Laboratory and local strategy for children (Q3187929): Difference between revisions
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Laboratorio e strategia locale per i bambini | |||||||||||||||
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Lo scopo di questa operazione è quello di promuovere un piano d'azione per i bambini, gestito attraverso azioni concrete e sviluppato nell'ambito di un laboratorio per l'infanzia. Il Laboratorio dei Bambini sarà rappresentato da tutti gli agenti sociali ed educativi che hanno una particolare proiezione e rilevanza nel mondo dell'infanzia. L'infanzia copre i bambini fino agli 11-12 anni, ed è una tappa molto importante nello sviluppo socio-emozionale della persona, quindi cruciale se si vuole agire e promuovere l'inclusione sociale e l'uguaglianza._x000D_ È destinato a stabilire una doppia linea di lavoro all'interno dell'operazione. _x000D_ I) Da un lato, attraverso la creazione di un seminario generale per preparare un documento quadro per sviluppare un progresso per la strategia locale per l'infanzia, con l'obiettivo fondamentale di istituire un primo piano d'azione, con una serie di misure prioritarie e azioni pilota._x000D_ ii) In un secondo termine, e in parallelo, si intende attuare azioni dirette che consentano lo sviluppo di un piano di shock, che, allo stesso tempo, dovrebbe servire da strumento per avviare le dinamiche partecipative del Laboratorio per l'infanzia. Tale azione si concentrerà su due obiettivi individuati nella strategia, che integrano altre operazioni già sviluppate nell'ambito dell'EDUSI, concentrandosi su azioni per a) l'educazione e la sensibilizzazione in materia ambientale, la sostenibilità e l'economia circolare; e b) educazione sportiva e sensibilizzazione._x000D_ Il piano d'azione dovrebbe dare la priorità a tutte le azioni e linee che portano a miglioramenti per gruppi di bambini particolarmente svantaggiati a livello locale, effettuando un'analisi specifica delle diverse situazioni e motivazioni, e in modo da consentire l'attuazione immediata di azioni che consentano una migliore inclusione sociale e migliorino le pari opportunità per tutti. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Lo scopo di questa operazione è quello di promuovere un piano d'azione per i bambini, gestito attraverso azioni concrete e sviluppato nell'ambito di un laboratorio per l'infanzia. Il Laboratorio dei Bambini sarà rappresentato da tutti gli agenti sociali ed educativi che hanno una particolare proiezione e rilevanza nel mondo dell'infanzia. L'infanzia copre i bambini fino agli 11-12 anni, ed è una tappa molto importante nello sviluppo socio-emozionale della persona, quindi cruciale se si vuole agire e promuovere l'inclusione sociale e l'uguaglianza._x000D_ È destinato a stabilire una doppia linea di lavoro all'interno dell'operazione. _x000D_ I) Da un lato, attraverso la creazione di un seminario generale per preparare un documento quadro per sviluppare un progresso per la strategia locale per l'infanzia, con l'obiettivo fondamentale di istituire un primo piano d'azione, con una serie di misure prioritarie e azioni pilota._x000D_ ii) In un secondo termine, e in parallelo, si intende attuare azioni dirette che consentano lo sviluppo di un piano di shock, che, allo stesso tempo, dovrebbe servire da strumento per avviare le dinamiche partecipative del Laboratorio per l'infanzia. Tale azione si concentrerà su due obiettivi individuati nella strategia, che integrano altre operazioni già sviluppate nell'ambito dell'EDUSI, concentrandosi su azioni per a) l'educazione e la sensibilizzazione in materia ambientale, la sostenibilità e l'economia circolare; e b) educazione sportiva e sensibilizzazione._x000D_ Il piano d'azione dovrebbe dare la priorità a tutte le azioni e linee che portano a miglioramenti per gruppi di bambini particolarmente svantaggiati a livello locale, effettuando un'analisi specifica delle diverse situazioni e motivazioni, e in modo da consentire l'attuazione immediata di azioni che consentano una migliore inclusione sociale e migliorino le pari opportunità per tutti. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Lo scopo di questa operazione è quello di promuovere un piano d'azione per i bambini, gestito attraverso azioni concrete e sviluppato nell'ambito di un laboratorio per l'infanzia. Il Laboratorio dei Bambini sarà rappresentato da tutti gli agenti sociali ed educativi che hanno una particolare proiezione e rilevanza nel mondo dell'infanzia. L'infanzia copre i bambini fino agli 11-12 anni, ed è una tappa molto importante nello sviluppo socio-emozionale della persona, quindi cruciale se si vuole agire e promuovere l'inclusione sociale e l'uguaglianza._x000D_ È destinato a stabilire una doppia linea di lavoro all'interno dell'operazione. _x000D_ I) Da un lato, attraverso la creazione di un seminario generale per preparare un documento quadro per sviluppare un progresso per la strategia locale per l'infanzia, con l'obiettivo fondamentale di istituire un primo piano d'azione, con una serie di misure prioritarie e azioni pilota._x000D_ ii) In un secondo termine, e in parallelo, si intende attuare azioni dirette che consentano lo sviluppo di un piano di shock, che, allo stesso tempo, dovrebbe servire da strumento per avviare le dinamiche partecipative del Laboratorio per l'infanzia. Tale azione si concentrerà su due obiettivi individuati nella strategia, che integrano altre operazioni già sviluppate nell'ambito dell'EDUSI, concentrandosi su azioni per a) l'educazione e la sensibilizzazione in materia ambientale, la sostenibilità e l'economia circolare; e b) educazione sportiva e sensibilizzazione._x000D_ Il piano d'azione dovrebbe dare la priorità a tutte le azioni e linee che portano a miglioramenti per gruppi di bambini particolarmente svantaggiati a livello locale, effettuando un'analisi specifica delle diverse situazioni e motivazioni, e in modo da consentire l'attuazione immediata di azioni che consentano una migliore inclusione sociale e migliorino le pari opportunità per tutti. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
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Revision as of 15:34, 16 January 2022
Project Q3187929 in Spain
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Laboratory and local strategy for children |
Project Q3187929 in Spain |
Statements
106,752.0 Euro
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133,440.0 Euro
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80.0 percent
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1 January 2021
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31 July 2022
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AYUNTAMIENTO DE PONTEVEDRA
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42°36'27.07"N, 8°28'17.36"W
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36038
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Esta operación tiene por objeto impulsar un plan de acción para la infancia, que se gestione a través de acciones concretas, y se desarrolle en el marco de un Laboratorio de la Infancia. En el Laboratorio de la Infancia estarán representados todos los agentes sociales y educativos que tienen una especial proyección y relevancia dentro del mundo de la infancia. La infancia abarca a los niños de edades hasta los 11-12 años, y es una etapa muy importante en el desarrollo socio-emocional de la persona, por tanto crucial si se quiere actuar y promover la inclusión social y la igualdad._x000D_ Se pretende establecer una doble línea de trabajo dentro de la operación. _x000D_ i) Por una parte mediante la creación de un taller general para elaborar una ponencia marco que desarrolle un avance para la Estrategia Local para la Infancia, con el objetivo fundamental de establecer un primer Plan de Acción, con una serie de medidas priorizadas y acciones piloto._x000D_ ii) En un segundo término, y en paralelo, se quiere implementar acciones directas que permitan desde la puesta en marcha de esta operación desarrollar un plan de choque, que a la par, debe servir de herramienta de arranque de las dinámicas participativas del Laboratorio de la Infancia. Esta acción se va a centrar en dos objetivos identificados en la estrategia, de manera que complementen otras operaciones que ya han sido desarrolladas dentro de la EDUSI, centrándose en acciones para a) la educación y concienciación ambiental, sostenibilidad y economía circular; y b) la educación y concienciación deportiva._x000D_ El Plan de acción deberá priorizar todas aquellas acciones y líneas que redunden en mejoras de colectivos de niños especialmente desfavorecidos a nivel local, haciendo un análisis particularizado de las distintas situaciones y motivos, y de manera que se posibilite la ejecución inmediata de acciones que permitan una mejor inclusión social y mejoren la igualdad de oportunidades de todos. (Spanish)
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The purpose of this operation is to promote an action plan for childhood, which is managed through concrete actions. It will develop within the framework of a Childhood Laboratory, which will be represented by all social and educational agents with a special projection and relevance in the childhood world. Childhood encompasses children aged up to 11-12 years and is a very important stage in the social-emotional development of the person, therefore crucial if you want to act and promote social inclusion and equality._x000D_ It is intended to establish a double line of work within the operation:_x000D_ i) On the one hand, through the creation of a general workshop to prepare a framework presentation that develops an advance for the Local Strategy for children, with the fundamental objective of establishing a first Action Plan, with a series of prioritized measures and pilot actions._x000D_ ii) In a second term, and in parallel, we want to implement direct actions that allow from the start of this operation to develop a shock plan, which, at the same time, should serve as a starting tool for the participatory dynamics of the childhood. This action will focus on two objectives: a) environmental education and awareness, sustainability and circular economy; and b) sports education and awareness._x000D_ The Action Plan must prioritize all those actions and lines that result in improvements for groups of especially disadvantaged children at the local level, making a specific analysis of the different situations and motives, and in such a way that the immediate implementation of actions that allow a better social inclusion and improve equal opportunities for all. (English)
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L ' objectif de cette opération est de promouvoir un plan d ' action en faveur de l ' enfance, qui est géré par des actions concrètes et qui est élaboré dans le cadre d ' un laboratoire de l ' enfance. Le Laboratoire des enfants sera représenté par tous les agents sociaux et éducatifs qui ont une projection et une pertinence particulières dans le monde de l’enfance. L’enfance couvre les enfants jusqu’à l’âge de 11-12 ans, et est une étape très importante dans le développement socio-émotionnel de la personne, donc cruciale si l’on veut agir et promouvoir l’inclusion sociale et l’égalité._x000D_Il est destiné à établir une double ligne de travail au sein de l’opération. _x000D_ I) D’une part, par la création d’un atelier général pour l’élaboration d’un document-cadre visant à développer une avancée pour la stratégie locale en faveur des enfants, avec l’objectif fondamental d’établir un premier plan d’action, avec une série de mesures prioritaires et d’actions pilotes._x000D_ ii) Dans un second terme, et en parallèle, il est prévu de mettre en œuvre des actions directes qui permettront l’élaboration d’un plan de choc, qui, en même temps, devrait servir d’outil pour lancer la dynamique participative du Laboratoire de l’enfance. Cette action se concentrera sur deux objectifs définis dans la stratégie, en complément d’autres opérations déjà développées dans le cadre de l’EDSI, en mettant l’accent sur les actions a) d’éducation et de sensibilisation à l’environnement, de durabilité et d’économie circulaire; et b) l’éducation sportive et la sensibilisation._x000D_ Le plan d’action devrait donner la priorité à toutes les actions et lignes qui conduisent à des améliorations pour les groupes d’enfants particulièrement défavorisés au niveau local, en procédant à une analyse spécifique des différentes situations et motivations, et afin de permettre la mise en œuvre immédiate d’actions permettant une meilleure inclusion sociale et une meilleure égalité des chances pour tous. (French)
4 December 2021
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Ziel dieser Aktion ist die Förderung eines Aktionsplans für Kinder, der durch konkrete Maßnahmen verwaltet wird und im Rahmen eines Kinderlabors entwickelt wird. Das Kinderlabor wird von allen sozialen und pädagogischen Akteuren vertreten, die eine besondere Projektion und Relevanz in der Welt der Kindheit haben. Die Kindheit umfasst Kinder bis zum Alter von 11-12 Jahren und ist eine sehr wichtige Etappe in der sozio-emotionalen Entwicklung der Person, daher entscheidend, wenn man soziale Inklusion und Gleichheit fördern will._x000D_ Es soll eine doppelte Arbeitslinie innerhalb der Operation etablieren. _x000D_ I) Zum einen durch die Einrichtung eines allgemeinen Workshops zur Ausarbeitung eines Rahmenpapiers zur Entwicklung eines Fortschritts für die lokale Strategie für Kinder mit dem grundlegenden Ziel, einen ersten Aktionsplan mit einer Reihe vorrangiger Maßnahmen und Pilotmaßnahmen zu erstellen._x000D_ ii) In einem zweiten Semester und parallel dazu sollen direkte Maßnahmen umgesetzt werden, die die Entwicklung eines Schockplans ermöglichen, der gleichzeitig als Instrument für die Aufnahme der partizipativen Dynamik des Kinderlabors dienen sollte. Diese Maßnahme wird sich auf zwei in der Strategie festgelegte Ziele konzentrieren und andere bereits im Rahmen von EDUSI entwickelte Maßnahmen ergänzen, wobei der Schwerpunkt auf Maßnahmen für a) Umwelterziehung und -bewusstsein, Nachhaltigkeit und Kreislaufwirtschaft gelegt wird; und b) Sportbildung und Sensibilisierung._x000D_ Der Aktionsplan sollte allen Maßnahmen und Linien Vorrang einräumen, die zu Verbesserungen für Gruppen besonders benachteiligter Kinder auf lokaler Ebene führen, eine spezifische Analyse der verschiedenen Situationen und Motive vornehmen und die sofortige Umsetzung von Maßnahmen ermöglichen, die eine bessere soziale Inklusion ermöglichen und die Chancengleichheit für alle verbessern. (German)
9 December 2021
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Het doel van deze actie is het bevorderen van een actieplan voor kinderen, dat wordt beheerd door middel van concrete acties en dat wordt ontwikkeld in het kader van een kinderlaboratorium. Het Children’s Laboratory zal worden vertegenwoordigd door alle sociale en onderwijsmedewerkers die een speciale projectie en relevantie hebben in de wereld van de kindertijd. Kindertijd omvat kinderen tot de leeftijd van 11-12 jaar, en is een zeer belangrijke fase in de sociaal-emotionele ontwikkeling van de persoon, daarom cruciaal als men wil handelen en bevorderen sociale inclusie en gelijkheid._x000D_ Het is bedoeld om een dubbele lijn van werk binnen de operatie. _x000D_ I) Aan de ene kant, door de oprichting van een algemene workshop om een kaderdocument op te stellen voor de ontwikkeling van een vooruitgang voor de lokale strategie voor kinderen, met als fundamentele doelstelling een eerste actieplan op te stellen, met een reeks prioritaire maatregelen en proefprojecten._x000D_ ii) In een tweede termijn en tegelijkertijd is het bedoeld om directe acties uit te voeren die de ontwikkeling van een schokplan mogelijk maken, dat tegelijkertijd moet dienen als instrument om de participatiedynamiek van het Kinderlaboratorium op gang te brengen. Deze actie zal gericht zijn op twee doelstellingen die in de strategie zijn vastgesteld, ter aanvulling van andere reeds in het kader van EDUSI ontwikkelde concrete acties, waarbij de nadruk zal liggen op acties voor a) milieueducatie en -bewustzijn, duurzaamheid en circulaire economie; en b) sporteducatie en bewustmaking._x000D_ Het actieplan moet prioriteit geven aan alle acties en lijnen die leiden tot verbeteringen voor groepen van bijzonder kansarme kinderen op lokaal niveau, waarbij een specifieke analyse wordt gemaakt van de verschillende situaties en motieven, en om de onmiddellijke uitvoering mogelijk te maken van acties die een betere sociale inclusie mogelijk maken en gelijke kansen voor iedereen verbeteren. (Dutch)
17 December 2021
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Lo scopo di questa operazione è quello di promuovere un piano d'azione per i bambini, gestito attraverso azioni concrete e sviluppato nell'ambito di un laboratorio per l'infanzia. Il Laboratorio dei Bambini sarà rappresentato da tutti gli agenti sociali ed educativi che hanno una particolare proiezione e rilevanza nel mondo dell'infanzia. L'infanzia copre i bambini fino agli 11-12 anni, ed è una tappa molto importante nello sviluppo socio-emozionale della persona, quindi cruciale se si vuole agire e promuovere l'inclusione sociale e l'uguaglianza._x000D_ È destinato a stabilire una doppia linea di lavoro all'interno dell'operazione. _x000D_ I) Da un lato, attraverso la creazione di un seminario generale per preparare un documento quadro per sviluppare un progresso per la strategia locale per l'infanzia, con l'obiettivo fondamentale di istituire un primo piano d'azione, con una serie di misure prioritarie e azioni pilota._x000D_ ii) In un secondo termine, e in parallelo, si intende attuare azioni dirette che consentano lo sviluppo di un piano di shock, che, allo stesso tempo, dovrebbe servire da strumento per avviare le dinamiche partecipative del Laboratorio per l'infanzia. Tale azione si concentrerà su due obiettivi individuati nella strategia, che integrano altre operazioni già sviluppate nell'ambito dell'EDUSI, concentrandosi su azioni per a) l'educazione e la sensibilizzazione in materia ambientale, la sostenibilità e l'economia circolare; e b) educazione sportiva e sensibilizzazione._x000D_ Il piano d'azione dovrebbe dare la priorità a tutte le azioni e linee che portano a miglioramenti per gruppi di bambini particolarmente svantaggiati a livello locale, effettuando un'analisi specifica delle diverse situazioni e motivazioni, e in modo da consentire l'attuazione immediata di azioni che consentano una migliore inclusione sociale e migliorino le pari opportunità per tutti. (Italian)
16 January 2022
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Pontevedra
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Identifiers
FDU01GA0329
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