Omnibus – a comprehensive school development programme (Q120396): Difference between revisions
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Omnibus — un programa integral de desarrollo escolar | |||||||||||||||
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El objetivo principal del proyecto se definió de la siguiente manera: Mejorar la calidad de la educación general — aumentar las competencias entre 1350 estudiantes [626 K, 724 M] y aumentar las competencias de 248 [168 K y 80 M] profesores, aumentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso docente y crear las condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación — a través de cursos, formación, ejecución de proyectos educativos interdisciplinarios, retroadaptación con equipos TIC y ayudas docentes de las instituciones docentes ubicadas en los municipios: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Salin hasta el 30.06.2018 Indicadores de resultados: Número de alumnos subvencionados en el desarrollo de competencias clave en el programa 1350/Número de alumnos subvencionados en el desarrollo de competencias clave en los 1350 por programa. Número de profesores subvencionados en el marco del programa 248 personas/Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias tras abandonar el programa 248 personas. El número de escuelas e instituciones educativas que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas 18 El número de escuelas en las que estos talleres utilizan el equipo para actividades educativas 18 El grupo destinatario del proyecto es de 1.350 estudiantes [626 K, 724 M], que asisten a 18 establecimientos educativos que imparten educación general (primaria y secundaria inferior) con los resultados educativos más bajos y 248 [168 K y 80 millones] maestros empleados — en los siguientes municipios de Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Tareas realizadas en el proyecto: 1. Educación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral y de las capacidades y actitudes pertinentes entre los alumnos y los profesores 2. Crear las condiciones para la enseñanza basada en el método del experimento 3. Apoyo para aumentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso docente y para desarrollar competencias digitales entre los profesores (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto se definió de la siguiente manera: Mejorar la calidad de la educación general — aumentar las competencias entre 1350 estudiantes [626 K, 724 M] y aumentar las competencias de 248 [168 K y 80 M] profesores, aumentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso docente y crear las condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación — a través de cursos, formación, ejecución de proyectos educativos interdisciplinarios, retroadaptación con equipos TIC y ayudas docentes de las instituciones docentes ubicadas en los municipios: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Salin hasta el 30.06.2018 Indicadores de resultados: Número de alumnos subvencionados en el desarrollo de competencias clave en el programa 1350/Número de alumnos subvencionados en el desarrollo de competencias clave en los 1350 por programa. Número de profesores subvencionados en el marco del programa 248 personas/Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias tras abandonar el programa 248 personas. El número de escuelas e instituciones educativas que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas 18 El número de escuelas en las que estos talleres utilizan el equipo para actividades educativas 18 El grupo destinatario del proyecto es de 1.350 estudiantes [626 K, 724 M], que asisten a 18 establecimientos educativos que imparten educación general (primaria y secundaria inferior) con los resultados educativos más bajos y 248 [168 K y 80 millones] maestros empleados — en los siguientes municipios de Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Tareas realizadas en el proyecto: 1. Educación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral y de las capacidades y actitudes pertinentes entre los alumnos y los profesores 2. Crear las condiciones para la enseñanza basada en el método del experimento 3. Apoyo para aumentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso docente y para desarrollar competencias digitales entre los profesores (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto se definió de la siguiente manera: Mejorar la calidad de la educación general — aumentar las competencias entre 1350 estudiantes [626 K, 724 M] y aumentar las competencias de 248 [168 K y 80 M] profesores, aumentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso docente y crear las condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación — a través de cursos, formación, ejecución de proyectos educativos interdisciplinarios, retroadaptación con equipos TIC y ayudas docentes de las instituciones docentes ubicadas en los municipios: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Salin hasta el 30.06.2018 Indicadores de resultados: Número de alumnos subvencionados en el desarrollo de competencias clave en el programa 1350/Número de alumnos subvencionados en el desarrollo de competencias clave en los 1350 por programa. Número de profesores subvencionados en el marco del programa 248 personas/Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias tras abandonar el programa 248 personas. El número de escuelas e instituciones educativas que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas 18 El número de escuelas en las que estos talleres utilizan el equipo para actividades educativas 18 El grupo destinatario del proyecto es de 1.350 estudiantes [626 K, 724 M], que asisten a 18 establecimientos educativos que imparten educación general (primaria y secundaria inferior) con los resultados educativos más bajos y 248 [168 K y 80 millones] maestros empleados — en los siguientes municipios de Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Tareas realizadas en el proyecto: 1. Educación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral y de las capacidades y actitudes pertinentes entre los alumnos y los profesores 2. Crear las condiciones para la enseñanza basada en el método del experimento 3. Apoyo para aumentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso docente y para desarrollar competencias digitales entre los profesores (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
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Revision as of 11:09, 18 January 2022
Project Q120396 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Omnibus – a comprehensive school development programme |
Project Q120396 in Poland |
Statements
2,427,332.88 zloty
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2,855,685.75 zloty
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85.0 percent
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1 January 2017
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30 September 2018
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WYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Z SIEDZIBĄ W RZESZOWIE
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Cel główny projektu został określony następująco: Poprawa jakości kształcenia ogólnego - wzrost kompetencji wśród 1350 [626 K, 724 M] uczniów oraz wzrost kompetencji 248 [168 K i 80 M] nauczycieli, zwiększenia wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnej w procesie nauczania oraz tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu - poprzez kursy, szkolenia, realizację interdyscyplinarnych projektów edukacyjnych, doposażenie w sprzet TIK oraz pomoce dydaktyczne placówek dydaktycznych zlokalizowanych na terenie gmin: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina do dnia 30.06.2018 Wskaźniki rezultatu: Liczba uczniów, objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie 1350 os./ Liczba uczniów, objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetncji kluczowych w programie 1350 os. Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie 248 os./ Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 248 os. Liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 18 Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 18 Grupę docelową projektu stanowi 1350 uczniów [626 K, 724 M] , uczęszczających do 18 placówek oświatowych realizujących kształcenie ogóle (na poziomie podstawowym oraz gimnazjalnym) które osiągnęły najniższe wyniki edukacyjne oraz 248 [168 K i 80 M] zatrudnionych w nich nauczycieli - w następujących gminach Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Zadania realizowane w projekcie: 1. Kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych umiejętności/postaw wśród uczniów oraz nauczycieli 2. Tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu 3. Wsparcie na rzecz zwiększenia wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnej w procesie nauczania oraz rozwinięcie kompetencji informatycznych wśród ucz (Polish)
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The main objective of the project is as follows: Improving the quality of general education – increasing competences among 1350 [626 K, 724 M] pupils and increasing the competences of 248 [168 K and 80 M] teachers, increasing the use of information and communication technology in the learning process and creating conditions for teaching based on the experimental method – through courses, training, implementation of interdisciplinary educational projects, retrofitting with ICT equipment and teaching aids located in municipalities: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Lower injections, Solina until 30.06.2018 Results indicators: Number of pupils supported for the development of key competences in the programme of 1350 people/Number of pupils supported in developing key competences in the 1350 people programme. Number of teachers supported in the programme 248 persons/Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme of 248 people. Number of schools and educational establishments using ICT equipment to conduct educational activities 18 Number of schools in which the workshops use equipment to conduct educational activities 18 The target group of the project is 1350 students [626 K, 724 M] attending 18 educational establishments providing education in general (primary and middle school level) with the lowest educational results and 248 [168 K and 80 M] teachers employed in them – in the following municipalities Fredroina, Przewori, Przewori. Tasks carried out in the project: 1. Training of key competences needed in the labour market and appropriate skills/placements among pupils and teachers 2. Creating conditions for teaching based on the experimental method 3. Support for increased use of information and communication technologies in the learning process and developing IT competences among learners (English)
20 October 2020
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L’objectif principal du projet était défini comme suit: Améliorer la qualité de l’enseignement général — accroître les compétences chez 1350 étudiants [626 K, 724 M] et accroître les compétences de 248 enseignants [168 K et 80 M], accroître l’utilisation des technologies de l’information et de la communication dans le processus d’enseignement et créer les conditions d’un enseignement fondé sur la méthode d’expérimentation — par des cours, des formations, la mise en œuvre de projets éducatifs interdisciplinaires, la modernisation des équipements TIC et des aides pédagogiques des établissements d’enseignement situés dans les municipalités: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Salin jusqu’au 30.06.2018 Indicateurs de résultats: Nombre d’élèves soutenus dans le développement des compétences clés dans le cadre du programme 1350/nombre d’élèves soutenus dans le développement des compétences clés dans le cadre du programme 1350 par programme. Nombre d’enseignants soutenus dans le cadre du programme 248 personnes/nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 248 personnes. 18 Le nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements informatiques pour mener des activités éducatives 18 Le nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent l’équipement pour les activités éducatives 18 Le groupe cible du projet est de 1 350 élèves [626 K, 724 M], fréquentant 18 établissements d’enseignement général (primaire et secondaire inférieur) ayant les résultats scolaires les plus faibles et 248 [168 K et 80 M] employaient des enseignants — dans les municipalités suivantes de Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Tâches exécutées dans le cadre du projet: 1. Éducation des compétences clés nécessaires sur le marché du travail et des compétences/attitudes pertinentes des élèves et des enseignants 2. Créer les conditions d’enseignement sur la base de la méthode de l’expérience 3. Soutien à l’utilisation accrue des technologies de l’information et de la communication dans le processus d’enseignement et au développement des compétences numériques parmi les enseignants (French)
2 December 2021
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Das Hauptziel des Projekts wurde wie folgt definiert: Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung – Steigerung der Kompetenzen von 1350 [626 K, 724 M] Studenten und Erhöhung der Kompetenzen von 248 [168 K und 80 M] Lehrern, verstärkte Nutzung der Informations- und Kommunikationstechnologie im Unterrichtsprozess und Schaffung der Bedingungen für die Lehre auf der Grundlage der Versuchsmethode – durch Kurse, Ausbildung, Durchführung von interdisziplinären Bildungsprojekten, Nachrüstung mit IKT-Ausstattung und Lehrhilfen von Lehreinrichtungen in Gemeinden: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Salin bis 30.06.2018 Ergebnisindikatoren: Anzahl der Schüler, die bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Rahmen des 1350-Programms/Anzahl der Schüler unterstützt werden, die bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Rahmen des Programms 1350 unterstützt werden. Zahl der im Rahmen des Programms 248 unterstützten Lehrkräfte/Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 248 Personen Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben. Die Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung verwenden, um Bildungsaktivitäten durchzuführen 18 Die Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops die Ausrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen 18 Die Zielgruppe des Projekts ist 1.350 Schüler [626 K, 724 M], die 18 Bildungseinrichtungen besuchen, die allgemeine Bildung (Primär- und Sekundarstufe I) mit den niedrigsten Bildungsergebnissen anbieten und 248 [168 K und 80 M] beschäftigte Lehrer – in den folgenden Gemeinden Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Im Rahmen des Projekts ausgeführte Aufgaben: 1. Ausbildung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, und einschlägige Kompetenzen/Fähigkeiten bei Schülern und Lehrern 2. Schaffung der Bedingungen für die Lehre auf der Grundlage der Methode des Experiments 3. Unterstützung bei der verstärkten Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterrichtsprozess und beim Ausbau digitaler Kompetenzen unter Lehrkräften (German)
8 December 2021
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De hoofddoelstelling van het project was als volgt gedefinieerd: Verbetering van de kwaliteit van het algemeen onderwijs — vergroting van de competenties van 1350 [626 K, 724 M]-studenten en vergroting van de competenties van 248 [168 K en 80 miljoen] leraren, een toename van het gebruik van informatie- en communicatietechnologie in het onderwijsproces en het scheppen van de voorwaarden voor onderwijs op basis van de experimentmethode — door middel van cursussen, opleiding, uitvoering van interdisciplinaire onderwijsprojecten, aanpassing aan ICT-apparatuur en onderwijshulpmiddelen van onderwijsinstellingen in gemeenten: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Salin tot 30.06.2018 Resultaatindicatoren: Aantal leerlingen dat wordt ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het programma 1350/aantal leerlingen dat wordt ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in de 1350 per programma. Aantal in het kader van het programma gesteunde leerkrachten 248 personen/Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben verkregen of vaardigheden hebben verworven nadat zij het programma hebben verlaten 248 personen. Het aantal scholen en onderwijsinstellingen dat ICT-apparatuur gebruikt om educatieve activiteiten uit te voeren 18 Het aantal scholen waarin deze workshops de apparatuur voor educatieve activiteiten gebruiken 18 De doelgroep van het project is 1.350 studenten [626 K, 724 M], die 18 onderwijsinstellingen volgen die algemeen onderwijs (primair en lager secundair niveau) aanbieden met de laagste onderwijsresultaten en 248 [168 K en 80 M] aangestelde leerkrachten — in de volgende gemeenten Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. In het kader van het project uitgevoerde taken: 1. Opleiding van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt en relevante vaardigheden/attitudes onder leerlingen en leerkrachten 2. Het scheppen van de voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experiment 3. Steun voor een intensiever gebruik van informatie- en communicatietechnologieën in het onderwijsproces en voor de ontwikkeling van digitale competenties onder leerkrachten (Dutch)
17 December 2021
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L'obiettivo principale del progetto è stato definito come segue: Migliorare la qualità dell'istruzione generale — aumentare le competenze tra 1350 studenti [626 K, 724 M] e aumentare le competenze di 248 insegnanti [168 K e 80 M], aumentare l'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nel processo didattico e creare le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione — attraverso corsi, formazione, realizzazione di progetti educativi interdisciplinari, ammodernamento di attrezzature TIC e ausili didattici degli istituti di insegnamento situati nei comuni: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Salin fino al 30.06.2018 Indicatori di risultato: Numero di alunni sostenuti nello sviluppo di competenze chiave nel programma 1350/numero di alunni sostenuto nello sviluppo di competenze chiave nel 1350 per programma. Numero di insegnanti sostenuti nell'ambito del programma 248 persone/numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma 248 persone. Il numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 18 Il numero di scuole in cui questi laboratori utilizzano le attrezzature per le attività educative 18 Il gruppo target del progetto è di 1.350 studenti [626 K, 724 M], che frequentano 18 istituti di istruzione generale (livello primario e secondario inferiore) con i risultati scolastici più bassi e 248 insegnanti impiegati [168 K e 80 M] — nei seguenti comuni di Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Compiti svolti nell'ambito del progetto: 1. Istruzione delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro e competenze/attitudini pertinenti tra alunni e insegnanti 2. Creare le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo dell'esperimento 3. Sostegno per aumentare l'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nel processo di insegnamento e per sviluppare le competenze digitali tra gli insegnanti (Italian)
15 January 2022
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El objetivo principal del proyecto se definió de la siguiente manera: Mejorar la calidad de la educación general — aumentar las competencias entre 1350 estudiantes [626 K, 724 M] y aumentar las competencias de 248 [168 K y 80 M] profesores, aumentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso docente y crear las condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación — a través de cursos, formación, ejecución de proyectos educativos interdisciplinarios, retroadaptación con equipos TIC y ayudas docentes de las instituciones docentes ubicadas en los municipios: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Salin hasta el 30.06.2018 Indicadores de resultados: Número de alumnos subvencionados en el desarrollo de competencias clave en el programa 1350/Número de alumnos subvencionados en el desarrollo de competencias clave en los 1350 por programa. Número de profesores subvencionados en el marco del programa 248 personas/Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias tras abandonar el programa 248 personas. El número de escuelas e instituciones educativas que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas 18 El número de escuelas en las que estos talleres utilizan el equipo para actividades educativas 18 El grupo destinatario del proyecto es de 1.350 estudiantes [626 K, 724 M], que asisten a 18 establecimientos educativos que imparten educación general (primaria y secundaria inferior) con los resultados educativos más bajos y 248 [168 K y 80 millones] maestros empleados — en los siguientes municipios de Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Tareas realizadas en el proyecto: 1. Educación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral y de las capacidades y actitudes pertinentes entre los alumnos y los profesores 2. Crear las condiciones para la enseñanza basada en el método del experimento 3. Apoyo para aumentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso docente y para desarrollar competencias digitales entre los profesores (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
RPPK.09.02.00-18-0058/16
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