Extension of public kindergarten building No. 4 to include new kindergarten places and teaching rooms for ecological education (Q98770): Difference between revisions
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Ampliamento dell'edificio dell'asilo n. 4 con nuovi posti prescolastici e aule didattiche per l'educazione ambientale | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
"Ampliamento dell'edificio n. 4 dell'asilo pubblico con nuovi posti per l'asilo e aule didattiche per l'educazione ambientale" è un progetto che consiste nell'aggiunta all'asilo esistente, una struttura a due piani in cui saranno creati 4 ulteriori sale didattiche (due per ogni livello), tra cui una sala tematica per l'educazione ambientale, mentre funge da sala per l'integrazione sensoriale, adattata al lavoro con bambini con esigenze particolari, tra cui disabili, 4 bagni, 2 guardaroba e sala e scala. L'intero edificio occuperà una superficie di 288,68 m², e l'area utilizzabile è di 477,90 m². L'intera struttura sarà dotata degli elementi e delle attrezzature necessarie. Particolare enfasi sarà posta sull'attrezzamento delle sale didattiche con mobili, attrezzature necessarie per condurre le lezioni, anche multimediali. La struttura sarà adattata alle esigenze delle persone con disabilità: vialetto all'edificio, servizi igienici adattati e attrezzature per l'integrazione sensoriale. L'obiettivo del progetto è aumentare di 60 il numero di posti in età prescolare. Grazie alla sua attuazione, il Comune di Lipna otterrà un ampio asilo pubblico con un ulteriore 60 posti per bambini in età prescolare, che aumenterà il numero totale di posti di assistenza prescolare del 17,5 %. Il progetto risponde ai problemi individuati, vale a dire alla mancanza di adeguati posti prescolastici disponibili presso le istituzioni pubbliche e all'insufficiente offerta di istruzione prescolare. Il progetto è integrato in un progetto chiamato: "Green preschoolers — Migliorare le opportunità di istruzione per i bambini in età prescolare", finanziato nell'ambito della misura 10.2.1 Educazione prescolastica del POR-KP 2014-2020. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: "Ampliamento dell'edificio n. 4 dell'asilo pubblico con nuovi posti per l'asilo e aule didattiche per l'educazione ambientale" è un progetto che consiste nell'aggiunta all'asilo esistente, una struttura a due piani in cui saranno creati 4 ulteriori sale didattiche (due per ogni livello), tra cui una sala tematica per l'educazione ambientale, mentre funge da sala per l'integrazione sensoriale, adattata al lavoro con bambini con esigenze particolari, tra cui disabili, 4 bagni, 2 guardaroba e sala e scala. L'intero edificio occuperà una superficie di 288,68 m², e l'area utilizzabile è di 477,90 m². L'intera struttura sarà dotata degli elementi e delle attrezzature necessarie. Particolare enfasi sarà posta sull'attrezzamento delle sale didattiche con mobili, attrezzature necessarie per condurre le lezioni, anche multimediali. La struttura sarà adattata alle esigenze delle persone con disabilità: vialetto all'edificio, servizi igienici adattati e attrezzature per l'integrazione sensoriale. L'obiettivo del progetto è aumentare di 60 il numero di posti in età prescolare. Grazie alla sua attuazione, il Comune di Lipna otterrà un ampio asilo pubblico con un ulteriore 60 posti per bambini in età prescolare, che aumenterà il numero totale di posti di assistenza prescolare del 17,5 %. Il progetto risponde ai problemi individuati, vale a dire alla mancanza di adeguati posti prescolastici disponibili presso le istituzioni pubbliche e all'insufficiente offerta di istruzione prescolare. Il progetto è integrato in un progetto chiamato: "Green preschoolers — Migliorare le opportunità di istruzione per i bambini in età prescolare", finanziato nell'ambito della misura 10.2.1 Educazione prescolastica del POR-KP 2014-2020. (Italian) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: "Ampliamento dell'edificio n. 4 dell'asilo pubblico con nuovi posti per l'asilo e aule didattiche per l'educazione ambientale" è un progetto che consiste nell'aggiunta all'asilo esistente, una struttura a due piani in cui saranno creati 4 ulteriori sale didattiche (due per ogni livello), tra cui una sala tematica per l'educazione ambientale, mentre funge da sala per l'integrazione sensoriale, adattata al lavoro con bambini con esigenze particolari, tra cui disabili, 4 bagni, 2 guardaroba e sala e scala. L'intero edificio occuperà una superficie di 288,68 m², e l'area utilizzabile è di 477,90 m². L'intera struttura sarà dotata degli elementi e delle attrezzature necessarie. Particolare enfasi sarà posta sull'attrezzamento delle sale didattiche con mobili, attrezzature necessarie per condurre le lezioni, anche multimediali. La struttura sarà adattata alle esigenze delle persone con disabilità: vialetto all'edificio, servizi igienici adattati e attrezzature per l'integrazione sensoriale. L'obiettivo del progetto è aumentare di 60 il numero di posti in età prescolare. Grazie alla sua attuazione, il Comune di Lipna otterrà un ampio asilo pubblico con un ulteriore 60 posti per bambini in età prescolare, che aumenterà il numero totale di posti di assistenza prescolare del 17,5 %. Il progetto risponde ai problemi individuati, vale a dire alla mancanza di adeguati posti prescolastici disponibili presso le istituzioni pubbliche e all'insufficiente offerta di istruzione prescolare. Il progetto è integrato in un progetto chiamato: "Green preschoolers — Migliorare le opportunità di istruzione per i bambini in età prescolare", finanziato nell'ambito della misura 10.2.1 Educazione prescolastica del POR-KP 2014-2020. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
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Revision as of 10:07, 16 January 2022
Project Q98770 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Extension of public kindergarten building No. 4 to include new kindergarten places and teaching rooms for ecological education |
Project Q98770 in Poland |
Statements
786,185.49 zloty
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1,354,883.96 zloty
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58.03 percent
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1 March 2017
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5 December 2018
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GMINA MIASTA LIPNA
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"Rozbudowa budynku przedszkola publicznego nr 4 o nowe miejsca przedszkolne oraz sale dydaktyczne na potrzeby edukacji ekologicznej" jest projektem polegającym na dobudowaniu do istniejącego przedszkola, dwukondygnacyjnego obiektu, w którym zostaną utworzone 4 dodatkowe sale dydaktyczne (po 2 na każdym poziomie), w tym salę tematyczną, dotyczącą edukacji ekologicznej, pełniącą jednocześnie funkcję sali do integracji sensorycznej, przystosowanej do pracy z dziećmi o szczególnych potrzebach, w tym z niepełnosprawnościami, 4 łazienki, 2 szatnie oraz hall i klatka schodowa. Cała zabudowa zajmie powierzchnię 288,68 m2, a powierzchnia użytkowa to 477,90 m2. Cały obiekt zostanie wyposażony w niezbędne elementy i sprzęt. Szczególny nacisk zostanie nałożony na wyposażenie sal dydaktycznych w meble, sprzęt niezbędny do prowadzenia zajęć, w tym multimedialny. Obiekt zostanie dostosowany do potrzeb osób niepełnosprawnych: podjazd do budynku, przystosowana toaleta oraz wyposażenie do integracji sensorycznej. Celem projektu jest zwiększenie o 60 liczby miejsc przedszkolnych. Dzięki jego realizacji Gmina Miasta Lipna zyska rozbudowane przedszkole publiczne dysponujące dodatkowymi 60 miejscami dla dzieci w wieku przedszkolnym, co spowoduje wzrost łącznej liczby miejsc opieki przedszkolnej o 17,5%. Przedsięwzięcie stanowi odpowiedź na zidentyfikowane problemy, tj. brak odpowiedniej liczby miejsc przedszkolnych, dostępnych w placówkach publicznych oraz niewystarczająca oferta w zakresie edukacji przedszkolnej. Projekt jest przedsięwzięciem zintegrowanym z projektem pn.: "Ekologiczne przedszkolaki - zwiększenie szans edukacyjnych dzieci w wieku przedszkolnym", finansowanym w ramach działania 10.2.1 Wychowanie przedszkolne RPO W-KP na lata 2014 - 2020. (Polish)
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“Expansion of the public kindergarten building No. 4 with new preschool spaces and educational halls for ecological education” is a project consisting of the addition to an existing kindergarten, a two-storey facility in which 4 additional teaching rooms will be created (one at each level), including a thematic hall, concerning ecological education, which also serves as a room for sensory integration, adapted to work with children with special needs, including a hallway with 4 handicaps, and a room for sensory integration. The entire building will occupy an area of 288.68 m², and the usable area is 477.90 m². The entire facility will be equipped with the necessary elements and equipment. Special emphasis will be placed on equipping the teaching rooms with furniture, equipment necessary for conducting classes, including multimedia. The facility will be adapted to the needs of people with disabilities: driveway to the building, adapted toilet and equipment for sensory integration. The aim of the project is to increase the number of preschool places by 60. Thanks to its implementation, the Municipality of Lipna will gain an extended public kindergarten with additional 60 seats for pre-school children, which will result in an increase in the total number of pre-school care facilities by 17.5 %. The project responds to the problems identified, i.e. the lack of an adequate number of preschool places available in public institutions and insufficient pre-school education offer. The project is an integrated project with the following project: “Ecological kindergarten – Enhancement of educational opportunities for children of pre-school age”, financed under measure 10.2.1 Pre-school education of RPO W-KP for the years 2014-2020. (English)
16 October 2020
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«L’extension du bâtiment de la maternelle publique no 4 avec de nouvelles places maternelles et des salles d’enseignement pour l’éducation à l’environnement» est un projet consistant à ajouter à la maternelle existante, une installation de deux étages dans laquelle 4 salles d’enseignement supplémentaires (deux à chaque niveau), dont une salle thématique pour l’éducation à l’environnement, seront créées, tout en servant de salle d’intégration sensorielle, adaptée au travail avec des enfants ayant des besoins particuliers, y compris avec des handicapés, 4 salles de bains, 2 vestiaires et hall et escalier. L’ensemble du bâtiment occupera une superficie de 288,68 m² et la surface utilisable est de 477,90 m². L’ensemble de l’installation sera équipé des éléments et de l’équipement nécessaires. Un accent particulier sera mis sur l’équipement des salles d’enseignement avec le mobilier, l’équipement nécessaire à la conduite des cours, y compris multimédia. L’installation sera adaptée aux besoins des personnes handicapées: allée vers le bâtiment, toilettes adaptées et équipements pour l’intégration sensorielle. L’objectif du projet est d’augmenter de 60 le nombre de places préscolaires. Grâce à sa mise en œuvre, la municipalité de Lipna bénéficiera d’un vaste jardin d’enfants public avec 60 places supplémentaires pour les enfants d’âge préscolaire, ce qui augmentera de 17,5 % le nombre total de places d’accueil préscolaire. Le projet répond aux problèmes identifiés, à savoir le manque de places préscolaires adéquates dans les établissements publics et l’insuffisance de l’enseignement préprimaire. Le projet est intégré à un projet appelé: «Les enfants d’âge préscolaire verts — améliorer les possibilités d’éducation des enfants d’âge préscolaire», financé au titre de la mesure 10.2.1 Éducation préscolaire du ROP-KP 2014-2020. (French)
1 December 2021
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„Erweiterung des öffentlichen Kindergartengebäudes Nr. 4 mit neuen Kindergartenplätzen und Lehrräumen für Umwelterziehung“ ist ein Projekt, das aus der Ergänzung des bestehenden Kindergartens, einer zweistöckigen Einrichtung, in der 4 zusätzliche Unterrichtsräume (zwei auf jeder Ebene) geschaffen werden, einschließlich eines thematischen Raumes für Umwelterziehung, während es als Raum für sensorische Integration dient, angepasst an die Arbeit mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen, einschließlich mit Behinderungen, 4 Bäder, 2 Garderoben und Flur und Treppe. Das gesamte Gebäude wird eine Fläche von 288,68 m² besetzen und die Nutzfläche beträgt 477,90 m². Die gesamte Anlage wird mit den notwendigen Elementen und Geräten ausgestattet. Besonderes Augenmerk wird auf die Ausstattung von Unterrichtsräumen mit Möbeln, Ausrüstung für die Durchführung von Klassen einschließlich Multimedia gelegt werden. Die Fazilität wird an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen angepasst: Auffahrt zum Gebäude, angepasste Toilette und Ausrüstung für die sensorische Integration. Ziel des Projekts ist es, die Zahl der Vorschulplätze um 60 zu erhöhen. Dank ihrer Umsetzung erhält die Gemeinde Lipna einen umfangreichen öffentlichen Kindergarten mit 60 Plätzen für Vorschulkinder, wodurch die Gesamtzahl der Vorschulkinder um 17,5 % erhöht wird. Das Projekt reagiert auf die festgestellten Probleme, d. h. das Fehlen angemessener Vorschulplätze in öffentlichen Einrichtungen und das unzureichende Angebot an Vorschulbildung. Das Projekt ist in ein Projekt integriert, das heißt: „Grüne Vorschulkinder – Verbesserung der Bildungsmöglichkeiten für Vorschulkinder“, finanziert im Rahmen der Maßnahme 10.2.1 Vorschulbildung des ROP-KP 2014-2020. (German)
7 December 2021
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„Uitbreiding van de openbare kleuterschool gebouw nr. 4 met nieuwe kleuterscholen en onderwijszalen voor milieu-educatie” is een project bestaande uit de toevoeging aan de bestaande kleuterschool, een twee verdiepingen tellende faciliteit waarin 4 extra leszalen (twee op elk niveau), met inbegrip van een thematische ruimte voor milieu-educatie, terwijl het dient als een ruimte voor zintuiglijke integratie, aangepast aan het werk met kinderen met speciale behoeften, waaronder met een handicap, 4 badkamers, 2 garderobes en hal en trap. Het gehele gebouw beslaat een oppervlakte van 288,68 m² en de bruikbare oppervlakte is 477,90 m². De gehele faciliteit zal worden uitgerust met de nodige elementen en uitrusting. Bijzondere nadruk zal worden gelegd op het uitrusten van onderwijsruimten met meubilair, apparatuur die nodig is voor het geven van lessen, waaronder multimedia. De faciliteit zal worden aangepast aan de behoeften van personen met een handicap: oprit naar het gebouw, aangepast toilet en apparatuur voor zintuiglijke integratie. Het doel van het project is het aantal voorschoolse plaatsen met 60 te verhogen. Dankzij de implementatie krijgt de gemeente Lipna een uitgebreide openbare kleuterschool met nog eens 60 plaatsen voor kleuters, waardoor het totale aantal voorschoolse opvangplaatsen met 17,5 % zal toenemen. Het project is een antwoord op de geconstateerde problemen, d.w.z. het gebrek aan adequate voorschoolse plaatsen in openbare instellingen en onvoldoende kleuteronderwijs. Het project is geïntegreerd in een project genaamd: „Groene kleuters — verbetering van de onderwijsmogelijkheden voor kleuters”, gefinancierd in het kader van maatregel 10.2.1 Voorschools onderwijs van het ROP-KP 2014-2020. (Dutch)
16 December 2021
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"Ampliamento dell'edificio n. 4 dell'asilo pubblico con nuovi posti per l'asilo e aule didattiche per l'educazione ambientale" è un progetto che consiste nell'aggiunta all'asilo esistente, una struttura a due piani in cui saranno creati 4 ulteriori sale didattiche (due per ogni livello), tra cui una sala tematica per l'educazione ambientale, mentre funge da sala per l'integrazione sensoriale, adattata al lavoro con bambini con esigenze particolari, tra cui disabili, 4 bagni, 2 guardaroba e sala e scala. L'intero edificio occuperà una superficie di 288,68 m², e l'area utilizzabile è di 477,90 m². L'intera struttura sarà dotata degli elementi e delle attrezzature necessarie. Particolare enfasi sarà posta sull'attrezzamento delle sale didattiche con mobili, attrezzature necessarie per condurre le lezioni, anche multimediali. La struttura sarà adattata alle esigenze delle persone con disabilità: vialetto all'edificio, servizi igienici adattati e attrezzature per l'integrazione sensoriale. L'obiettivo del progetto è aumentare di 60 il numero di posti in età prescolare. Grazie alla sua attuazione, il Comune di Lipna otterrà un ampio asilo pubblico con un ulteriore 60 posti per bambini in età prescolare, che aumenterà il numero totale di posti di assistenza prescolare del 17,5 %. Il progetto risponde ai problemi individuati, vale a dire alla mancanza di adeguati posti prescolastici disponibili presso le istituzioni pubbliche e all'insufficiente offerta di istruzione prescolare. Il progetto è integrato in un progetto chiamato: "Green preschoolers — Migliorare le opportunità di istruzione per i bambini in età prescolare", finanziato nell'ambito della misura 10.2.1 Educazione prescolastica del POR-KP 2014-2020. (Italian)
16 January 2022
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Identifiers
RPKP.06.03.01-04-0029/17
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