School Success Laboratory II (Q131088): Difference between revisions
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Estudio Escolar de Éxito II | |||||||||||||||
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El proyecto «School Workshop of Success II» se implementará en la Escuela Primaria de Młynary en el período 01.08.2019-30.07.2021. Su objetivo es hacer referencia a las competencias lingüísticas, matemáticas y naturales y a las competencias adecuadas necesarias en el mercado laboral de 175 estudiantes de SP en Młynar mediante la realización de clases compensatorias y de desarrollo, la enseñanza mediante experimentación, la mejora de las cualificaciones y competencias de los profesores y la individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales. El proyecto está dirigido a 175 estudiantes, 20 profesores y 70 padres de niños que aprenden en la escuela. El proyecto prevé la realización de clases que permitan trabajar utilizando el método del proyecto, desarrollando con el inglés y el lenguaje natural, la terapia pedagógica de la dislexia, las clases socioterapéuticas, el asesoramiento profesional y la mejora de las competencias y cualificaciones de los profesores en el campo de la enseñanza sobre la base del método de experimentación y trabajo con un estudiante capaz y método de trabajo del proyecto. También se adaptarán en temas matemáticos y naturales. La ejecución del proyecto mejorará las competencias clave de los estudiantes, las actitudes y capacidades adecuadas necesarias en el mercado laboral y desarrollará un enfoque personalizado para el estudiante con necesidades educativas especiales. Esto mejorará la calidad de la educación general creando las condiciones para la enseñanza experimental en la escuela, lo que se traducirá directamente en un aumento de sus competencias clave, así como ofreciendo a los profesores oportunidades de formación y mejora de sus competencias profesionales con el fin de mejorar la calidad del trabajo escolar en el. El proyecto está integrado y forma parte de un proyecto llamado «Aumento de la calidad de los servicios educativos destinados a desarrollar las competencias deseadas en el mercado laboral en el ámbito del ITI Elbląg», de conformidad con la Resolución n.º 6/2016 del Comité Directivo de la Unión de ITI. 6 de mayo de 2016. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto «School Workshop of Success II» se implementará en la Escuela Primaria de Młynary en el período 01.08.2019-30.07.2021. Su objetivo es hacer referencia a las competencias lingüísticas, matemáticas y naturales y a las competencias adecuadas necesarias en el mercado laboral de 175 estudiantes de SP en Młynar mediante la realización de clases compensatorias y de desarrollo, la enseñanza mediante experimentación, la mejora de las cualificaciones y competencias de los profesores y la individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales. El proyecto está dirigido a 175 estudiantes, 20 profesores y 70 padres de niños que aprenden en la escuela. El proyecto prevé la realización de clases que permitan trabajar utilizando el método del proyecto, desarrollando con el inglés y el lenguaje natural, la terapia pedagógica de la dislexia, las clases socioterapéuticas, el asesoramiento profesional y la mejora de las competencias y cualificaciones de los profesores en el campo de la enseñanza sobre la base del método de experimentación y trabajo con un estudiante capaz y método de trabajo del proyecto. También se adaptarán en temas matemáticos y naturales. La ejecución del proyecto mejorará las competencias clave de los estudiantes, las actitudes y capacidades adecuadas necesarias en el mercado laboral y desarrollará un enfoque personalizado para el estudiante con necesidades educativas especiales. Esto mejorará la calidad de la educación general creando las condiciones para la enseñanza experimental en la escuela, lo que se traducirá directamente en un aumento de sus competencias clave, así como ofreciendo a los profesores oportunidades de formación y mejora de sus competencias profesionales con el fin de mejorar la calidad del trabajo escolar en el. El proyecto está integrado y forma parte de un proyecto llamado «Aumento de la calidad de los servicios educativos destinados a desarrollar las competencias deseadas en el mercado laboral en el ámbito del ITI Elbląg», de conformidad con la Resolución n.º 6/2016 del Comité Directivo de la Unión de ITI. 6 de mayo de 2016. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto «School Workshop of Success II» se implementará en la Escuela Primaria de Młynary en el período 01.08.2019-30.07.2021. Su objetivo es hacer referencia a las competencias lingüísticas, matemáticas y naturales y a las competencias adecuadas necesarias en el mercado laboral de 175 estudiantes de SP en Młynar mediante la realización de clases compensatorias y de desarrollo, la enseñanza mediante experimentación, la mejora de las cualificaciones y competencias de los profesores y la individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales. El proyecto está dirigido a 175 estudiantes, 20 profesores y 70 padres de niños que aprenden en la escuela. El proyecto prevé la realización de clases que permitan trabajar utilizando el método del proyecto, desarrollando con el inglés y el lenguaje natural, la terapia pedagógica de la dislexia, las clases socioterapéuticas, el asesoramiento profesional y la mejora de las competencias y cualificaciones de los profesores en el campo de la enseñanza sobre la base del método de experimentación y trabajo con un estudiante capaz y método de trabajo del proyecto. También se adaptarán en temas matemáticos y naturales. La ejecución del proyecto mejorará las competencias clave de los estudiantes, las actitudes y capacidades adecuadas necesarias en el mercado laboral y desarrollará un enfoque personalizado para el estudiante con necesidades educativas especiales. Esto mejorará la calidad de la educación general creando las condiciones para la enseñanza experimental en la escuela, lo que se traducirá directamente en un aumento de sus competencias clave, así como ofreciendo a los profesores oportunidades de formación y mejora de sus competencias profesionales con el fin de mejorar la calidad del trabajo escolar en el. El proyecto está integrado y forma parte de un proyecto llamado «Aumento de la calidad de los servicios educativos destinados a desarrollar las competencias deseadas en el mercado laboral en el ámbito del ITI Elbląg», de conformidad con la Resolución n.º 6/2016 del Comité Directivo de la Unión de ITI. 6 de mayo de 2016. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
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Revision as of 21:18, 18 January 2022
Project Q131088 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | School Success Laboratory II |
Project Q131088 in Poland |
Statements
595,239.3 zloty
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700,281.53 zloty
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85.0 percent
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1 August 2019
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30 June 2021
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GMINA MŁYNARY
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Projekt "Szkolna Pracownia Sukcesu II" będzie realizowany w Szkole Podstawowej w Młynarach w okresie 01.08.2019-30.07.2021. Jego celem jest odniesienie kompetencji językowych, matematyczno przyrodniczych oraz właściwych umiejętności niezbędnych na rynku pracy wśród 175 uczniów SP w Młynarach poprzez realizację zajęć wyrównawczych i rozwijających, nauczanie metodą eksperymentu, doskonalenie kwalifikacji i umiejętności nauczycieli oraz indywidualizację pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Projekt skierowany jest do 175 uczniów, 20 nauczycieli i 70 rodziców dzieci uczących się w szkole. W ramach projektu przewiduje się realizację zajęć rozwijających umożliwiających pracę metodą projektu, rozwijających z j. angielskiego i przyrodniczych, terapię pedagogiczną dysleksji, zajęcia socjoterapeutyczne, doradztwo zawodowe oraz doskonalenie umiejętności i kwalifikacji nauczycieli w zakresie nauczania opartego na metodzie eksperymentu i pracy z uczniem zdolnym oraz pracy metoda projektu. Zostaną również doposażone pracownie przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. Realizacja projektu wpłynie na podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy oraz rozwój zindywidualizowanego podejścia do ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Wpłynie to na podniesienie jakości w obszarze kształcenia ogólnego poprzez stworzenie w szkole warunków do nauczania eksperymentalnego, co bezpośrednio przełoży się na wzrost poziomu ich kompetencji kluczowych, jak również zapewnienie nauczycielom możliwości szkolenia i doskonalenia umiejętności zawodowych w celu poprawy jakości pracy szkół w w.w. obszarach. Projekt ma charakter zintegrowany i jest częścią przedsięwzięcia pn. „Wzrost jakości usług edukacyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji pożądanych na rynku pracy na obszarze ZIT Elbląga”, zgodnie z Uchwałą nr 6/2016 Komitetu Sterującego Związku ZIT z dn. 6 maja 2016. (Polish)
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The project “School Success Laboratory II” will be carried out at the Primary School in Młynary in the period 01.08.2019-30.07.2021. Its aim is to refer to linguistic, mathematically natural and appropriate skills needed on the labour market among 175 students of the SP in Młynary through compensatory and development activities, experimental teaching, improving the qualifications and skills of teachers and individualising work with a pupil with special educational needs. The project is aimed at 175 pupils, 20 teachers and 70 parents of children learning at school. The project envisages the implementation of activities developing with the project method, developing from English and natural sciences, pedagogical therapy of dyslexia, sociotherapeutic activities, professional advice and improvement of teachers’ skills and qualifications in teaching based on the method of experimentation and working with a capable student, and a project method. The laboratory of mathematical and natural subjects will also be retrofitted. The implementation of the project will increase pupils’ key competences, appropriate attitudes and skills needed in the labour market and develop a personalised approach to a pupil with special educational needs. This will improve the quality of general education by creating the conditions for experimental teaching at school, which will directly translate into an increase in their key competences, as well as providing teachers with the opportunity to train and improve professional skills in order to improve the quality of school work in the above-mentioned areas. The project is integrated in nature and is part of the project called “The Project”. ‘Increasing the quality of educational services aimed at developing the skills desired on the labour market in the area of the Elbląg ZIT’, in accordance with Resolution No 6/2016 of the Steering Committee of the ZIT Association. May 6, 2016. (English)
21 October 2020
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Le projet «School Workshop of Success II» sera mis en œuvre à l’école primaire de Młynary au cours de la période 01.08.2019-30.07.2021. Son objectif est de faire référence aux compétences linguistiques, mathématiques et naturelles ainsi qu’aux compétences appropriées requises sur le marché du travail parmi 175 étudiants de SP à Młynar en dispensant des cours compensatoires et en développant des cours, en enseignant par expérimentation, en améliorant les qualifications et les compétences des enseignants et en individualisant le travail avec un étudiant ayant des besoins éducatifs spéciaux. Le projet s’adresse à 175 élèves, 20 enseignants et 70 parents d’enfants qui apprennent à l’école. Le projet envisage la mise en place de classes permettant le travail en utilisant la méthode du projet, le développement avec l’anglais et la langue naturelle, la thérapie pédagogique de la dyslexie, les classes sociothérapeutiques, l’orientation professionnelle et l’amélioration des compétences et des qualifications des enseignants dans le domaine de l’enseignement à partir de la méthode d’expérimentation et de travail avec un étudiant compétent et la méthode de travail du projet. Ils seront également réaménagés dans des matières mathématiques et naturelles. La mise en œuvre du projet permettra d’améliorer les compétences clés des étudiants, les attitudes et les compétences requises sur le marché du travail et de développer une approche personnalisée de l’étudiant ayant des besoins éducatifs particuliers. Cela améliorera la qualité de l’enseignement général en créant les conditions d’un enseignement expérimental à l’école, ce qui se traduira directement par une augmentation de leurs compétences clés, ainsi que par la possibilité pour les enseignants de former et d’améliorer leurs compétences professionnelles afin d’améliorer la qualité du travail scolaire. Le projet est intégré et fait partie d’un projet appelé «Amélioration de la qualité des services éducatifs visant à développer les compétences souhaitées sur le marché du travail dans le domaine de l’ITI Elbląg», conformément à la résolution no 6/2016 du comité de pilotage de l’Union de l’ITI. 6 mai 2016. (French)
2 December 2021
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Das Projekt „School Workshop of Success II“ wird an der Grundschule in Młynary im Zeitraum 01.08.2019-30.07.2021 durchgeführt. Ziel ist es, auf die Sprachkompetenzen, mathematischen und natürlichen Fähigkeiten und die entsprechenden Fähigkeiten zu verweisen, die auf dem Arbeitsmarkt von 175 Schülern von SP in Młynar benötigt werden, indem sie Ausgleichs- und Weiterbildungskurse durchführen, durch Experimente unterrichten, die Qualifikationen und Fähigkeiten der Lehrer verbessern und die Arbeit mit einem Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen individualisieren. Das Projekt richtet sich an 175 Schüler, 20 Lehrer und 70 Eltern von Kindern, die in der Schule lernen. Das Projekt sieht die Einführung von Klassen zur Ermöglichung der Arbeit mit der Projektmethode vor, Entwicklung mit englischer und natürlicher Sprache, pädagogische Therapie von Dyslexien, soziotherapeutische Klassen, Berufsberatung und Verbesserung der Fähigkeiten und Qualifikationen der Lehrer auf dem Gebiet des Unterrichts auf der Grundlage der Methode des Experimentierens und der Arbeit mit einem fähigen Schüler und Arbeitsmethode des Projekts. Sie werden auch in mathematischen und natürlichen Fächern nachgerüstet. Durch die Durchführung des Projekts werden die Schlüsselkompetenzen der Studierenden, die richtigen Einstellungen und Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt benötigt werden, verbessert und ein personalisierter Ansatz für die Studierenden mit besonderen Bildungsbedürfnissen entwickelt. Dies wird die Qualität der allgemeinen Bildung verbessern, indem die Bedingungen für den experimentellen Unterricht in der Schule geschaffen werden, was direkt zu einer Erhöhung ihrer Schlüsselkompetenzen führen wird, und den Lehrkräften die Möglichkeit bietet, ihre beruflichen Fähigkeiten auszubilden und zu verbessern, um die Qualität der Schularbeit in der Schule zu verbessern. Das Projekt ist integriert und ist Teil eines Projekts namens „Erhöhung der Qualität der Bildungsdienstleistungen, die darauf abzielen, auf dem Arbeitsmarkt erwünschte Kompetenzen im Bereich der ITI Elbląg zu entwickeln“, gemäß der Entschließung Nr. 6/2016 des Lenkungsausschusses der Union für ITI. 6. Mai 2016. (German)
9 December 2021
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Het project „Schoolworkshop of Success II” zal worden uitgevoerd op de Primary School in Młynary in de periode 01.08.2019-30.07.2021. Doel is te verwijzen naar de taalcompetenties, wiskundige en natuurlijke vaardigheden en de juiste vaardigheden die 175 leerlingen van SP in Młynar op de arbeidsmarkt nodig hebben, door het uitvoeren van compenserende en ontwikkelende klassen, het onderwijzen door experimenten, het verbeteren van de kwalificaties en vaardigheden van leerkrachten en het individualiseren van werk met een student met speciale onderwijsbehoeften. Het project is gericht op 175 studenten, 20 leraren en 70 ouders van kinderen die op school leren. Het project voorziet in de invoering van de ontwikkeling van klassen die werk mogelijk maken met behulp van de projectmethode, ontwikkeling met Engelse en natuurlijke taal, pedagogische therapie van dyslexie, sociotherapeutische klassen, loopbaanbegeleiding en verbetering van de vaardigheden en kwalificaties van leerkrachten op het gebied van het onderwijs op basis van de methode van experimenteren en werken met een bekwame student en werkmethode van het project. Ze zullen ook worden aangepast aan wiskundige en natuurlijke onderwerpen. De uitvoering van het project zal de sleutelcompetenties van studenten, de juiste houding en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt verbeteren en een gepersonaliseerde benadering van de student met speciale onderwijsbehoeften ontwikkelen. Dit zal de kwaliteit van het algemeen onderwijs verbeteren door de voorwaarden te scheppen voor experimenteel onderwijs op school, dat zich rechtstreeks zal vertalen in een toename van hun sleutelcompetenties, en door leerkrachten de mogelijkheid te bieden hun beroepsvaardigheden op te leiden en te verbeteren teneinde de kwaliteit van het schoolwerk in het onderwijs te verbeteren. Het project is geïntegreerd en maakt deel uit van een project genaamd „Verbetering van de kwaliteit van onderwijsdiensten met het oog op de ontwikkeling van de gewenste competenties op de arbeidsmarkt op het gebied van ITI Elbląg”, in overeenstemming met Resolutie nr. 6/2016 van de stuurgroep van de Unie van ITI’s. 6 mei 2016. (Dutch)
17 December 2021
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Il progetto "School Workshop of Success II" sarà attuato presso la Scuola Primaria di Młynary nel periodo 01.08.2019-30.07.2021. Il suo obiettivo è quello di fare riferimento alle competenze linguistiche, matematiche e naturali e alle competenze adeguate necessarie sul mercato del lavoro tra 175 studenti di SP di Młynar, svolgendo corsi di compensazione e di sviluppo, insegnando mediante sperimentazione, migliorando le qualifiche e le competenze degli insegnanti e personalizzando il lavoro con uno studente con esigenze educative speciali. Il progetto è rivolto a 175 studenti, 20 insegnanti e 70 genitori di bambini che imparano a scuola. Il progetto prevede l'attuazione di corsi di sviluppo che consentano di lavorare utilizzando il metodo del progetto, sviluppando con l'inglese e la lingua naturale, la terapia pedagogica della dislessia, le classi socioterapeutiche, la consulenza professionale e il miglioramento delle competenze e delle qualifiche degli insegnanti nel campo dell'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione e di lavoro con uno studente capace e metodo di lavoro del progetto. Saranno inoltre adattati in materie matematiche e naturali. L'attuazione del progetto migliorerà le competenze chiave degli studenti, le giuste attitudini e competenze necessarie sul mercato del lavoro e svilupperà un approccio personalizzato allo studente con esigenze educative speciali. Ciò migliorerà la qualità dell'istruzione generale creando le condizioni per l'insegnamento sperimentale a scuola, che si tradurrà direttamente in un aumento delle loro competenze chiave, oltre a fornire agli insegnanti opportunità di formazione e miglioramento delle loro competenze professionali al fine di migliorare la qualità del lavoro scolastico. Il progetto è integrato e fa parte di un progetto chiamato "Migliorare la qualità dei servizi educativi volti a sviluppare le competenze auspicate sul mercato del lavoro nel settore dell'ITI Elbląg", conformemente alla risoluzione n. 6/2016 del comitato direttivo dell'Unione dell'ITI. 6 maggio 2016. (Italian)
15 January 2022
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El proyecto «School Workshop of Success II» se implementará en la Escuela Primaria de Młynary en el período 01.08.2019-30.07.2021. Su objetivo es hacer referencia a las competencias lingüísticas, matemáticas y naturales y a las competencias adecuadas necesarias en el mercado laboral de 175 estudiantes de SP en Młynar mediante la realización de clases compensatorias y de desarrollo, la enseñanza mediante experimentación, la mejora de las cualificaciones y competencias de los profesores y la individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales. El proyecto está dirigido a 175 estudiantes, 20 profesores y 70 padres de niños que aprenden en la escuela. El proyecto prevé la realización de clases que permitan trabajar utilizando el método del proyecto, desarrollando con el inglés y el lenguaje natural, la terapia pedagógica de la dislexia, las clases socioterapéuticas, el asesoramiento profesional y la mejora de las competencias y cualificaciones de los profesores en el campo de la enseñanza sobre la base del método de experimentación y trabajo con un estudiante capaz y método de trabajo del proyecto. También se adaptarán en temas matemáticos y naturales. La ejecución del proyecto mejorará las competencias clave de los estudiantes, las actitudes y capacidades adecuadas necesarias en el mercado laboral y desarrollará un enfoque personalizado para el estudiante con necesidades educativas especiales. Esto mejorará la calidad de la educación general creando las condiciones para la enseñanza experimental en la escuela, lo que se traducirá directamente en un aumento de sus competencias clave, así como ofreciendo a los profesores oportunidades de formación y mejora de sus competencias profesionales con el fin de mejorar la calidad del trabajo escolar en el. El proyecto está integrado y forma parte de un proyecto llamado «Aumento de la calidad de los servicios educativos destinados a desarrollar las competencias deseadas en el mercado laboral en el ámbito del ITI Elbląg», de conformidad con la Resolución n.º 6/2016 del Comité Directivo de la Unión de ITI. 6 de mayo de 2016. (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
RPWM.02.02.02-28-0008/17
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