Creative School – Creative Student (Q107087): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Escuela creativa — estudiante creativo | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objetivo principal: aumentar para el 6 de junio de 2020 al menos 120 estudiantes [56K, 64M] de las clases I a VIII de la Escuela Primaria de Cześniki, la Escuela Podst. de Horyszów Polski, que forman parte del Complejo Escolar de Kornelówka, competencias clave, actitudes adecuadas y capacidades necesarias en el mercado laboral, mediante la aplicación de apoyo adaptado a las necesidades individuales y la mejora de las competencias de al menos 14 profesores [12K, 2M] (en lo sucesivo denominados «la NAU») de la educación general antes mencionada. SP en el uso de métodos, tecnologías y equipos modernos a través de una serie de cursos de formación y la creación en las escuelas mencionadas de condiciones de aprendizaje adecuadas a las necesidades del mercado mediante la adaptación de 2 estudios de TIC y 2 talleres para materias naturales. El resultado del proyecto será un aumento del número de estudiantes que han adquirido competencias clave y apoyo en el desarrollo individual de los alumnos de las escuelas primarias del Complejo Escolar de Kornelówka, proporcionando acceso a apoyo adicional de acuerdo con las necesidades individuales y las oportunidades de desarrollo de un estudiante determinado, creando las condiciones para llevar a cabo actividades educativas eficaces dotando a la base escolar del equipo necesario (incluido el equipamiento de los estudios de TIC y naturaleza), el material didáctico y la aplicación de la oferta de mejora de las capacidades y competencias de los profesores de esas escuelas. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo principal: aumentar para el 6 de junio de 2020 al menos 120 estudiantes [56K, 64M] de las clases I a VIII de la Escuela Primaria de Cześniki, la Escuela Podst. de Horyszów Polski, que forman parte del Complejo Escolar de Kornelówka, competencias clave, actitudes adecuadas y capacidades necesarias en el mercado laboral, mediante la aplicación de apoyo adaptado a las necesidades individuales y la mejora de las competencias de al menos 14 profesores [12K, 2M] (en lo sucesivo denominados «la NAU») de la educación general antes mencionada. SP en el uso de métodos, tecnologías y equipos modernos a través de una serie de cursos de formación y la creación en las escuelas mencionadas de condiciones de aprendizaje adecuadas a las necesidades del mercado mediante la adaptación de 2 estudios de TIC y 2 talleres para materias naturales. El resultado del proyecto será un aumento del número de estudiantes que han adquirido competencias clave y apoyo en el desarrollo individual de los alumnos de las escuelas primarias del Complejo Escolar de Kornelówka, proporcionando acceso a apoyo adicional de acuerdo con las necesidades individuales y las oportunidades de desarrollo de un estudiante determinado, creando las condiciones para llevar a cabo actividades educativas eficaces dotando a la base escolar del equipo necesario (incluido el equipamiento de los estudios de TIC y naturaleza), el material didáctico y la aplicación de la oferta de mejora de las capacidades y competencias de los profesores de esas escuelas. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo principal: aumentar para el 6 de junio de 2020 al menos 120 estudiantes [56K, 64M] de las clases I a VIII de la Escuela Primaria de Cześniki, la Escuela Podst. de Horyszów Polski, que forman parte del Complejo Escolar de Kornelówka, competencias clave, actitudes adecuadas y capacidades necesarias en el mercado laboral, mediante la aplicación de apoyo adaptado a las necesidades individuales y la mejora de las competencias de al menos 14 profesores [12K, 2M] (en lo sucesivo denominados «la NAU») de la educación general antes mencionada. SP en el uso de métodos, tecnologías y equipos modernos a través de una serie de cursos de formación y la creación en las escuelas mencionadas de condiciones de aprendizaje adecuadas a las necesidades del mercado mediante la adaptación de 2 estudios de TIC y 2 talleres para materias naturales. El resultado del proyecto será un aumento del número de estudiantes que han adquirido competencias clave y apoyo en el desarrollo individual de los alumnos de las escuelas primarias del Complejo Escolar de Kornelówka, proporcionando acceso a apoyo adicional de acuerdo con las necesidades individuales y las oportunidades de desarrollo de un estudiante determinado, creando las condiciones para llevar a cabo actividades educativas eficaces dotando a la base escolar del equipo necesario (incluido el equipamiento de los estudios de TIC y naturaleza), el material didáctico y la aplicación de la oferta de mejora de las capacidades y competencias de los profesores de esas escuelas. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
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Revision as of 07:39, 18 January 2022
Project Q107087 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Creative School – Creative Student |
Project Q107087 in Poland |
Statements
308,293.02 zloty
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362,697.68 zloty
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85.0 percent
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1 June 2018
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30 June 2020
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STOWARZYSZENIE ROZWOJU I PROMOCJI GMINY SITNO I OKOLIC C.L./ZESPÓŁ SZKÓŁ W KORNELÓWCE
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Cel główny: podniesienie do 06.2020 r. u min. 120 uczniów [56K, 64M] z klas I-VIII ze Szkoły Podstawowej w Cześnikach, Szkoły Podst. w Horyszowie Polskim, wchodzących w skład Zespołu Szkół w Kornelówce kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy przez realizację wsparcia dostosowanego do indywidualnych potrzeb oraz podniesienie kompetencji u min. 14 nauczycieli [12K, 2M] (dalej NAU) kształcenia ogólnego z ww. SP w zakresie korzystania z nowoczesnych metod, technologii i sprzętu poprzez cykl szkoleń oraz stworzenie w ww. szkołach warunków uczenia się adekwatnych do potrzeb rynku poprzez doposażenie 2 pracowni ICT oraz 2 pracowni dla przedmiotów przyrodniczych. Efektem realizacji projektu będzie wzrost liczby uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe oraz wsparcie w indywidualnym rozwoju uczniów ze Szkół Podstawowych z Zespołu Szkół w Kornelówce poprzez zapewnienie dostępu do dodatkowego wsparcia zgodnie indywidualnymi potrzebami i możliwościami rozwojowymi danego ucznia, stworzenie warunków umożliwiających prowadzenie efektywnych działań edukacyjnych poprzez wyposażenie bazy szkół w niezbędny sprzęt (w tym wyposażenie pracowni ICT i przyrodniczych), materiały dydaktyczne i realizację oferty doskonalenia umiejętności i kompetencji nauczycieli z tych szkół. (Polish)
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Main objective: raising to 06.2020 at least 120 students [56K, 64M] from grades I-VIII from the Primary School in Cześniky, the Podst. School in Horyszów Polski, who are part of the Kornelówka School Team of key competences, appropriate attitudes and skills necessary on the labour market by implementing support tailored to individual needs and raising competences of at least 14 teachers [12K, 2M] (hereinafter NAU) of general education. SP in the scope of the use of modern methods, technologies and equipment through a series of trainings and the creation in the above schools of learning conditions appropriate to the needs of the market by retrofitting 2 ICT studios and 2 workshops for natural subjects. The project will result in an increase in the number of pupils who have acquired key competences and support in the individual development of pupils from Primary Schools in Kornelówka by providing access to additional support in accordance with the individual needs and development opportunities of the pupil, creating the conditions for conducting effective educational activities by equipping the school base with the necessary equipment (including ICT and natural laboratory equipment), teaching materials and the implementation of the offer of improving the skills and competences of teachers from these schools. (English)
17 October 2020
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Objectif principal: augmenter, d’ici le 6 septembre 2020, au moins 120 élèves [56K, 64 millions] des classes I à VIII de l’école primaire de Cześniki, l’école Podst. de Horyszów Polski, qui font partie du complexe scolaire de Kornelówka, les compétences clés, les attitudes et les aptitudes appropriées nécessaires sur le marché du travail en mettant en œuvre un soutien adapté aux besoins individuels et en améliorant les compétences d’au moins 14 enseignants [12K, 2M] (ci-après dénommés «NAU») de l’enseignement général de la manière susmentionnée. SP dans l’utilisation de méthodes, technologies et équipements modernes par le biais d’une série de cours de formation et la création dans les écoles ci-dessus de conditions d’apprentissage adaptées aux besoins du marché en modernisant 2 studios TIC et 2 ateliers pour les matières naturelles. Le résultat du projet sera l’augmentation du nombre d’étudiants ayant acquis des compétences clés et un soutien au développement individuel des élèves des écoles primaires du complexe scolaire de Kornelówka en leur donnant accès à un soutien supplémentaire en fonction des besoins individuels et des possibilités de développement d’un élève donné, en créant les conditions nécessaires à la conduite d’activités éducatives efficaces en dotant la base scolaire des équipements nécessaires (y compris l’équipement des studios TIC et nature), du matériel didactique et de la mise en œuvre de l’offre d’amélioration des aptitudes et compétences des enseignants de ces écoles. (French)
1 December 2021
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Hauptziel: bis zum 06.2020 mindestens 120 Schüler [56K, 64M] aus den Klassen I auf VIII von der Grundschule in Cześniki, der Podst. Schule in Horyszów Polski, die Teil des Schulkomplexes in Kornelówka sind, Schlüsselkompetenzen, angemessene Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, durch die Umsetzung der auf individuelle Bedürfnisse zugeschnittenen Unterstützung und die Verbesserung der Kompetenzen von mindestens 14 Lehrern [12K, 2M] (im Folgenden „NAU“) des allgemeinen Bildungswesens aus den oben genannten Jahren zu erhöhen. SP beim Einsatz moderner Methoden, Technologien und Ausrüstungen durch eine Reihe von Schulungen und die Schaffung von Lernbedingungen in den oben genannten Schulen, die den Bedürfnissen des Marktes entsprechen, indem zwei IKT-Studios und 2 Workshops für natürliche Fächer nachgerüstet werden. Das Ergebnis des Projekts ist eine Erhöhung der Zahl der Schüler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben und die Unterstützung bei der individuellen Entwicklung von Schülern der Grundschulen aus dem Schulkomplex Kornelówka durch den Zugang zu zusätzlicher Unterstützung entsprechend den individuellen Bedürfnissen und Entwicklungsmöglichkeiten eines bestimmten Schülers, die Schaffung der Bedingungen für die Durchführung wirksamer Bildungsaktivitäten durch die Ausstattung der Schule mit der erforderlichen Ausrüstung (einschließlich der Ausstattung der IKT- und Naturstudios), Lehrmaterialien und Umsetzung des Angebots zur Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Lehrer aus diesen Schulen. (German)
7 December 2021
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Hoofddoelstelling: uiterlijk op 06.2020 ten minste 120 studenten [56K, 64M] op te trekken van de klassen I tot VIII van de basisschool in Cześniki, de Podst. School in Horyszów Polski, die deel uitmaken van het Schoolcomplex in Kornelówka, sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, door steun te verlenen die is toegesneden op individuele behoeften en door de competenties te verbeteren van ten minste 14 leraren [12K, 2M] (hierna „NAU” genoemd) van algemeen onderwijs uit het bovengenoemde. SP bij het gebruik van moderne methoden, technologieën en apparatuur door middel van een reeks opleidingscursussen en het creëren in bovengenoemde scholen van leeromstandigheden die zijn afgestemd op de behoeften van de markt door de aanpassing van 2 ICT-studio’s en 2 workshops voor natuurlijke onderwerpen. Het resultaat van het project is een toename van het aantal studenten dat sleutelcompetenties heeft verworven en ondersteuning heeft gekregen bij de individuele ontwikkeling van leerlingen van basisscholen van het Schoolcomplex in Kornelówka, door toegang te verlenen tot aanvullende ondersteuning in overeenstemming met de individuele behoeften en ontwikkelingskansen van een bepaalde student, waardoor de voorwaarden worden gecreëerd voor het uitvoeren van effectieve onderwijsactiviteiten door de schoolbasis uit te rusten met de nodige apparatuur (waaronder het toerusten van ICT- en natuurstudio’s), het lesmateriaal en de uitvoering van het aanbod van verbetering van de vaardigheden en competenties van leraren van deze scholen. (Dutch)
17 December 2021
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Obiettivo principale: aumento, entro il 06.2020, di almeno 120 studenti [56K, 64M] delle classi I-VIII della scuola primaria di Cześniki, la scuola Podst. di Horyszów Polski, che fanno parte del complesso scolastico di Kornelówka, competenze chiave, attitudini e competenze adeguate necessarie sul mercato del lavoro mediante l'attuazione di un sostegno adeguato alle esigenze individuali e il miglioramento delle competenze di almeno 14 insegnanti [12K, 2M] (di seguito "NAU") dell'istruzione generale dalle summenzionate summenzionate. SP nell'uso di metodi, tecnologie e attrezzature moderne attraverso una serie di corsi di formazione e la creazione nelle suddette scuole di condizioni di apprendimento adeguate alle esigenze del mercato attraverso l'ammodernamento di 2 studi ICT e 2 workshop per materie naturali. Il risultato del progetto sarà un aumento del numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave e sostegno nello sviluppo individuale degli alunni delle scuole primarie del Complesso scolastico di Kornelówka, fornendo l'accesso a un sostegno supplementare in funzione delle esigenze individuali e delle opportunità di sviluppo di un determinato studente, creando le condizioni per svolgere attività didattiche efficaci dotando la base scolastica delle attrezzature necessarie (tra cui l'attrezzatura degli studi TIC e naturali), del materiale didattico e dell'attuazione dell'offerta di miglioramento delle capacità e delle competenze degli insegnanti di queste scuole. (Italian)
15 January 2022
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Objetivo principal: aumentar para el 6 de junio de 2020 al menos 120 estudiantes [56K, 64M] de las clases I a VIII de la Escuela Primaria de Cześniki, la Escuela Podst. de Horyszów Polski, que forman parte del Complejo Escolar de Kornelówka, competencias clave, actitudes adecuadas y capacidades necesarias en el mercado laboral, mediante la aplicación de apoyo adaptado a las necesidades individuales y la mejora de las competencias de al menos 14 profesores [12K, 2M] (en lo sucesivo denominados «la NAU») de la educación general antes mencionada. SP en el uso de métodos, tecnologías y equipos modernos a través de una serie de cursos de formación y la creación en las escuelas mencionadas de condiciones de aprendizaje adecuadas a las necesidades del mercado mediante la adaptación de 2 estudios de TIC y 2 talleres para materias naturales. El resultado del proyecto será un aumento del número de estudiantes que han adquirido competencias clave y apoyo en el desarrollo individual de los alumnos de las escuelas primarias del Complejo Escolar de Kornelówka, proporcionando acceso a apoyo adicional de acuerdo con las necesidades individuales y las oportunidades de desarrollo de un estudiante determinado, creando las condiciones para llevar a cabo actividades educativas eficaces dotando a la base escolar del equipo necesario (incluido el equipamiento de los estudios de TIC y naturaleza), el material didáctico y la aplicación de la oferta de mejora de las capacidades y competencias de los profesores de esas escuelas. (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0099/17
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