WHERE IS THE SCHOOL? (Q4022687): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
¿DÓNDE ESTÁ LA ESCUELA? | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto tiene por objeto formar a los solicitantes de empleo. Sus objetivos serán la re-articulación y la adquisición de conocimientos, un verdadero engranaje de la filosofía «¿Dónde está la escuela?». Esta actividad se caracterizará por varios elementos de alto valor añadido. — Las vías evolutivas que se revisan cada año permitirán que los solicitantes de empleo evolucionen de lo básico a las cualificaciones avanzadas. — Los cursos de formación modulares más cortos abarcarán todos los ámbitos de TI y apoyarán las vías evolutivas. — Alternar la formación y las prácticas dentro de la empresa romperá los hábitos al mezclar teorías y prácticas. — La validación de competencias y cualificaciones profesionales permitirá validar las competencias adquiridas durante la formación. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto tiene por objeto formar a los solicitantes de empleo. Sus objetivos serán la re-articulación y la adquisición de conocimientos, un verdadero engranaje de la filosofía «¿Dónde está la escuela?». Esta actividad se caracterizará por varios elementos de alto valor añadido. — Las vías evolutivas que se revisan cada año permitirán que los solicitantes de empleo evolucionen de lo básico a las cualificaciones avanzadas. — Los cursos de formación modulares más cortos abarcarán todos los ámbitos de TI y apoyarán las vías evolutivas. — Alternar la formación y las prácticas dentro de la empresa romperá los hábitos al mezclar teorías y prácticas. — La validación de competencias y cualificaciones profesionales permitirá validar las competencias adquiridas durante la formación. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto tiene por objeto formar a los solicitantes de empleo. Sus objetivos serán la re-articulación y la adquisición de conocimientos, un verdadero engranaje de la filosofía «¿Dónde está la escuela?». Esta actividad se caracterizará por varios elementos de alto valor añadido. — Las vías evolutivas que se revisan cada año permitirán que los solicitantes de empleo evolucionen de lo básico a las cualificaciones avanzadas. — Los cursos de formación modulares más cortos abarcarán todos los ámbitos de TI y apoyarán las vías evolutivas. — Alternar la formación y las prácticas dentro de la empresa romperá los hábitos al mezclar teorías y prácticas. — La validación de competencias y cualificaciones profesionales permitirá validar las competencias adquiridas durante la formación. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
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Revision as of 10:58, 18 January 2022
Project Q4022687 in Belgium
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WHERE IS THE SCHOOL? |
Project Q4022687 in Belgium |
Statements
1,300,000.0 Euro
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2,600,000.0 Euro
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50.0 percent
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1 January 2015
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31 December 2021
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TECHNO.BEL
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50°16'49.94"N, 5°6'32.40"E
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5590
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Le projet vise à la formation des demandeurs d’emploi. Ses objectifs seront la ré-articulation et l’acquisition des connaissances, véritable engrenage de la philosophie « Where is the school ? ». Cette activité sera caractérisée par plusieurs éléments à haute valeur ajoutée. - Les parcours évolutifs revus chaque année permettront aux demandeurs d’emploi d’évoluer des fondamentaux jusqu’aux qualifications pointues. - Les formations modulaires, plus courtes, couvriront l’ensemble des domaines informatiques et viendront supporter les parcours évolutifs. - La formation alternée et le stage en entreprise brisera les habitudes en mêlant théories et pratiques. - La Validation des compétences et les certifications professionnelles pourront valider les compétences acquises au cours des formations. (French)
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The project aims to train jobseekers. Its objectives will be the re-articulation and the acquisition of knowledge, a real gear of the philosophy “Where is the school?”. This activity will be characterised by several elements with high added value. — The evolutionary pathways reviewed each year will allow jobseekers to evolve from basics to advanced qualifications. — The shorter modular training courses will cover all IT domains and will support the evolutionary pathways. — Alternating training and in-company internship will break habits by mixing theories and practices. — Validation of skills and professional qualifications will be able to validate the skills acquired during training. (English)
17 January 2022
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Het project heeft tot doel werkzoekenden op te leiden. De doelstellingen zijn de herarticulatie en het verwerven van kennis, een echte versnelling van de filosofie „Waar is de school?”. Deze activiteit zal worden gekenmerkt door verschillende elementen met een hoge toegevoegde waarde. — De evolutieve trajecten die elk jaar worden geëvalueerd, zullen werkzoekenden in staat stellen zich te ontwikkelen van basisdiploma’s naar geavanceerde kwalificaties. — De kortere modulaire opleidingen zullen alle IT-domeinen bestrijken en de evolutionaire trajecten ondersteunen. — Alternerende training en in-company stage zullen gewoonten breken door theorieën en praktijken te mengen. — Validatie van vaardigheden en beroepskwalificaties zal de tijdens de opleiding verworven vaardigheden kunnen valideren. (Dutch)
18 January 2022
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Das Projekt zielt darauf ab, Arbeitsuchende auszubilden. Seine Ziele sind die Neuartikulation und der Erwerb von Wissen, eine echte Ausrichtung der Philosophie „Wo ist die Schule?“. Diese Tätigkeit wird durch mehrere Elemente mit hohem Mehrwert gekennzeichnet sein. — Die jährlich überprüften Entwicklungspfade werden es den Arbeitsuchenden ermöglichen, sich von den Grundlagen bis hin zu fortgeschrittenen Qualifikationen zu entwickeln. — Die kürzeren modularen Schulungen werden alle IT-Bereiche abdecken und die evolutionären Wege unterstützen. — Abwechselnde Ausbildung und betriebliches Praktikum werden Gewohnheiten durch Mischen von Theorien und Praktiken brechen. — Die Validierung von Fähigkeiten und beruflichen Qualifikationen wird in der Lage sein, die während der Ausbildung erworbenen Fähigkeiten zu validieren. (German)
18 January 2022
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Il progetto mira a formare le persone in cerca di lavoro. I suoi obiettivi saranno il ri-articolazione e l'acquisizione del sapere, un vero e proprio attrezzo della filosofia "Dov'è la scuola?". Questa attività sarà caratterizzata da diversi elementi ad alto valore aggiunto. — I percorsi evolutivi esaminati ogni anno consentiranno alle persone in cerca di lavoro di evolversi dalle basi alle qualifiche avanzate. — I corsi di formazione modulari più brevi copriranno tutti i settori IT e sosterranno i percorsi evolutivi. — Alternando formazione e stage all'interno dell'azienda romperà le abitudini mescolando teorie e pratiche. — La convalida delle competenze e delle qualifiche professionali sarà in grado di convalidare le competenze acquisite durante la formazione. (Italian)
18 January 2022
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El proyecto tiene por objeto formar a los solicitantes de empleo. Sus objetivos serán la re-articulación y la adquisición de conocimientos, un verdadero engranaje de la filosofía «¿Dónde está la escuela?». Esta actividad se caracterizará por varios elementos de alto valor añadido. — Las vías evolutivas que se revisan cada año permitirán que los solicitantes de empleo evolucionen de lo básico a las cualificaciones avanzadas. — Los cursos de formación modulares más cortos abarcarán todos los ámbitos de TI y apoyarán las vías evolutivas. — Alternar la formación y las prácticas dentro de la empresa romperá los hábitos al mezclar teorías y prácticas. — La validación de competencias y cualificaciones profesionales permitirá validar las competencias adquiridas durante la formación. (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
Y0000970
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