Q3999242 (Q3999242): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Lybrae Nederland BV | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Saber cómo son expertos sus empleados también proporciona información sobre cuáles son sus puntos de desarrollo. Con la aplicación del PPE, el desarrollo de más personal profesional es un impulso para prepararse para la fase del aprendizaje permanente. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Saber cómo son expertos sus empleados también proporciona información sobre cuáles son sus puntos de desarrollo. Con la aplicación del PPE, el desarrollo de más personal profesional es un impulso para prepararse para la fase del aprendizaje permanente. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Saber cómo son expertos sus empleados también proporciona información sobre cuáles son sus puntos de desarrollo. Con la aplicación del PPE, el desarrollo de más personal profesional es un impulso para prepararse para la fase del aprendizaje permanente. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
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Revision as of 07:45, 16 January 2022
Project Q3999242 in Netherlands
| Language | Label | Description | Also known as |
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| English | No label defined |
Project Q3999242 in Netherlands |
Statements
31 December 1999
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31 December 1999
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Lybrae Nederland BV
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6221BD
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Weten hoe deskundig je medewerkers zijn geeft meteen ook inzicht in wat hun ontwikkelpunten zijn. Met het uitvoeren van EVP wordt het ontwikkelen van meer professionele medewerkers een impulsgegeven als voorbereiding op de fase van permanente educatie. (Dutch)
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Saber cómo son expertos sus empleados también proporciona información sobre cuáles son sus puntos de desarrollo. Con la aplicación del PPE, el desarrollo de más personal profesional es un impulso para prepararse para la fase del aprendizaje permanente. (Spanish)
16 January 2022
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Identifiers
2019EUSF201519
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