I say, I listen, I understand – development of the skills and competences of students of SOSW in Tomaszów Mazowiecki (Q103521): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Hablo, escucha, entiendo — desarrollo de habilidades y competencias de los estudiantes de SOSW en Tomaszów Mazowiecki | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objetivo principal del proyecto: Aumentar la calidad de la educación general en SP SOSW en Tomaszów Maz durante el período VII‘16-VI’18, permitiendo el aumento de competencias clave en 100 % U (8K/24M), a través del desarrollo de competencias N en el campo de la individualización del trabajo con U con necesidades especiales de educación y ocupaciones colectivas, y la creación de instalaciones docentes modernas, utilizando las TIC en el proceso de individualización del trabajo con U en educación general Los principales resultados que se lograrán gracias a la ejecución del proyecto: — Número de alumnos que adquirieron competencias clave tras abandonar el programa de 32 U (8K/24M) — Número de escuelas y centros educativos que utilizan equipos de TIC para llevar a cabo actividades educativas 1 — Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa 29. (25K/4M)PROD.: — Número de N apoyados en el programa 29personas. (25K/4M) — Número de U subvencionadas en el desarrollo de competencias clave en el programa 32 personas (8K/24M) — Número de estudiantes cubiertos por la individualización de la ayuda — 32 personas (8K/24M) Número de profesores que han adquirido competencias y competencias en el ámbito de la pedagogía especial 26 (22K) El proyecto está dirigido a la SOSW en Tomaszów Maz. y sus 32 estudiantes/universidades [en lo sucesivo: U] (8K/24M) de 9-15 años, con área Tomaszowski (aprendizaje/trabajo según el KC en la zona) y 29 Profesores [en adelante N -25K/4M] Tareas dentro del proyecto: 1. Formación para N 2. Individualización del trabajo con un estudiante 3. Formación en competencias clave para U. abordando barreras y problemas de la educación. 4. Readaptación de las salas de formación (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo principal del proyecto: Aumentar la calidad de la educación general en SP SOSW en Tomaszów Maz durante el período VII‘16-VI’18, permitiendo el aumento de competencias clave en 100 % U (8K/24M), a través del desarrollo de competencias N en el campo de la individualización del trabajo con U con necesidades especiales de educación y ocupaciones colectivas, y la creación de instalaciones docentes modernas, utilizando las TIC en el proceso de individualización del trabajo con U en educación general Los principales resultados que se lograrán gracias a la ejecución del proyecto: — Número de alumnos que adquirieron competencias clave tras abandonar el programa de 32 U (8K/24M) — Número de escuelas y centros educativos que utilizan equipos de TIC para llevar a cabo actividades educativas 1 — Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa 29. (25K/4M)PROD.: — Número de N apoyados en el programa 29personas. (25K/4M) — Número de U subvencionadas en el desarrollo de competencias clave en el programa 32 personas (8K/24M) — Número de estudiantes cubiertos por la individualización de la ayuda — 32 personas (8K/24M) Número de profesores que han adquirido competencias y competencias en el ámbito de la pedagogía especial 26 (22K) El proyecto está dirigido a la SOSW en Tomaszów Maz. y sus 32 estudiantes/universidades [en lo sucesivo: U] (8K/24M) de 9-15 años, con área Tomaszowski (aprendizaje/trabajo según el KC en la zona) y 29 Profesores [en adelante N -25K/4M] Tareas dentro del proyecto: 1. Formación para N 2. Individualización del trabajo con un estudiante 3. Formación en competencias clave para U. abordando barreras y problemas de la educación. 4. Readaptación de las salas de formación (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo principal del proyecto: Aumentar la calidad de la educación general en SP SOSW en Tomaszów Maz durante el período VII‘16-VI’18, permitiendo el aumento de competencias clave en 100 % U (8K/24M), a través del desarrollo de competencias N en el campo de la individualización del trabajo con U con necesidades especiales de educación y ocupaciones colectivas, y la creación de instalaciones docentes modernas, utilizando las TIC en el proceso de individualización del trabajo con U en educación general Los principales resultados que se lograrán gracias a la ejecución del proyecto: — Número de alumnos que adquirieron competencias clave tras abandonar el programa de 32 U (8K/24M) — Número de escuelas y centros educativos que utilizan equipos de TIC para llevar a cabo actividades educativas 1 — Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa 29. (25K/4M)PROD.: — Número de N apoyados en el programa 29personas. (25K/4M) — Número de U subvencionadas en el desarrollo de competencias clave en el programa 32 personas (8K/24M) — Número de estudiantes cubiertos por la individualización de la ayuda — 32 personas (8K/24M) Número de profesores que han adquirido competencias y competencias en el ámbito de la pedagogía especial 26 (22K) El proyecto está dirigido a la SOSW en Tomaszów Maz. y sus 32 estudiantes/universidades [en lo sucesivo: U] (8K/24M) de 9-15 años, con área Tomaszowski (aprendizaje/trabajo según el KC en la zona) y 29 Profesores [en adelante N -25K/4M] Tareas dentro del proyecto: 1. Formación para N 2. Individualización del trabajo con un estudiante 3. Formación en competencias clave para U. abordando barreras y problemas de la educación. 4. Readaptación de las salas de formación (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
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Revision as of 06:56, 18 January 2022
Project Q103521 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I say, I listen, I understand – development of the skills and competences of students of SOSW in Tomaszów Mazowiecki |
Project Q103521 in Poland |
Statements
376,482.23 zloty
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442,920.28 zloty
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85.0 percent
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1 July 2016
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30 June 2018
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POWIAT TOMASZOWSKI
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Cel główny projektu: Podniesienie w okresie VII’16-VI’18 jakości kształcenia ogólnego w SP SOSW w Tomaszowie Maz. umożlwiającego wzrost kompetencji kluczowych u 100%U (8K/24M), poprzez rozwój kompetencji N z zakresu indywidualizacji pracy z U ze specjalnymi potrzebami edukac. i prowadzenia zaj. grupowych oraz stworzenie nowoczesnego zaplecza dydaktycznego, wykorzystującego ICT w procesie indywidualizacji pracy z U w edukacji ogólnej Główne rezultaty, które zostaną osiągnięte dzięki realizacji projektu: - Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 32 U (8K/24M) - Liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 - Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 29os. (25K/4M)PROD.: - Liczba N objętych wsparciem w programie 29os. (25K/4M) - Liczba U objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie 32 os (8K/24M) - Liczba uczniów objętych indywidualizacją wsparcia - 32 os (8K/24M) Liczba nauczycieli, którzy nabyli umiejętności i kompetencje w zakresie pedagogiki specjalnej 26 (22K) Proj. skierowany jest do SOSW w Tomaszowie Maz. oraz jego 32 Uczniów/Uczennic [dalej: U] (8K/24M) w wieku 9-15 lat, z pow. Tomaszowskiego (uczą się/pracują w myśl KC na terenie pow.) oraz 29 Nauczycieli [dalej N -25K/4M] Zadania w ramach projektu: 1. Szkolenia dla N 2. Indywidualizacja pracy z uczniem 3. Szkolenia z kompetencji kluczowych dla U. niwelujące bariery i problemy eduk. 4. Doposażenie sal szkoleniowych (Polish)
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Main objective of the project: Improving the quality of general education in the SOSW SP in Tomaszów Maz. in the period VII‘16-VI’18 enabling the increase of key competences in 100 %U (8K/24M), through the development of N competences in the field of individualisation of work with U with special needs of education and conducting group activities and the creation of a modern teaching facility, using ICT in the process of individualisation of work with U in general education Main results to be achieved through the implementation of the project: — Number of pupils who have acquired key competences after leaving the 32 U (8K/24M) programme – Number of schools and educational institutions using ICT equipment to conduct educational activities 1 – Number of teachers who have acquired qualifications or competences after leaving the 29os programme. (25K/4M)PROD.: — Number of N supported in the 29os programme. (25K/4M) – Number U included in the development of key competences in the programme 32 people (8K/24M) – Number of pupils covered by individualised support – 32 people (8K/24M) Number of teachers who have acquired skills and competences in special pedagogy 26 (22K) The project is addressed to the SOSW in Tomaszów Maz. and its 32 Students/students [hereinafter: U] (8K/24M) aged 9-15 years, from area Tomaszowski (learning/working in accordance with the KC in the area of the area) and 29 Teachers [hereinafter N -25K/4M] Tasks within the project: 1. Training for N 2. Individualisation of work with the student 3. Training with key competences for U. eliminating barriers and problems of education. 4. Retrofitting of training rooms (English)
17 October 2020
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Objectif principal du projet: Amélioration de la qualité de l’enseignement général au SP SOSW à Tomaszów Maz au cours de la période VII’16-VI’18, permettant l’augmentation des compétences clés dans 100 % U (8K/24M), par le développement de compétences N dans le domaine de l’individualisation du travail avec U ayant des besoins particuliers de l’éducation et des professions de groupe, et la création d’installations d’enseignement modernes, utilisant les TIC dans le processus d’individualisation du travail avec U dans l’enseignement général Principaux résultats qui seront obtenus grâce à la mise en œuvre du projet: — Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme de 32 U (8K/24M) — Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives 1 — Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 29. (25K/4M)PROD.: — Nombre de N soutenus dans le programme 29personnes. (25K/4M) — Nombre de U soutenus dans le développement des compétences clés dans le cadre du programme 32 personnes (8K/24M) — Nombre d’étudiants couverts par l’individualisation de l’aide — 32 personnes (8K/24M) Nombre d’enseignants ayant acquis des aptitudes et des compétences dans le domaine de la pédagogie spéciale 26 (22K) Le projet s’adresse à la SOSW de Tomaszów Maz. et ses 32 étudiants/universités [ci-après: U] (8K/24M) âgés de 9 à 15 ans, avec superficie Tomaszowski (apprentissage/travail selon le KC dans la région) et 29 enseignants [ci-après N -25K/4M] Tâches du projet: 1. Formation pour N 2. Individualisation du travail avec un étudiant 3. Formation aux compétences clés pour U. s’attaquer aux obstacles et aux problèmes de l’éducation. 4. Mise à niveau des salles de formation (French)
1 December 2021
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Hauptziel des Projekts: Erhöhung der Qualität der allgemeinen Bildung bei SP SOSW in Tomaszów Maz im Zeitraum VII‚16-VI‘18, ermöglicht die Erhöhung der Schlüsselkompetenzen in 100 % U (8K/24M), durch die Entwicklung von N-Kompetenzen im Bereich der Individualisierung der Arbeit mit U mit besonderen Bedürfnissen der Bildung und Gruppenberufe, und Schaffung moderner Lehreinrichtungen, Nutzung der IKT bei der Individualisierung der Arbeit mit U in der allgemeinen Bildung Hauptergebnisse, die dank der Umsetzung des Projekts erreicht werden: — Zahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem 32-U-Programm (8K/24M) Schlüsselkompetenzen erworben haben – Anzahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 – Zahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 29 Qualifikationen oder erworbene Kompetenzen erworben haben 29. (25K/4M)PROD.: — Zahl der N, die im Rahmen des Programms unterstützt werden 29 Personen. (25K/4M) – Zahl der bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Programm unterstützten U 32 Personen (8K/24M) – Anzahl der Studierenden, die von der Individualisierung der Unterstützung betroffen sind – 32 Personen (8K/24M) Anzahl der Lehrkräfte, die Fähigkeiten und Kompetenzen im Bereich der Sonderpädagogik erworben haben 26 (22K) Das Projekt richtet sich an die SOSW in Tomaszów Maz. und seine 32 Studenten/Universitäten [im Folgenden: U] (8K/24M) im Alter von 9-15 Jahren, mit Fläche Tomaszowski (Lernen/Arbeiten nach dem KC in der Region) und 29 Lehrer [nachfolgend N -25K/4M] Aufgaben im Rahmen des Projekts: 1. Ausbildung für N 2. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler 3. Ausbildung in Schlüsselkompetenzen für U. gegen Barrieren und Probleme der Bildung. 4. Nachrüstung von Schulungsräumen (German)
7 December 2021
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Hoofddoelstelling van het project: Verbetering van de kwaliteit van het algemeen onderwijs bij SP SOSW in Tomaszów Maz in de periode VII„16-VI”18, waardoor sleutelcompetenties in 100 % van de U (8K/24M) kunnen worden verhoogd door de ontwikkeling van N-competenties op het gebied van individualisering van werk met U met speciale behoeften van onderwijs en groepsberoepen, en het creëren van moderne onderwijsfaciliteiten, waarbij ICT wordt gebruikt in het proces van individualisering van het werk met U in het algemeen onderwijs Belangrijkste resultaten die zullen worden bereikt dankzij de uitvoering van het project: — Aantal leerlingen dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het 32 U-programma (8K/24M) — Aantal scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om onderwijsactiviteiten uit te voeren 1 — Aantal leerkrachten dat na het verlaten van het programma kwalificaties of competenties heeft verworven 29. (25K/4M)PROD.: — Aantal in het kader van het programma gesteunde N 29persons. (25K/4M) — Aantal U dat wordt ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het programma 32 personen (8K/24M) — Aantal studenten dat onder de individualisering van de steun valt — 32 personen (8K/24M) Aantal leraren die vaardigheden en competenties op het gebied van speciale pedagogie hebben verworven 26 (22K) Het project is gericht aan de SOSW in Tomaszów Maz. en zijn 32 studenten/universiteiten [hierna: U] (8K/24M) van 9-15 jaar, met oppervlakte Tomaszowski (leren/werken volgens de KC in het gebied) en 29 Leraren [hierna N -25K/4M] Taken binnen het project: 1. Opleiding voor N 2. Individualisering van het werk met een student 3. Opleiding in sleutelcompetenties voor U. Het aanpakken van belemmeringen en problemen in het onderwijs. 4. Aanpassing van de opleidingsruimten (Dutch)
17 December 2021
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Obiettivo principale del progetto: Aumentare la qualità dell'istruzione generale presso SP SOSW di Tomaszów Maz durante il periodo VII'16-VI'18, consentendo l'aumento delle competenze chiave in 100 % U (8K/24M), attraverso lo sviluppo di competenze N nel campo dell'individualizzazione del lavoro con U con esigenze speciali di istruzione e di occupazione di gruppo, e la creazione di moderne strutture didattiche, utilizzando le TIC nel processo di individualizzazione del lavoro con U nell'istruzione generale Principali risultati che saranno raggiunti grazie all'attuazione del progetto: — Numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma 32 U (8K/24M) — Numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività didattiche 1 — Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma 29. (25K/4M)PROD.: — Numero di N sostenuto nel programma 29persone. (25K/4M) — Numero di U sostenuto nello sviluppo di competenze chiave nel programma 32 persone (8K/24M) — Numero di studenti coperti dall'individualizzazione del sostegno — 32 persone (8K/24M) Numero di insegnanti che hanno acquisito abilità e competenze nel campo della pedagogia speciale 26 (22K) Il progetto è rivolto al SOSW di Tomaszów Maz. e ai suoi 32 studenti/università [di seguito: U] (8K/24M) di età compresa tra 9 e 15 anni, con area Tomaszowski (apprendimento/lavoro secondo il KC nella zona) e 29 insegnanti [di seguito N -25K/4M] Compiti nell'ambito del progetto: 1. Formazione per N 2. Individualizzazione del lavoro con uno studente 3. Formazione in competenze chiave per U. affrontare gli ostacoli e i problemi dell'istruzione. 4. Ammodernamento delle sale di formazione (Italian)
15 January 2022
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Objetivo principal del proyecto: Aumentar la calidad de la educación general en SP SOSW en Tomaszów Maz durante el período VII‘16-VI’18, permitiendo el aumento de competencias clave en 100 % U (8K/24M), a través del desarrollo de competencias N en el campo de la individualización del trabajo con U con necesidades especiales de educación y ocupaciones colectivas, y la creación de instalaciones docentes modernas, utilizando las TIC en el proceso de individualización del trabajo con U en educación general Los principales resultados que se lograrán gracias a la ejecución del proyecto: — Número de alumnos que adquirieron competencias clave tras abandonar el programa de 32 U (8K/24M) — Número de escuelas y centros educativos que utilizan equipos de TIC para llevar a cabo actividades educativas 1 — Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa 29. (25K/4M)PROD.: — Número de N apoyados en el programa 29personas. (25K/4M) — Número de U subvencionadas en el desarrollo de competencias clave en el programa 32 personas (8K/24M) — Número de estudiantes cubiertos por la individualización de la ayuda — 32 personas (8K/24M) Número de profesores que han adquirido competencias y competencias en el ámbito de la pedagogía especial 26 (22K) El proyecto está dirigido a la SOSW en Tomaszów Maz. y sus 32 estudiantes/universidades [en lo sucesivo: U] (8K/24M) de 9-15 años, con área Tomaszowski (aprendizaje/trabajo según el KC en la zona) y 29 Profesores [en adelante N -25K/4M] Tareas dentro del proyecto: 1. Formación para N 2. Individualización del trabajo con un estudiante 3. Formación en competencias clave para U. abordando barreras y problemas de la educación. 4. Readaptación de las salas de formación (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
RPLD.11.01.02-10-A018/16
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