Education in Lubsza commune with a recipe for success (Q115474): Difference between revisions
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Educación en el Municipio Como una receta para el éxito | |||||||||||||||
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El proyecto se ejecutará en el Gimnasio Público de Kościerzyce, situado en el municipio de Lubsza (voivodato de Opolskie). A más tardar el 1.8.2016 31.03.2018 120 estudiantes (60K,60M), 5 profesores (3K,2M) y PG en Kościerzyce recibirán apoyo en el marco del proyecto mediante la organización de talleres interescolares, que se pondrán a disposición de 4 escuelas públicas bajo la autoridad del municipio de Lubsz. El proyecto tiene por objeto mejorar la calidad y la eficacia de la educación general a través de la educación.komp.key.estudiantes y las capacidades y actitudes adecuadas necesarias para funcionar en el mercado laboral, el asesoramiento educativo y profesional, creando condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación, utilizando tecnologías modernas inf. —comunión.,desarrollo comp.informat., mejorar las habilidades y cualificaciones de la profesión docente, incluida la preparación para trabajar con un estudiante con necesidades especiales. edu., así como ayudar a la escuela en el proceso de individualización del trabajo con necesidades especiales. edu.La necesidad de ejecutar el proyecto se debe a los escasos resultados de los exámenes externos realizados por los estudiantes Gim. en los últimos 3 años anteriores al año de aplicación y desde el diagnóstico individ. de las necesidades escolares. Entre las escuelas, había deficiencias en el campo de la habilidad. pila de colchonetas de conocimiento. y la necesidad de desarrollar comp.key.tuition.Para evitar decisiones mal pensadas sobre la carrera futura de los estudiantes. es necesario trabajar en la consultoría. educación.-profesional. El equipamiento existente de los estudios escolares es insuficiente y no se adapta a la enseñanza basada en el método de experimentación. El diagnóstico también señaló las deficiencias de cualificación de los profesores para impartir clases con necesidades especiales. edu., el efecto. el uso de la ayuda docente en el trabajo, la forma. interpers. actitudes docentes, así como la forma y el desarrollo en los niños de la clave de la comp. necesaria en el mercado laboral y las actitudes/habilidades adecuadas. La ejecución de las actividades del proyecto contribuirá a mejorar la calidad y la eficiencia de la educación. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se ejecutará en el Gimnasio Público de Kościerzyce, situado en el municipio de Lubsza (voivodato de Opolskie). A más tardar el 1.8.2016 31.03.2018 120 estudiantes (60K,60M), 5 profesores (3K,2M) y PG en Kościerzyce recibirán apoyo en el marco del proyecto mediante la organización de talleres interescolares, que se pondrán a disposición de 4 escuelas públicas bajo la autoridad del municipio de Lubsz. El proyecto tiene por objeto mejorar la calidad y la eficacia de la educación general a través de la educación.komp.key.estudiantes y las capacidades y actitudes adecuadas necesarias para funcionar en el mercado laboral, el asesoramiento educativo y profesional, creando condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación, utilizando tecnologías modernas inf. —comunión.,desarrollo comp.informat., mejorar las habilidades y cualificaciones de la profesión docente, incluida la preparación para trabajar con un estudiante con necesidades especiales. edu., así como ayudar a la escuela en el proceso de individualización del trabajo con necesidades especiales. edu.La necesidad de ejecutar el proyecto se debe a los escasos resultados de los exámenes externos realizados por los estudiantes Gim. en los últimos 3 años anteriores al año de aplicación y desde el diagnóstico individ. de las necesidades escolares. Entre las escuelas, había deficiencias en el campo de la habilidad. pila de colchonetas de conocimiento. y la necesidad de desarrollar comp.key.tuition.Para evitar decisiones mal pensadas sobre la carrera futura de los estudiantes. es necesario trabajar en la consultoría. educación.-profesional. El equipamiento existente de los estudios escolares es insuficiente y no se adapta a la enseñanza basada en el método de experimentación. El diagnóstico también señaló las deficiencias de cualificación de los profesores para impartir clases con necesidades especiales. edu., el efecto. el uso de la ayuda docente en el trabajo, la forma. interpers. actitudes docentes, así como la forma y el desarrollo en los niños de la clave de la comp. necesaria en el mercado laboral y las actitudes/habilidades adecuadas. La ejecución de las actividades del proyecto contribuirá a mejorar la calidad y la eficiencia de la educación. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se ejecutará en el Gimnasio Público de Kościerzyce, situado en el municipio de Lubsza (voivodato de Opolskie). A más tardar el 1.8.2016 31.03.2018 120 estudiantes (60K,60M), 5 profesores (3K,2M) y PG en Kościerzyce recibirán apoyo en el marco del proyecto mediante la organización de talleres interescolares, que se pondrán a disposición de 4 escuelas públicas bajo la autoridad del municipio de Lubsz. El proyecto tiene por objeto mejorar la calidad y la eficacia de la educación general a través de la educación.komp.key.estudiantes y las capacidades y actitudes adecuadas necesarias para funcionar en el mercado laboral, el asesoramiento educativo y profesional, creando condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación, utilizando tecnologías modernas inf. —comunión.,desarrollo comp.informat., mejorar las habilidades y cualificaciones de la profesión docente, incluida la preparación para trabajar con un estudiante con necesidades especiales. edu., así como ayudar a la escuela en el proceso de individualización del trabajo con necesidades especiales. edu.La necesidad de ejecutar el proyecto se debe a los escasos resultados de los exámenes externos realizados por los estudiantes Gim. en los últimos 3 años anteriores al año de aplicación y desde el diagnóstico individ. de las necesidades escolares. Entre las escuelas, había deficiencias en el campo de la habilidad. pila de colchonetas de conocimiento. y la necesidad de desarrollar comp.key.tuition.Para evitar decisiones mal pensadas sobre la carrera futura de los estudiantes. es necesario trabajar en la consultoría. educación.-profesional. El equipamiento existente de los estudios escolares es insuficiente y no se adapta a la enseñanza basada en el método de experimentación. El diagnóstico también señaló las deficiencias de cualificación de los profesores para impartir clases con necesidades especiales. edu., el efecto. el uso de la ayuda docente en el trabajo, la forma. interpers. actitudes docentes, así como la forma y el desarrollo en los niños de la clave de la comp. necesaria en el mercado laboral y las actitudes/habilidades adecuadas. La ejecución de las actividades del proyecto contribuirá a mejorar la calidad y la eficiencia de la educación. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
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Revision as of 09:17, 18 January 2022
Project Q115474 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Education in Lubsza commune with a recipe for success |
Project Q115474 in Poland |
Statements
163,249.86 zloty
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192,058.66 zloty
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85.0 percent
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1 August 2016
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31 March 2018
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GMINA LUBSZA
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50°54'57.2"N, 17°31'13.4"E
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Projekt realizowany będzie w Publicznym Gimnazjum w Kościerzycach znajdującym się na terenie Gminy Lubsza (woj. opolskie). W terminie 01.08.2016r. – 31.03.2018r wsparciem w ramach projektu objętych zostanie 120 ucz.(60K,60M), 5 nauczycieli (3K,2M),a także PG w Kościerzycach poprzez wyposaż.pracowni międzyszkolnych,które tak jak dotychczas udostępnione będą 4 publicznym szkołom pdst.podlegającym pod organ prowadzący-Gminę Lubsza. Projekt zakłada podniesienie jakości i efektywności kształcenia ogólnego poprzez kształc.komp.klucz.uczniów oraz właściwych umiejętności i postaw niezbędnych do funkcjonowania na rynku pracy, doradztwo edukacyjno – zawodowe, stworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu, korzystanie z nowoczesnych technologii inf. – komuni.,rozwijanie komp.informat.,doskonalenie umiejętności i kwalifikacji zawod. nauczycieli, w tym przygot.do pracy z uczniem ze specj. potrzeb. edu., a także wspomaganie szkoły w procesie indywidualizacji pracy z u.ze specjal. potrzeb. edu.Potrzeba realizacji projektu wynika z niskich wyników egzaminów zewn.osiąganych przez uczniów Gim.w ostatnich 3 latach poprzedzających rok złożenia wniosku oraz z indywid.diagnozy potrzeb szkoły. Wśród u. szkoły zaobserwowano braki w zakresie umiejęt. stos. wiedzy mat. oraz potrzeba rozwijania komp.klucz.ucz.W celu zapobieg. nieprzemyślanym decyzjom dotycz. dalszej kariery uczn. konieczne jest przepr. zaj. z zakresu doradz. eduk.-zawod. Dotychczasowe wyposażenie pracowni szkolnych jest niewystarczające oraz niedostosowane do nauczania opartego na metodzie eksperymentu.Diagnoza wskazała również na braki kwalifikacyjne nauczycieli do prowadzenia zaj. z ucz. ze specj. potrzeb. edu., efekt. stosowania pomocy dydakt. w pracy, kształt. postaw interpers. ucz. a także kształt. i rozwijania u dzieci komp. klucz.niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw/umiejęt. Realizacja działań w ramach projektu przyczyni się do podniesienia jakości i efektywności kształc.ogól. (Polish)
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The project will be implemented in the Public Junior High School in Kościerzyce located in the Lubsza commune (Opolskie Voivodeship). On 01.08.2016. — 31.03.2018r will be supported by 120 pupils (60K,60M), 5 teachers (3K,2M), as well as the PG in Kościerzyce through the equipment of inter-school staff, which, as so far, will be made available to 4 public schools under the Lubsza Municipality. The project aims to improve the quality and efficiency of general education through education.Komp.key.students and the right skills and attitudes necessary for the functioning of the labour market, educational and vocational advice, creation of conditions for teaching based on the experimental method, the use of modern inf technologies. — communion.,development of comp.informat.,improving skills and qualifications of teachers, including preparation for work with a student with special needs. edu., as well as supporting the school in the process of individualisation of work with u. with special needs. edu.The need for the project results from the low results of external exams achieved by Gim. students in the last 3 years preceding the year of submission of the application and from individuals diagnosed. Among the U.S., there were deficiencies in the field of skills. pile of mat.knowledge and the need to develop comp. key.Teaching.In order to prevent unthinkable decisions regarding further careers of students, it is necessary to provide advice in the field of education-professional advisory. The existing equipment of the school’s workshops is insufficient and unsuitable for teaching based on the experimental method.Diagnosis also pointed to the lack of qualification of teachers to conduct tutors with special needs. edu., effect. application of teaching aid at work, shape. attitudes interpers. learner as well as shape and development in children comp. key. necessary on the labour market and appropriate attitudes/skills. Implementation of actions within the project will contribute to improving the quality and efficiency of education.general. (English)
20 October 2020
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Le projet sera mis en œuvre dans le gymnase public de Kościerzyce, situé dans la municipalité de Lubsza (Voïvodie d’Opolskie). Au plus tard le 1er août 2016 — 31.03.2018 120 élèves (60K,60M), 5 enseignants (3K,2M) et PG à Kościerzyce seront soutenus dans le cadre du projet par la mise à disposition d’ateliers interscolaires, qui seront mis à la disposition de 4 écoles publiques sous l’autorité de la municipalité de Lubsz. Le projet vise à améliorer la qualité et l’efficacité de l’enseignement général par l’éducation.komp.key.students et les compétences et attitudes appropriées nécessaires au fonctionnement du marché du travail, à l’éducation et au conseil professionnel, en créant les conditions d’un enseignement fondé sur la méthode d’expérimentation, en utilisant les technologies modernes. — la communion.,le développement de comp.informat.,l’amélioration des compétences et des qualifications de la profession enseignante, y compris la préparation à travailler avec un étudiant ayant des besoins spéciaux. edu., ainsi que l’aide à l’école dans le processus d’individualisation du travail avec des besoins particuliers. edu.La nécessité de mettre en œuvre le projet est due aux faibles résultats d’examens externes obtenus par les étudiants Gim. au cours des 3 dernières années précédant l’année d’application et du diagnostic individ. des besoins scolaires. Parmi les écoles, il y avait des lacunes dans le domaine des compétences. pile de connaissances tapis. et la nécessité de développer comp.key.tuition.Afin d’éviter des décisions mal pensées concernant la poursuite de la carrière des étudiants. il est nécessaire de travailler sur l’éducation.-professionnel. L’équipement existant des studios scolaires est insuffisant et n’est pas adapté à l’enseignement basé sur la méthode d’expérience. Le diagnostic a également mis en évidence les carences de qualification des enseignants pour mener des classes avec des besoins spéciaux. edu., l’effet. l’utilisation de l’aide pédagogique au travail, la forme. interpers. les attitudes pédagogiques, ainsi que la forme et le développement chez les enfants de la clé. nécessaire sur le marché du travail et les bonnes attitudes/compétences. La mise en œuvre des activités du projet contribuera à améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation. (French)
1 December 2021
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Das Projekt wird im öffentlichen Gymnasium in Kościerzyce in der Gemeinde Lubsza (Woiwodschaft Opolskie) durchgeführt. Bis zum 01.08.2016 — 31.03.2018 120 Schüler (60K,60M), 5 Lehrer (3K,2M) und PG in Kościerzyce werden im Rahmen des Projekts durch die Bereitstellung von schulübergreifenden Workshops unterstützt, die 4 öffentlichen Schulen unter der Leitung der Gemeinde Lubsz zur Verfügung gestellt werden. Das Projekt zielt darauf ab, die Qualität und Wirksamkeit der allgemeinen Bildung durch Bildung.komp.key.Studenten und geeignete Fähigkeiten und Einstellungen zu verbessern, die für das Funktionieren auf dem Arbeitsmarkt, Bildungs- und Berufsberatung erforderlich sind, und Schaffung von Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der Methode des Experimentierens unter Verwendung moderner Technologien inf. —Community.,Entwicklung von comp.informat.,Verbesserung der Fähigkeiten und Qualifikationen des Lehrerberufs, einschließlich Vorbereitung auf die Arbeit mit einem Schüler mit besonderen Bedürfnissen. edu., sowie Unterstützung der Schule bei der Individualisierung der Arbeit mit u.z. besonderen Bedürfnissen. edu.Die Notwendigkeit, das Projekt durchzuführen, ist auf die geringen Ergebnisse externer Prüfungen zurückzuführen, die Gim. Studenten in den letzten 3 Jahren vor dem Jahr der Bewerbung und aus der Individ.Diagnose des Schulbedarfs erreicht haben. Unter den Schulen gab es Unzulänglichkeiten im Bereich der Geschicklichkeit. Stapel der Wissensmatte. und die Notwendigkeit, comp.key.tuition zu entwickeln.Um schlecht durchdachte Entscheidungen in Bezug auf die weitere Karriere der Schüler zu verhindern. Es ist notwendig, an der Beratung zu arbeiten. Bildung.-professionell. Die bereits vorhandene Ausstattung der Schulstudios ist unzureichend und nicht an die Lehre nach der Methode des Experiments angepasst. Die Diagnose zeigte auch auf die Qualifikationsdefizite von Lehrern, Klassen mit besonderen Bedürfnissen zu führen. edu., die Wirkung. die Verwendung von Unterrichtshilfe am Arbeitsplatz, die Form. Interpers. Unterrichtshaltungen, sowie die Form und Entwicklung der Kinder des Comp.-Schlüssels. notwendig auf dem Arbeitsmarkt und die richtigen Einstellungen/Fähigkeiten. Die Durchführung der Projektaktivitäten wird zur Verbesserung der Qualität und Effizienz der Bildung beitragen. (German)
7 December 2021
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Het project zal worden uitgevoerd in het openbare gymnasium in Kościerzyce, gelegen in de gemeente Lubsza (het woiwodschap Opolskie). Uiterlijk op 1.7.2016 — 31.03.2018 120 studenten (60K,60M), 5 leraren (3K,2M) en PG in Kościerzyce zullen in het kader van het project worden ondersteund door middel van interschoolworkshops, die beschikbaar zullen worden gesteld aan 4 openbare scholen onder het gezag van de gemeente Lubsz. Het project is gericht op het verbeteren van de kwaliteit en effectiviteit van het algemeen onderwijs door middel van education.komp.key.studenten en passende vaardigheden en attitudes die nodig zijn voor het functioneren op de arbeidsmarkt, educatieve en professionele begeleiding, het scheppen van voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experimenten, met behulp van moderne technologieën inf. — communie.,ontwikkelen comp.informat.,het verbeteren van de vaardigheden en kwalificaties van het beroep van leerkrachten, met inbegrip van de voorbereiding om te werken met een student met speciale behoeften. edu., evenals het bijstaan van de school in het proces van individualisering van het werk met u.z. speciale behoeften. edu.De noodzaak om het project uit te voeren is te wijten aan de lage resultaten van externe examens die Gim. studenten in de laatste 3 jaar voorafgaand aan het toepassingsjaar en uit de individ.diagnose van de behoeften van de school. Onder de scholen waren er tekortkomingen op het gebied van vaardigheid. stapel kennismat. en de noodzaak om comp.key.tuition te ontwikkelen.Om slecht doordachte beslissingen met betrekking tot de verdere loopbaan van studenten te voorkomen. is het noodzakelijk om te werken aan consulting. onderwijs.-professional. De bestaande apparatuur van schoolstudio’s is ontoereikend en is niet aangepast aan het onderwijs op basis van de methode van experiment. De diagnose wees ook op de kwalificatietekorten van leraren om klassen met speciale behoeften uit te voeren. edu. het effect. het gebruik van onderwijshulp op het werk, de vorm. interpers. onderwijshoudingen, evenals de vorm en ontwikkeling bij kinderen van de sleutel. noodzakelijk op de arbeidsmarkt en de juiste attitudes/vaardigheden. De uitvoering van de projectactiviteiten zal bijdragen tot de verbetering van de kwaliteit en de efficiëntie van het onderwijs. (Dutch)
17 December 2021
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Il progetto sarà attuato nella palestra pubblica di Kościerzyce, nel comune di Lubsza (Vovodato dell'Opolskie). Entro l'1.8.2016 — 31.03.2018 120 studenti (60K,60M), 5 insegnanti (3K,2M) e PG a Kościerzyce saranno sostenuti nell'ambito del progetto attraverso la fornitura di laboratori interscolastici, che saranno messi a disposizione di 4 scuole pubbliche sotto l'autorità del comune di Lubsz. Il progetto mira a migliorare la qualità e l'efficacia dell'istruzione generale attraverso l'istruzione.komp.key.students e le competenze e gli atteggiamenti appropriati necessari per il funzionamento sul mercato del lavoro, la consulenza scolastica e professionale, creando le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione, utilizzando le moderne tecnologie inf. — comunione., sviluppo comp.informat., migliorare le competenze e le qualifiche della professione degli insegnanti, compresa la preparazione a lavorare con uno studente con esigenze particolari. edu., nonché assistere la scuola nel processo di individualizzazione del lavoro con u.z. esigenze speciali. edu. La necessità di attuare il progetto è dovuta ai bassi risultati degli esami esterni raggiunti dagli studenti Gim. negli ultimi 3 anni precedenti l'anno di applicazione e dalla diagnosi individ. delle esigenze scolastiche. Tra le scuole, ci sono state carenze nel campo delle competenze. pila di conoscenze mat. e la necessità di sviluppare comp.key.tuition.Al fine di prevenire decisioni mal ponderate per quanto riguarda l'ulteriore carriera degli studenti. è necessario lavorare sulla consulenza. formazione.-professionale. L'attrezzatura esistente degli studi scolastici è insufficiente e non adattata all'insegnamento sulla base del metodo di sperimentazione. La diagnosi ha anche evidenziato le carenze di qualifica degli insegnanti per condurre classi con esigenze particolari. Edu., l'effetto. l'uso degli aiuti all'insegnamento sul lavoro, la forma. gli atteggiamenti di insegnamento, così come la forma e lo sviluppo nei bambini della chiave del comp.. necessario sul mercato del lavoro e le giuste attitudini/competenze. L'attuazione delle attività del progetto contribuirà a migliorare la qualità e l'efficienza dell'istruzione. (Italian)
15 January 2022
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El proyecto se ejecutará en el Gimnasio Público de Kościerzyce, situado en el municipio de Lubsza (voivodato de Opolskie). A más tardar el 1.8.2016 31.03.2018 120 estudiantes (60K,60M), 5 profesores (3K,2M) y PG en Kościerzyce recibirán apoyo en el marco del proyecto mediante la organización de talleres interescolares, que se pondrán a disposición de 4 escuelas públicas bajo la autoridad del municipio de Lubsz. El proyecto tiene por objeto mejorar la calidad y la eficacia de la educación general a través de la educación.komp.key.estudiantes y las capacidades y actitudes adecuadas necesarias para funcionar en el mercado laboral, el asesoramiento educativo y profesional, creando condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación, utilizando tecnologías modernas inf. —comunión.,desarrollo comp.informat., mejorar las habilidades y cualificaciones de la profesión docente, incluida la preparación para trabajar con un estudiante con necesidades especiales. edu., así como ayudar a la escuela en el proceso de individualización del trabajo con necesidades especiales. edu.La necesidad de ejecutar el proyecto se debe a los escasos resultados de los exámenes externos realizados por los estudiantes Gim. en los últimos 3 años anteriores al año de aplicación y desde el diagnóstico individ. de las necesidades escolares. Entre las escuelas, había deficiencias en el campo de la habilidad. pila de colchonetas de conocimiento. y la necesidad de desarrollar comp.key.tuition.Para evitar decisiones mal pensadas sobre la carrera futura de los estudiantes. es necesario trabajar en la consultoría. educación.-profesional. El equipamiento existente de los estudios escolares es insuficiente y no se adapta a la enseñanza basada en el método de experimentación. El diagnóstico también señaló las deficiencias de cualificación de los profesores para impartir clases con necesidades especiales. edu., el efecto. el uso de la ayuda docente en el trabajo, la forma. interpers. actitudes docentes, así como la forma y el desarrollo en los niños de la clave de la comp. necesaria en el mercado laboral y las actitudes/habilidades adecuadas. La ejecución de las actividades del proyecto contribuirá a mejorar la calidad y la eficiencia de la educación. (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
RPOP.09.01.01-16-0040/15
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