Incubator schools of digital competences of pupils useful in “the competitions of the future” (Q103550): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations) |
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Las escuelas Zgierskie incuban las competencias digitales de los estudiantes útiles en las «profesiones del futuro» | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias clave y digitales de 1148 estudiantes de primaria (579K/569M) del voivodato de Łódz mediante la organización de actividades extracurriculares, la adaptación de las salas escolares, incluidos los estudios de TIC, y la mejora de las competencias de 101 profesores (90K/11M) de cinco escuelas — SP 1,4,5,10,11 en Zgierz SP en el período 01.12.2016-30.06.2018 según el diagnóstico escolar. El objetivo principal es ser el mismo que el diagnóstico de la escuela y conducir a la mejora de los resultados de los exámenes de los alumnos, como se refleja en los informes OKE, y garantizar la igualdad de acceso a una educación infantil de buena calidad. Las tareas previstas reducirán y evitarán el abandono escolar prematuro y garantizarán el acceso a servicios de educación preescolar y general de calidad. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias clave y digitales de 1148 estudiantes de primaria (579K/569M) del voivodato de Łódz mediante la organización de actividades extracurriculares, la adaptación de las salas escolares, incluidos los estudios de TIC, y la mejora de las competencias de 101 profesores (90K/11M) de cinco escuelas — SP 1,4,5,10,11 en Zgierz SP en el período 01.12.2016-30.06.2018 según el diagnóstico escolar. El objetivo principal es ser el mismo que el diagnóstico de la escuela y conducir a la mejora de los resultados de los exámenes de los alumnos, como se refleja en los informes OKE, y garantizar la igualdad de acceso a una educación infantil de buena calidad. Las tareas previstas reducirán y evitarán el abandono escolar prematuro y garantizarán el acceso a servicios de educación preescolar y general de calidad. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias clave y digitales de 1148 estudiantes de primaria (579K/569M) del voivodato de Łódz mediante la organización de actividades extracurriculares, la adaptación de las salas escolares, incluidos los estudios de TIC, y la mejora de las competencias de 101 profesores (90K/11M) de cinco escuelas — SP 1,4,5,10,11 en Zgierz SP en el período 01.12.2016-30.06.2018 según el diagnóstico escolar. El objetivo principal es ser el mismo que el diagnóstico de la escuela y conducir a la mejora de los resultados de los exámenes de los alumnos, como se refleja en los informes OKE, y garantizar la igualdad de acceso a una educación infantil de buena calidad. Las tareas previstas reducirán y evitarán el abandono escolar prematuro y garantizarán el acceso a servicios de educación preescolar y general de calidad. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
|
Revision as of 06:57, 18 January 2022
Project Q103550 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Incubator schools of digital competences of pupils useful in “the competitions of the future” |
Project Q103550 in Poland |
Statements
1,073,601.0 zloty
0 references
1,263,060.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 December 2016
0 references
30 November 2018
0 references
GMINA MIASTO ZGIERZ
0 references
Celem głównym projektu jest podnoszenie kompetencji kluczowych i cyfrowych u 1148 uczniów szkoły podstawowej (579K/569M) z woj. łódzkiego poprzez organizację zajęć pozalekcyjnych, doposażenie pracowni szkolnych, w tym pracowni TIK i podniesienie kompetencji 101 nauczycieli (90K/11M) z pięciu szkół - SP 1,4,5,10,11 w Zgierzu SP w okresie 01.12.2016 - 30.06.2018 zgodnie z diagnozą szkoły. Cel główny ma być tożsamy z diagnozą szkoły i prowadzić do podniesienia wyników egzaminacyjnych uczniów szkoły, co znajdzie swoje odzwierciedlenie w raportach OKE, oraz ma zapewnić równy dostęp do dobrej jakości wczesnej edukacji. Zaplanowane zadania ograniczą i zapobiegną przedwczesnemu zakończeniu nauki oraz zapewnią dostęp do dobrej jakości usługi kształcenia wczesnoszkolnego i ogólnego. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to improve key and digital competences of 1148 primary school students (579K/569M) from the Łódź Voivodeship by organising extracurricular activities, equipping school workshops, including ICT workshops and raising the competence of 101 teachers (90K/11M) from five schools – SP 1.4,5,10,11 in Zgirz SP in the period 01.12.2016-30.06.2018 according to the school diagnosis. The main objective is to be the same as the diagnosis of the school and lead to higher exam results of school pupils, which will be reflected in OKE reports, and to ensure equal access to good quality early childhood education. The planned tasks will reduce and prevent early school leaving and ensure access to quality early and general education services. (English)
17 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences clés et numériques de 1148 élèves de l’école primaire (579K/569M) de la voïvodie de Łódź en organisant des activités parascolaires, en modernisant les salles scolaires, y compris les studios TIC, et en améliorant les compétences de 101 enseignants (90K/11M) de cinq écoles — SP 1,4,5,10,11 à Zgierz SP au cours de la période allant du 1er décembre 2016 au 30 juin 2018 selon le diagnostic de l’école. L’objectif principal est d’être le même que le diagnostic de l’école et de conduire à l’amélioration des résultats des examens des élèves, comme le montrent les rapports OKE, et d’assurer l’égalité d’accès à une éducation de la petite enfance de qualité. Les tâches prévues permettront de réduire et de prévenir le décrochage scolaire et de garantir l’accès à des services d’enseignement précoce et d’enseignement général de qualité. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der zentralen und digitalen Kompetenzen von 1148 Grundschülern (579K/569M) aus der Woiwodschaft Łódź durch die Organisation von außerschulischen Aktivitäten, die Nachrüstung von Schulräumen, einschließlich IKT-Studios, und die Verbesserung der Kompetenzen von 101 Lehrern (90K/11M) von fünf Schulen – SP 1,4,5,10,11 in Zgierz SP im Zeitraum 01.12.2016-30.06.2018 entsprechend der Schuldiagnose. Das Hauptziel besteht darin, das gleiche wie die Diagnose der Schule zu sein und zur Verbesserung der Prüfungsergebnisse der Schüler zu führen, wie sie in den OKE-Berichten zum Ausdruck kommen, und einen gleichberechtigten Zugang zu hochwertiger frühkindlicher Bildung zu gewährleisten. Die geplanten Aufgaben werden den vorzeitigen Schulabbruch verringern und verhindern und den Zugang zu hochwertigen frühschulischen und allgemeinen Bildungsdiensten gewährleisten. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van sleutel- en digitale competenties van 1148 basisschoolstudenten (579K/569M) uit het Łódź-woiwodschap door het organiseren van buitenschoolse activiteiten, het aanpassen van schoolzalen, inclusief ICT-studio’s, en het verbeteren van de competenties van 101 leraren (90K/11M) van vijf scholen — SP 1,4,5,10,11 in Zgierz SP in de periode 01.12.2016-30.06.2018 volgens de schooldiagnose. De belangrijkste doelstelling is hetzelfde te zijn als de diagnose van de school en leiden tot een verbetering van de examenresultaten van de scholieren, zoals blijkt uit de verslagen over OKE, en te zorgen voor gelijke toegang tot onderwijs van goede kwaliteit voor jonge kinderen. De geplande taken zullen vroegtijdig schoolverlaten verminderen en voorkomen en de toegang tot hoogwaardige diensten voor voorschools en algemeen onderwijs waarborgen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze chiave e digitali di 1148 studenti delle scuole primarie (579K/569M) del voivodato di Łódź organizzando attività extrascolastiche, aggiornando le sale scolastiche, compresi gli studi ICT, e migliorando le competenze di 101 insegnanti (90K/11M) di cinque scuole — SP 1,4,5,10,11 a Zgierz SP nel periodo 01.12.2016-30.06.2018 secondo la diagnosi scolastica. L'obiettivo principale è quello di essere lo stesso della diagnosi della scuola e di portare al miglioramento dei risultati degli esami degli alunni, come indicato nelle relazioni OKE, e di garantire parità di accesso a un'istruzione della prima infanzia di buona qualità. I compiti previsti ridurranno e impediranno l'abbandono scolastico e assicureranno l'accesso a servizi di istruzione generale e di qualità. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias clave y digitales de 1148 estudiantes de primaria (579K/569M) del voivodato de Łódz mediante la organización de actividades extracurriculares, la adaptación de las salas escolares, incluidos los estudios de TIC, y la mejora de las competencias de 101 profesores (90K/11M) de cinco escuelas — SP 1,4,5,10,11 en Zgierz SP en el período 01.12.2016-30.06.2018 según el diagnóstico escolar. El objetivo principal es ser el mismo que el diagnóstico de la escuela y conducir a la mejora de los resultados de los exámenes de los alumnos, como se refleja en los informes OKE, y garantizar la igualdad de acceso a una educación infantil de buena calidad. Las tareas previstas reducirán y evitarán el abandono escolar prematuro y garantizarán el acceso a servicios de educación preescolar y general de calidad. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.02-10-B020/16
0 references