:38, 19 January 2022
Project Q2696129 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
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English | University of Engineering and Health available to all |
Project Q2696129 in Poland |
Statements
782,442.88 zloty
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928,385.0 zloty
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84.28 percent
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1 January 2020
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31 December 2021
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WYŻSZA SZKOŁA INŻYNIERII I ZDROWIA W WARSZAWIE
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Cel główny projektu to zapewnienie w Wyższej Szkole Inżynierii i Zdrowia w Warszawie dostępności dla studentów z niepełnosprawnością poprzez przeprowadzenie zmian organizacyjnych, podniesienie kompetencji 47 osób kadry uczelni, w tym 26 kobiet, zwiększenie dostępności architektonicznej i technologicznej w okresie od 1.01.2020 r. do 31.12.2021 r.Okres realizacji: 1.01.2020 - 31.12.2021 r.Główne rezultaty:1. Liczba uczelni, które wdrożyły rozwiązania niwelujące zidentyfikowane bariery dostępności: 12. Liczba uczelni, które wdrożyły zmiany w zakresie zarządzania procesem kształcenia: 1.3. Liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje dydaktyczne: 28 os.4. Liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje zarządcze: 19 os.5. Liczba przedstawicieli kadry uczelni, którzy dzięki wsparciu EFS podnieśli swoje kompetencje w zakresie edukacji włączającej: 53 os.Grupa docelowa: 53 osoby kadry uczelni: 32 osób akademickiej (K18/M14), 6 osób zarządczej (K5/M1) i 15 osób administracyjnej (K6/M9)Zadania1. Dostępność w obszarze struktury organizacyjnej i procedur2. Dostępność w obszarze architektury i technologii wspierających3. Dostępność w obszarze wsparcia edukacyjnego4. Szkolenia podnoszące świadomość niepełnosprawnościLider: Wyższa Szkołą Inżynierii i Zdrowia w WarszawieWartość projektu:928 385,00Wartość dofinansowania:896 265,00 (Polish)
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The main objective of the project is to ensure accessibility for students with disabilities at the University of Engineering and Health in Warsaw by carrying out organisational changes, improving the competences of 47 university staff, including 26 women, increasing architectural and technological accessibility in the period from 1 January 2020 to 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Main results:1. Number of universities that have implemented solutions to address identified barriers to accessibility: 12. Number of universities that have implemented changes in the governance of the education process: 1.3. Number of university staff who, thanks to ESF support, have increased their teaching skills: 28 os.4. Number of university staff who, thanks to ESF support, have increased their management competences: 19 persons.5. Number of representatives of university staff who, thanks to ESF support, have increased their competences in inclusive education: 53 persons Target group: 53 people at the university: 32 academics (K18/M14), 6 managers (K5/M1) and 15 administrative (K6/M9) Tasks1. Availability in the area of organisational structure and procedures2. Accessibility in the field of architecture and supporting technologies3. Accessibility in the area of educational support4. Disability awareness trainingLeader: Higher School of Engineering and Health in WarsawValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (English)
7 July 2021
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L’objectif principal du projet est d’assurer l’accessibilité des étudiants handicapés à l’Université d’ingénierie et de santé de Varsovie en procédant à des changements organisationnels, en améliorant les compétences de 47 membres du personnel universitaire, dont 26 femmes, et en améliorant l’accessibilité architecturale et technologique au cours de la période allant du 1er janvier 2020 au 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principaux résultats:1. Nombre d’universités qui ont mis en œuvre des solutions pour éliminer les obstacles à l’accessibilité identifiés: 12. Nombre d’universités qui ont apporté des changements à la gouvernance du processus éducatif: 1.3. Nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences pédagogiques: 28 os.4. Nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences en matière de gestion: 19 personnes.5. Nombre de représentants du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences en matière d’éducation inclusive: 53 personnes Groupe cible: 53 personnes à l’université: 32 universitaires (K18/M14), 6 gestionnaires (K5/M1) et 15 tâches administratives (K6/M9)1. Disponibilité dans le domaine de la structure organisationnelle et des procédures2. Accessibilité dans le domaine de l’architecture et des technologies de soutien3. Accessibilité dans le domaine de l’aide à l’éducation4. Formation sur la sensibilisation au handicapLeader: École supérieure d’ingénierie et de santé à VarsovieValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (French)
3 December 2021
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Hauptziel des Projekts ist es, die Zugänglichkeit von Studierenden mit Behinderungen an der Universität für Ingenieurwesen und Gesundheit in Warschau durch organisatorische Veränderungen zu gewährleisten, die Kompetenzen von 47 Hochschulmitarbeitern, darunter 26 Frauen, zu verbessern und die architektonische und technologische Zugänglichkeit im Zeitraum vom 1. Januar 2020 bis zum 31.12.2021 zu verbessern. 1.01.2020-31.12.2021 Hauptergebnisse:1. Zahl der Hochschulen, die Lösungen zur Beseitigung der festgestellten Hindernisse für die Zugänglichkeit eingeführt haben: 12. Anzahl der Hochschulen, die Änderungen bei der Steuerung des Bildungsprozesses vorgenommen haben: 1.3. Zahl der Hochschulmitarbeiter, die dank der ESF-Unterstützung ihre Lehrfertigkeiten verbessert haben: 28 os.4. Zahl der Hochschulmitarbeiter, die dank der ESF-Unterstützung ihre Managementkompetenzen erhöht haben: 19 Personen.5. Zahl der Vertreter von Hochschulpersonal, die dank ESF-Unterstützung ihre Kompetenzen in inklusiver Bildung ausgebaut haben: 53 Personen Zielgruppe: 53 Personen an der Universität: 32 Akademiker (K18/M14), 6 Manager (K5/M1) und 15 administrative (K6/M9) Aufgaben1. Verfügbarkeit im Bereich Organisationsstruktur und -verfahren2. Zugänglichkeit im Bereich Architektur und unterstützende Technologien3. Zugänglichkeit im Bereich der Bildungsförderung4. Ausbildung zur Sensibilisierung von Menschen mit BehinderungenLeader: High School of Engineering and Health in WarsawValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (German)
14 December 2021
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De belangrijkste doelstelling van het project is de toegankelijkheid voor studenten met een handicap aan de Universiteit voor Techniek en Gezondheid in Warschau te waarborgen door organisatorische veranderingen door te voeren, de competenties van 47 universitair personeel, waaronder 26 vrouwen, te verbeteren en de architecturale en technologische toegankelijkheid in de periode van 1 januari 2020 tot 31.12.2021 te vergroten. 1.01.2020-31.12.2021 Belangrijkste resultaten:1. Aantal universiteiten dat oplossingen heeft geïmplementeerd om geïdentificeerde toegankelijkheidsbelemmeringen aan te pakken: 12. Aantal universiteiten dat veranderingen in de governance van het onderwijsproces heeft doorgevoerd: 1.3. Aantal universiteitsmedewerkers dat dankzij de ESF-steun hun onderwijsvaardigheden heeft vergroot: 28 os.4. Aantal universitair personeel dat, dankzij ESF-steun, zijn managementcompetenties heeft uitgebreid: 19 personen.5. Aantal vertegenwoordigers van universitair personeel dat dankzij de ESF-steun hun competenties op het gebied van inclusief onderwijs heeft uitgebreid: 53 personen Doelgroep: 53 mensen aan de universiteit: 32 academici (K18/M14), 6 managers (K5/M1) en 15 administratieve (K6/M9) Taken1. Beschikbaarheid op het gebied van organisatiestructuur en procedures2. Toegankelijkheid op het gebied van architectuur en ondersteunende technologieën3. Toegankelijkheid op het gebied van onderwijsondersteuning4. Opleiding bewustzijn over handicapsLeader: Hogere School of Engineering and Health in WarsawValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Dutch)
18 December 2021
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L'obiettivo principale del progetto è quello di garantire l'accessibilità per gli studenti con disabilità presso l'Università di Ingegneria e Salute di Varsavia effettuando cambiamenti organizzativi, migliorando le competenze di 47 dipendenti universitari, tra cui 26 donne, aumentando l'accessibilità architettonica e tecnologica nel periodo dal 1º gennaio 2020 al 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principali risultati:1. Numero di università che hanno attuato soluzioni per affrontare gli ostacoli individuati all'accessibilità: 12. Numero di università che hanno introdotto cambiamenti nella governance del processo di istruzione: 1.3. Numero di personale universitario che, grazie al sostegno dell'FSE, ha aumentato le proprie competenze didattiche: 28 os.4. Numero di personale universitario che, grazie al sostegno dell'FSE, ha aumentato le proprie competenze gestionali: 19 persone.5. Numero di rappresentanti del personale universitario che, grazie al sostegno dell'FSE, hanno aumentato le loro competenze in materia di istruzione inclusiva: 53 persone Gruppo target: 53 persone all'università: 32 accademici (K18/M14), 6 dirigenti (K5/M1) e 15 amministrativi (K6/M9) compiti1. Disponibilità nel settore della struttura organizzativa e delle procedure2. Accessibilità nel campo dell'architettura e delle tecnologie di supporto3. Accessibilità nel settore del sostegno all'istruzione4. Formazione sulla sensibilizzazione alla disabilitàLeader: Scuola superiore di ingegneria e salute a VarsaviaValore projektu:928 385,00Valore dofinansowania:896 265,00 (Italian)
15 January 2022
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El principal objetivo del proyecto es garantizar la accesibilidad de los estudiantes con discapacidad en la Universidad de Ingeniería y Salud de Varsovia mediante la realización de cambios organizativos, la mejora de las competencias de 47 funcionarios universitarios, incluidas 26 mujeres, y el aumento de la accesibilidad arquitectónica y tecnológica en el período comprendido entre el 1 de enero de 2020 y el 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principales resultados:1. Número de universidades que han aplicado soluciones para hacer frente a los obstáculos a la accesibilidad identificados: 12. Número de universidades que han introducido cambios en la gobernanza del proceso educativo: 1.3. Número de funcionarios universitarios que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus capacidades docentes: 28 os.4. Número de funcionarios universitarios que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias de gestión: 19 personas.5. Número de representantes del personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias en materia de educación inclusiva: 53 personas Grupo destinatario: 53 personas en la universidad: 32 académicos (K18/M14), 6 directivos (K5/M1) y 15 tareas administrativas (K6/M9). Disponibilidad en el ámbito de la estructura y los procedimientos organizativos2. Accesibilidad en el ámbito de la arquitectura y las tecnologías de apoyo3. Accesibilidad en el ámbito del apoyo educativo4. Formación en sensibilización sobre la discapacidadLíder: Escuela Superior de Ingeniería y Salud en VarsoviaValor projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Spanish)
19 January 2022
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Identifiers
POWR.03.05.00-00-A011/19
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