SKLM bv (Q4011584): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
SKLM bv | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die viel diskutierte Kluft zwischen Kinderbetreuung und Bildung kann nur dann realisiert werden, wenn die Kenntnisse und Fähigkeiten der Arbeitnehmer erweitert werden. Als pädagogisches Personal in einem Lernumfeld können sie ohne Wissen und Verständnis der Arbeitsmethoden im Primarbereich funktionieren. Dieses Wissen wird dazu beitragen, das Funktionieren der Kinderbetreuungseinrichtungen zu verbessern. Darüber hinaus werden die Karrierechancen innerhalb und außerhalb der Organisation erhöht. In der Kinderbetreuung wird ein höheres Qualitätsniveau erreicht, das nicht nur für Kinder, sondern auch für das Arbeitsvergnügen und die Lernkultur innerhalb der Organisation gut ist. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die viel diskutierte Kluft zwischen Kinderbetreuung und Bildung kann nur dann realisiert werden, wenn die Kenntnisse und Fähigkeiten der Arbeitnehmer erweitert werden. Als pädagogisches Personal in einem Lernumfeld können sie ohne Wissen und Verständnis der Arbeitsmethoden im Primarbereich funktionieren. Dieses Wissen wird dazu beitragen, das Funktionieren der Kinderbetreuungseinrichtungen zu verbessern. Darüber hinaus werden die Karrierechancen innerhalb und außerhalb der Organisation erhöht. In der Kinderbetreuung wird ein höheres Qualitätsniveau erreicht, das nicht nur für Kinder, sondern auch für das Arbeitsvergnügen und die Lernkultur innerhalb der Organisation gut ist. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die viel diskutierte Kluft zwischen Kinderbetreuung und Bildung kann nur dann realisiert werden, wenn die Kenntnisse und Fähigkeiten der Arbeitnehmer erweitert werden. Als pädagogisches Personal in einem Lernumfeld können sie ohne Wissen und Verständnis der Arbeitsmethoden im Primarbereich funktionieren. Dieses Wissen wird dazu beitragen, das Funktionieren der Kinderbetreuungseinrichtungen zu verbessern. Darüber hinaus werden die Karrierechancen innerhalb und außerhalb der Organisation erhöht. In der Kinderbetreuung wird ein höheres Qualitätsniveau erreicht, das nicht nur für Kinder, sondern auch für das Arbeitsvergnügen und die Lernkultur innerhalb der Organisation gut ist. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
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Revision as of 11:50, 16 January 2022
Project Q4011584 in Netherlands
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SKLM bv |
Project Q4011584 in Netherlands |
Statements
31 December 1999
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31 December 1999
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SKLM bv
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4031KV
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De veelbesproken ontschotting tussen kinderopvang en onderwijs kan pas worden gerealiseerd wanneer kennis en vaardigheden van medewerkers worden verbreed. Als pedagogische medewerkers in een lerende omgeving kunnen functioneren ontsaat kennis en begrip van de werkwijze binnen het primaire onderwijs. Met deze kennis kan het eigen functioneren binnen de kinderopvang worden verbeterd. Daarnaast worden carrierekansen vergroot binnen en buiten de organisatie. In de kinderopvang wordt een hoger kwaliteitsniveau bereikt hetgeen niet alleen goed is voor kinderen maar ook goed is voor het werkplezier en de leercultuur binnen de organisatie. (Dutch)
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The much-discussed gap between childcare and education can only be realised when employees’ knowledge and skills are broadened. As pedagogical staff in a learning environment, they can function without knowledge and understanding of the working methods within primary education. This knowledge will help to improve the functioning of childcare facilities. In addition, career opportunities are increased inside and outside the organisation. In childcare, a higher level of quality is achieved, which is not only good for children but also for the work pleasure and the learning culture within the organisation. (English)
16 January 2022
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Il divario tanto discusso tra l'assistenza all'infanzia e l'istruzione può essere realizzato solo quando si ampliano le conoscenze e le competenze dei dipendenti. Come personale pedagogico in un ambiente di apprendimento, possono funzionare senza conoscenza e comprensione dei metodi di lavoro all'interno dell'istruzione primaria. Queste conoscenze contribuiranno a migliorare il funzionamento delle strutture per l'infanzia. Inoltre, le opportunità di carriera sono aumentate all'interno e all'esterno dell'organizzazione. Per quanto riguarda l'assistenza all'infanzia, si ottiene un livello più elevato di qualità, che non è solo un bene per i bambini, ma anche per il piacere di lavoro e la cultura dell'apprendimento all'interno dell'organizzazione. (Italian)
16 January 2022
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L’écart très discuté entre la garde d’enfants et l’éducation ne peut être réalisé que lorsque les connaissances et les compétences des employés sont élargies. En tant que personnel pédagogique dans un environnement d’apprentissage, ils peuvent fonctionner sans connaissance ni compréhension des méthodes de travail dans l’enseignement primaire. Ces connaissances contribueront à améliorer le fonctionnement des structures de garde d’enfants. De plus, les possibilités de carrière sont accrues à l’intérieur et à l’extérieur de l’organisation. En matière de garde d’enfants, un niveau de qualité supérieur est atteint, ce qui est bon non seulement pour les enfants, mais aussi pour le plaisir du travail et la culture d’apprentissage au sein de l’organisation. (French)
16 January 2022
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Die viel diskutierte Kluft zwischen Kinderbetreuung und Bildung kann nur dann realisiert werden, wenn die Kenntnisse und Fähigkeiten der Arbeitnehmer erweitert werden. Als pädagogisches Personal in einem Lernumfeld können sie ohne Wissen und Verständnis der Arbeitsmethoden im Primarbereich funktionieren. Dieses Wissen wird dazu beitragen, das Funktionieren der Kinderbetreuungseinrichtungen zu verbessern. Darüber hinaus werden die Karrierechancen innerhalb und außerhalb der Organisation erhöht. In der Kinderbetreuung wird ein höheres Qualitätsniveau erreicht, das nicht nur für Kinder, sondern auch für das Arbeitsvergnügen und die Lernkultur innerhalb der Organisation gut ist. (German)
16 January 2022
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Identifiers
2017EUSF201429
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