Program of support for key competences necessary on the labour market in the field of mathematical and natural subjects for pupils and teachers Technikm No. 2 School Complex No. 2 in Bochnia. (Q114114): Difference between revisions
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Programa de apoyo a las competencias clave necesarias en el mercado laboral en el ámbito de las materias matemáticas y naturales para estudiantes y profesores de la Universidad Técnica No 2 del Complejo Escolar de Bochnia. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El principal objetivo del proyecto es aumentar en los años escolares 2017/2018, 2018/2019 las competencias clave necesarias para el mercado laboral en el ámbito de las materias naturales y matemáticas en 137 estudiantes de la Universidad Técnica n.º 2 del Complejo Escolar de Bochnia, así como el aumento de las competencias y competencias profesionales de 15 profesores de las instituciones mencionadas en el uso de herramientas modernas y tecnologías de la información y la comunicación, la enseñanza en el ámbito de las materias naturales y matemáticas y el trabajo experimental. Grupos destinatarios: Grupo I: 152 alumnos/alumnos de clases de I a IV Escuela Técnica No 2.II Grupo de 15 profesores designados Escuela Técnica. Tareas: SÍ, SÍ. 1 Implementación de clases de enseñanza y ecualización en matemáticas Zad. 2 Ejecución de actividades que desarrollan intereses matemáticos, Zad. Zad.5 Aplicación de clases que desarrollan intereses en física Zad.6 Organización del círculo de programación Zad.7 Organización del círculo biológico-químico, Zad.8 Organización de actividades extraescolares — salida al arboreto Bolestrace Zad.9 Mejora de las competencias y habilidades de los maestros. Efectos: Al menos 137 estudiantes mejorarán sus competencias clave en el mercado laboral en los ámbitos de la ciencia y las matemáticas y la alfabetización digital. 15 profesores mejorarán sus competencias y habilidades en los métodos de enseñanza modernos, el método de experimentación y el uso de herramientas modernas. El proyecto será ejecutado por el Complejo Escolar N.º 2 con domicilio social en Bochnia, Stasiak 1. Las tareas previstas en el proyecto serán complementarias de las actividades realizadas antes del inicio del proyecto. La escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por la Escuela no se reducirá en comparación con la escala de actividades (productos) realizadas en los 12 meses anteriores al inicio del proyecto. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El principal objetivo del proyecto es aumentar en los años escolares 2017/2018, 2018/2019 las competencias clave necesarias para el mercado laboral en el ámbito de las materias naturales y matemáticas en 137 estudiantes de la Universidad Técnica n.º 2 del Complejo Escolar de Bochnia, así como el aumento de las competencias y competencias profesionales de 15 profesores de las instituciones mencionadas en el uso de herramientas modernas y tecnologías de la información y la comunicación, la enseñanza en el ámbito de las materias naturales y matemáticas y el trabajo experimental. Grupos destinatarios: Grupo I: 152 alumnos/alumnos de clases de I a IV Escuela Técnica No 2.II Grupo de 15 profesores designados Escuela Técnica. Tareas: SÍ, SÍ. 1 Implementación de clases de enseñanza y ecualización en matemáticas Zad. 2 Ejecución de actividades que desarrollan intereses matemáticos, Zad. Zad.5 Aplicación de clases que desarrollan intereses en física Zad.6 Organización del círculo de programación Zad.7 Organización del círculo biológico-químico, Zad.8 Organización de actividades extraescolares — salida al arboreto Bolestrace Zad.9 Mejora de las competencias y habilidades de los maestros. Efectos: Al menos 137 estudiantes mejorarán sus competencias clave en el mercado laboral en los ámbitos de la ciencia y las matemáticas y la alfabetización digital. 15 profesores mejorarán sus competencias y habilidades en los métodos de enseñanza modernos, el método de experimentación y el uso de herramientas modernas. El proyecto será ejecutado por el Complejo Escolar N.º 2 con domicilio social en Bochnia, Stasiak 1. Las tareas previstas en el proyecto serán complementarias de las actividades realizadas antes del inicio del proyecto. La escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por la Escuela no se reducirá en comparación con la escala de actividades (productos) realizadas en los 12 meses anteriores al inicio del proyecto. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El principal objetivo del proyecto es aumentar en los años escolares 2017/2018, 2018/2019 las competencias clave necesarias para el mercado laboral en el ámbito de las materias naturales y matemáticas en 137 estudiantes de la Universidad Técnica n.º 2 del Complejo Escolar de Bochnia, así como el aumento de las competencias y competencias profesionales de 15 profesores de las instituciones mencionadas en el uso de herramientas modernas y tecnologías de la información y la comunicación, la enseñanza en el ámbito de las materias naturales y matemáticas y el trabajo experimental. Grupos destinatarios: Grupo I: 152 alumnos/alumnos de clases de I a IV Escuela Técnica No 2.II Grupo de 15 profesores designados Escuela Técnica. Tareas: SÍ, SÍ. 1 Implementación de clases de enseñanza y ecualización en matemáticas Zad. 2 Ejecución de actividades que desarrollan intereses matemáticos, Zad. Zad.5 Aplicación de clases que desarrollan intereses en física Zad.6 Organización del círculo de programación Zad.7 Organización del círculo biológico-químico, Zad.8 Organización de actividades extraescolares — salida al arboreto Bolestrace Zad.9 Mejora de las competencias y habilidades de los maestros. Efectos: Al menos 137 estudiantes mejorarán sus competencias clave en el mercado laboral en los ámbitos de la ciencia y las matemáticas y la alfabetización digital. 15 profesores mejorarán sus competencias y habilidades en los métodos de enseñanza modernos, el método de experimentación y el uso de herramientas modernas. El proyecto será ejecutado por el Complejo Escolar N.º 2 con domicilio social en Bochnia, Stasiak 1. Las tareas previstas en el proyecto serán complementarias de las actividades realizadas antes del inicio del proyecto. La escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por la Escuela no se reducirá en comparación con la escala de actividades (productos) realizadas en los 12 meses anteriores al inicio del proyecto. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
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Revision as of 08:56, 18 January 2022
Project Q114114 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Program of support for key competences necessary on the labour market in the field of mathematical and natural subjects for pupils and teachers Technikm No. 2 School Complex No. 2 in Bochnia. |
Project Q114114 in Poland |
Statements
134,418.26 zloty
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158,139.13 zloty
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85.0 percent
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1 September 2017
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30 August 2019
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POWIAT BOCHEŃSKI
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Głównym celem projektu jest wzrost w latach szkolnych 2017/2018, 2018/2019 kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematyki u 137 uczniów/uczennic Technikum Nr 2 w Zespole Szkół Nr 2 w Bochni a także wzrost kompetencji i umiejętności zawodowych u 15 nauczycieli w/w placówki w zakresie wykorzystania nowoczesnych narzędzi oraz technologii informacyjnych i komunikacyjnych, nauczania w obszarze przedmiotów przyrodniczych i matematyki oraz pracy metodą eksperymentu. Grupy docelowe: I grupa- 152 uczniów/uczennic klas od I do IV Technikum Nr 2,II Grupa 15 nauczycieli wskazanego Technikum . Zadania: Zad. 1 Realizacja zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki Zad. 2 Realizacja zajęć rozwijających zainteresowania matematyczne, Zad. 3 Realizacja zajęć rozwijających zainteresowania z geografii Zad 4 Realizacja zajęć rozwijających zainteresowania z biologii Zad.5 Realizacja zajęć rozwijających zainteresowania z fizyki Zad.6 Organizacja koła programistycznego Zad.7 Organizacja– koła biologiczno-chemicznego, Zad.8 Organizacja zajęć pozaszkolnych -wyjazd do arboretum Bolestraszyce Zad.9 Doskonalenie kompetencji i umiejętności nauczycieli. Efekty: Co najmniej 137 uczniów podniesie swoje kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy w obszarze przedmiotów przyrodniczych i matematyki i kompetencji informatycznych. 15-u nauczycieli podniesie swoje kompetencje i umiejętności w zakresie nowoczesnych metod nauczania- metoda eksperymentu, oraz wykorzystania nowoczesnych narzędzi. Realizatorem projektu będzie Zespół Szkół Nr 2 z siedzibą w Bochni, im. Stasiaka 1. Zadania planowane do realizacji w Projekcie będą uzupełnieniem działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu. Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez Szkołę nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów)prowadzonych w okresie 12 miesięcy poprzedzających rozpoczęcie realizacji Projektu. (Polish)
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The main objective of the project is to increase in the 2017/2018 school years 2018/2019 key competences necessary in the labour market in the field of natural sciences and mathematics at 137 students/students Technikum No.2 in the School Complex No.2 in Bochnia, as well as an increase in competences and professional skills of 15 teachers in the field of the use of modern tools and information and communication technologies, teaching in the field of natural sciences and mathematics, and working in experimental methods. Target groups: I group- 152 pupils/students of classes I to IV Technikm No. 2,II Group of 15 teachers of the indicated Technikm. Tasks: It’s the ass. 1 Implementation of teaching and equilibrium classes in mathematics Zad. 2 Implementation of activities developing mathematical interests, Zad. 3 Implementation of activities developing interests in geography Zad 4 Implementation of activities developing interests in biology Task.5 Implementation of activities developing interests in physics Task.6 Organisation of the programming circle Zad.7 Organisation- biological and chemical circle, Zad.8 Organisation of extra-school activities -departure to the Bolestraszyce arboretum Zad.9 Improving the competences and skills of teachers. Effects: At least 137 pupils will raise their key competences in the labour market in the fields of natural sciences and mathematics and IT competences. 15- teachers will increase their competences and skills in the field of modern teaching methods- the experimental method, and the use of modern tools. The project will be implemented by the School Complex No. 2 with its registered office in Bochnia, im. Stasiak 1. The tasks planned to be carried out in the Project will complement the activities carried out before the start of the project. The scale of activities carried out before the start of the project by the School will not be reduced in relation to the scale of activities (contributions) carried out in the 12 months preceding the start of the project. (English)
20 October 2020
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L’objectif principal du projet est d’augmenter, au cours des années scolaires 2017/2018, 2018/2019, les compétences clés nécessaires au marché du travail dans le domaine des matières naturelles et des mathématiques chez 137 étudiants de l’Université technique no 2 du complexe scolaire de Bochnia, ainsi que l’augmentation des compétences et des aptitudes professionnelles de 15 enseignants dans les institutions susmentionnées en ce qui concerne l’utilisation d’outils modernes et les technologies de l’information et de la communication, l’enseignement dans le domaine des matières naturelles et des mathématiques et le travail expérimental. Groupes cibles: I groupe 152 élèves/étudiants des classes de I à IV école technique no 2.II Groupe de 15 enseignants désignés École technique. Tâches: AWW. 1 Mise en œuvre des cours d’enseignement et d’égalisation en mathématiques Zad. 2 Mise en œuvre d’activités développant des intérêts mathématiques, Zad. 3 Mise en œuvre de classes développant des intérêts à partir de la géographie Zad. 4 Mise en œuvre des classes développant des intérêts de biologie Zad.5 Mise en œuvre des classes développant des intérêts en physique Zad.6 Organisation du cercle de programmation Zad.7 Organisation du cercle biologique et chimique, Zad.8 Organisation des activités extrascolaires — départ à l’arboretum Bolestrace Zad.9 Amélioration des compétences et des aptitudes des enseignants. Effets: Au moins 137 étudiants amélioreront leurs compétences clés sur le marché du travail dans les domaines des sciences et des mathématiques et de la culture numérique. 15 enseignants amélioreront leurs compétences et aptitudes dans les méthodes d’enseignement modernes — la méthode d’expérimentation, et l’utilisation d’outils modernes. Le projet sera mis en œuvre par le complexe scolaire no 2 ayant son siège social à Bochnia, Stasiak 1. Les tâches prévues dans le cadre du projet seront complémentaires aux activités menées avant le début du projet. L’ampleur des activités menées avant le début du projet par l’École ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités (extrantes) réalisées au cours des 12 mois précédant le début du projet. (French)
1 December 2021
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Hauptziel des Projekts ist es, in den Schuljahren 2017/2018, 2018/2019 die für den Arbeitsmarkt notwendigen Schlüsselkompetenzen auf dem Gebiet der Naturwissenschaften und Mathematik in 137 Studierenden der Technischen Universität Nr. 2 im Bochnia School Complex zu erhöhen, sowie die Erweiterung der Kompetenzen und beruflichen Fähigkeiten von 15 Lehrern in den oben genannten Institutionen im Einsatz moderner Werkzeuge und Informations- und Kommunikationstechnologien, des Unterrichts auf dem Gebiet der Naturwissenschaften sowie der Mathematik und experimentellen Arbeit. Zielgruppen: I Gruppe – 152 Schüler/Studenten der Klassen von I bis IV Technische Schule Nr. 2.II Gruppe von 15 Lehrern benannte Technische Schule. Aufgaben: AWW. 1 Umsetzung von Unterrichts- und Gleichstellungsklassen in der Mathematik Zad. 2 Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung mathematischer Interessen, Zad. 3 Umsetzung von Klassen, die Interessen aus der Geographie Zad. 4 Umsetzung von Klassen entwickeln Interessen aus der Biologie Zad.5 Umsetzung von Klassen entwickeln Interessen in der Physik Zad.6 Organisation des Programmierkreises Zad.7 Organisation des biologisch-chemischen Kreises, Zad.8 Organisation der außerschulischen Aktivitäten – Abfahrt in das Arboretum Bolestrace Zad.9 Verbesserung der Kompetenzen und Fähigkeiten der Lehrer. Auswirkungen: Mindestens 137 Studierende werden ihre Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt in den Bereichen Naturwissenschaften, Mathematik und digitale Kompetenz verbessern. 15 Lehrkräfte werden ihre Kompetenzen und Fähigkeiten in modernen Lehrmethoden verbessern – die Methode des Experimentierens und den Einsatz moderner Werkzeuge. Das Projekt wird vom Schulkomplex Nr. 2 mit Sitz in Bochnia, Stasiak 1, durchgeführt. Die im Rahmen des Projekts geplanten Aufgaben ergänzen die vor Projektbeginn durchgeführten Maßnahmen. Der Umfang der Aktivitäten, die die Schule vor Beginn des Projekts durchgeführt hat, wird gegenüber dem Umfang der Aktivitäten (Outputs) in den zwölf Monaten vor Projektbeginn nicht verringert. (German)
7 December 2021
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De belangrijkste doelstelling van het project is om in de schooljaren 2017/2018, 2018/2019 de sleutelcompetenties te verhogen die nodig zijn voor de arbeidsmarkt op het gebied van natuurlijke vakken en wiskunde bij 137 studenten van Technische Universiteit nr. 2 in het Bochnia School Complex, evenals de toename van competenties en professionele vaardigheden van 15 leraren in de bovengenoemde instellingen bij het gebruik van moderne instrumenten en informatie- en communicatietechnologieën, onderwijs op het gebied van natuurlijke vakken en wiskunde en experimenteel werk. Doelgroepen: I groep- 152 leerlingen/studenten van klassen van I tot IV Technische School nr. 2.II Groep van 15 docenten aangewezen technische school. Taken: IK WEET HET NIET. 1 Implementatie van onderwijs- en egalisatieklassen in de wiskunde Zad. 2 Uitvoering van activiteiten die wiskundige belangen ontwikkelen, Zad. 3 Implementatie van klassen die interesses ontwikkelen uit aardrijkskunde Zad. 4 Uitvoering van klassen die interesses ontwikkelen uit de biologie Zad.5 Uitvoering van klassen die interesses ontwikkelen in de fysica Zad.6 Organisatie van de programmeercirkel Zad.7 Organisatie van biologisch-chemische cirkel, Zad.8 Organisatie van buitenschoolse activiteiten — vertrek naar het arboretum Bolestrace Zad.9 Verbetering van competenties en vaardigheden van docenten. Effecten: Ten minste 137 studenten zullen hun sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt op het gebied van wetenschap en wiskunde en digitale geletterdheid verbeteren. 15 leerkrachten zullen hun competenties en vaardigheden op het gebied van moderne onderwijsmethoden verbeteren — de methode van experimenten en het gebruik van moderne hulpmiddelen. Het project zal worden uitgevoerd door het Schoolcomplex nr. 2 met maatschappelijke zetel te Bochnia, Stasiak 1. De geplande taken in het kader van het project zullen een aanvulling vormen op de activiteiten die vóór de start van het project worden uitgevoerd. De omvang van de activiteiten die vóór de start van het project door de school worden uitgevoerd, zal niet worden verminderd in vergelijking met de omvang van de activiteiten (outputs) die in de twaalf maanden voorafgaand aan de aanvang van het project zijn uitgevoerd. (Dutch)
17 December 2021
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L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare negli anni scolastici 2017/2018, 2018/2019 le competenze chiave necessarie per il mercato del lavoro nel campo delle materie naturali e matematiche in 137 studenti dell'Università Tecnica n. 2 del Complesso scolastico di Bochnia, nonché l'aumento delle competenze e delle capacità professionali di 15 docenti nelle suddette istituzioni nell'uso di strumenti moderni e tecnologie dell'informazione e della comunicazione, nell'insegnamento nel campo delle materie naturali e della matematica e del lavoro sperimentale. Gruppi destinatari: Gruppo 152 alunni/studenti delle classi dalla I alla IV Scuola Tecnica n. 2.II Gruppo di 15 insegnanti designati Scuola Tecnica. Compiti: OH, MIO DIO. 1 Attuazione di lezioni di insegnamento e di perequazione in matematica Zad. 2 Realizzazione di attività di sviluppo di interessi matematici, Zad. 3 Implementazione delle classi che sviluppano interessi dalla geografia Zad. 4 Realizzazione delle classi che sviluppano interessi dalla biologia Zad.5 Attuazione delle classi che sviluppano interessi in fisica Zad.6 Organizzazione del circolo di programmazione Zad.7 Organizzazione del circolo biologico-chimico, Zad.8 Organizzazione di attività extrascolastiche — partenza per l'arboreto Bolestrace Zad.9 Miglioramento delle competenze e delle abilità degli insegnanti. Effetti: Almeno 137 studenti miglioreranno le loro competenze chiave nel mercato del lavoro nei settori della scienza e della matematica e dell'alfabetizzazione digitale. 15 insegnanti miglioreranno le loro competenze e abilità nei metodi di insegnamento moderni, il metodo di sperimentazione e l'uso di strumenti moderni. Il progetto sarà attuato dal Complesso scolastico n. 2 con sede legale in Bochnia, Stasiak 1. I compiti previsti nell'ambito del progetto saranno complementari alle attività svolte prima dell'inizio del progetto. La portata delle attività svolte prima dell'inizio del progetto da parte della Scuola non sarà ridotta rispetto alla scala delle attività (output) svolte nei 12 mesi precedenti l'inizio del progetto. (Italian)
15 January 2022
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El principal objetivo del proyecto es aumentar en los años escolares 2017/2018, 2018/2019 las competencias clave necesarias para el mercado laboral en el ámbito de las materias naturales y matemáticas en 137 estudiantes de la Universidad Técnica n.º 2 del Complejo Escolar de Bochnia, así como el aumento de las competencias y competencias profesionales de 15 profesores de las instituciones mencionadas en el uso de herramientas modernas y tecnologías de la información y la comunicación, la enseñanza en el ámbito de las materias naturales y matemáticas y el trabajo experimental. Grupos destinatarios: Grupo I: 152 alumnos/alumnos de clases de I a IV Escuela Técnica No 2.II Grupo de 15 profesores designados Escuela Técnica. Tareas: SÍ, SÍ. 1 Implementación de clases de enseñanza y ecualización en matemáticas Zad. 2 Ejecución de actividades que desarrollan intereses matemáticos, Zad. Zad.5 Aplicación de clases que desarrollan intereses en física Zad.6 Organización del círculo de programación Zad.7 Organización del círculo biológico-químico, Zad.8 Organización de actividades extraescolares — salida al arboreto Bolestrace Zad.9 Mejora de las competencias y habilidades de los maestros. Efectos: Al menos 137 estudiantes mejorarán sus competencias clave en el mercado laboral en los ámbitos de la ciencia y las matemáticas y la alfabetización digital. 15 profesores mejorarán sus competencias y habilidades en los métodos de enseñanza modernos, el método de experimentación y el uso de herramientas modernas. El proyecto será ejecutado por el Complejo Escolar N.º 2 con domicilio social en Bochnia, Stasiak 1. Las tareas previstas en el proyecto serán complementarias de las actividades realizadas antes del inicio del proyecto. La escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por la Escuela no se reducirá en comparación con la escala de actividades (productos) realizadas en los 12 meses anteriores al inicio del proyecto. (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
RPMP.10.01.03-12-0408/16
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