Active students in the Solec Commune (Q110431): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations) |
||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Studenti attivi a Solec | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ci sono 2 istituti scolastici nel comune di Solec: ZSS in Solc nad Wisła e ZSS a Pawłowice, ognuno ha un ramo di PG e PSP. Il progetto sosterrà le scuole delle zone rurali. Nel corso dell'XI 2015 il richiedente ha effettuato una diagnosi delle esigenze delle scuole nel settore del sostegno, tenendo conto dell'inventario delle attrezzature (compreso l'acquisto di attrezzature da fondi dell'UE nella precedente persp. finanziaria e l'assunzione in uso) fornito dall'Org. Prow. Con l'analisi delle esigenze in materia di istruzione, le valutazioni raggiunte e i risultati della palestra. (sotto la media del voivodato) vi è la necessità di attuare misure educative che aumentino la comprensione degli studenti e dei n-li e sviluppino le loro competenze, nonché la necessità di aggiornare i laboratori scolastici. L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze chiave degli studenti, le giuste attitudini e competenze necessarie nel mercato del lavoro e sviluppare un approccio indifferente nei confronti dello studente, in particolare con esigenze educative specifiche. Indicatori target di risultato e indicatori di output come indicato al paragrafo. C2.1.1. contribuirà a verificare il conseguimento dell'obiettivo specifico. Il gruppo di documenti del progetto è composto da studenti e alunni di scuole e istituzioni, e n-le e dipendenti della scuola pedag. di Solec nad Wisła. Saranno sostenuti 37 insegnanti (31K, 6M) e 154 alunni (77Dz, 77Ch). Tra i partecipanti al progetto vi sono persone che fanno parte del progetto e si specializzano nell'istruzione. Il progetto attua tutti e 4 i tipi di operazioni specificati nelle regole di concorrenza. Ogni scuola effettuerà corsi aggiuntivi per gli studenti nell'anno scolastico 2016/2017, migliorando i corsi per insegnanti e dotando i laboratori scientifici di strumenti. Durante 6 mesi dalla data di completamento del progetto, le scuole che attuano il tipo di operazione 3 si impegnano a svolgere le funzioni elencate nell'allegato 8 del regolamento del concorso, ossia: fornire una connessione internet fissa, l'accesso ad almeno 1 computer portatile con il livello appropriato e un luogo per utilizzarlo. con la possibilità di presentazione mult. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ci sono 2 istituti scolastici nel comune di Solec: ZSS in Solc nad Wisła e ZSS a Pawłowice, ognuno ha un ramo di PG e PSP. Il progetto sosterrà le scuole delle zone rurali. Nel corso dell'XI 2015 il richiedente ha effettuato una diagnosi delle esigenze delle scuole nel settore del sostegno, tenendo conto dell'inventario delle attrezzature (compreso l'acquisto di attrezzature da fondi dell'UE nella precedente persp. finanziaria e l'assunzione in uso) fornito dall'Org. Prow. Con l'analisi delle esigenze in materia di istruzione, le valutazioni raggiunte e i risultati della palestra. (sotto la media del voivodato) vi è la necessità di attuare misure educative che aumentino la comprensione degli studenti e dei n-li e sviluppino le loro competenze, nonché la necessità di aggiornare i laboratori scolastici. L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze chiave degli studenti, le giuste attitudini e competenze necessarie nel mercato del lavoro e sviluppare un approccio indifferente nei confronti dello studente, in particolare con esigenze educative specifiche. Indicatori target di risultato e indicatori di output come indicato al paragrafo. C2.1.1. contribuirà a verificare il conseguimento dell'obiettivo specifico. Il gruppo di documenti del progetto è composto da studenti e alunni di scuole e istituzioni, e n-le e dipendenti della scuola pedag. di Solec nad Wisła. Saranno sostenuti 37 insegnanti (31K, 6M) e 154 alunni (77Dz, 77Ch). Tra i partecipanti al progetto vi sono persone che fanno parte del progetto e si specializzano nell'istruzione. Il progetto attua tutti e 4 i tipi di operazioni specificati nelle regole di concorrenza. Ogni scuola effettuerà corsi aggiuntivi per gli studenti nell'anno scolastico 2016/2017, migliorando i corsi per insegnanti e dotando i laboratori scientifici di strumenti. Durante 6 mesi dalla data di completamento del progetto, le scuole che attuano il tipo di operazione 3 si impegnano a svolgere le funzioni elencate nell'allegato 8 del regolamento del concorso, ossia: fornire una connessione internet fissa, l'accesso ad almeno 1 computer portatile con il livello appropriato e un luogo per utilizzarlo. con la possibilità di presentazione mult. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ci sono 2 istituti scolastici nel comune di Solec: ZSS in Solc nad Wisła e ZSS a Pawłowice, ognuno ha un ramo di PG e PSP. Il progetto sosterrà le scuole delle zone rurali. Nel corso dell'XI 2015 il richiedente ha effettuato una diagnosi delle esigenze delle scuole nel settore del sostegno, tenendo conto dell'inventario delle attrezzature (compreso l'acquisto di attrezzature da fondi dell'UE nella precedente persp. finanziaria e l'assunzione in uso) fornito dall'Org. Prow. Con l'analisi delle esigenze in materia di istruzione, le valutazioni raggiunte e i risultati della palestra. (sotto la media del voivodato) vi è la necessità di attuare misure educative che aumentino la comprensione degli studenti e dei n-li e sviluppino le loro competenze, nonché la necessità di aggiornare i laboratori scolastici. L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze chiave degli studenti, le giuste attitudini e competenze necessarie nel mercato del lavoro e sviluppare un approccio indifferente nei confronti dello studente, in particolare con esigenze educative specifiche. Indicatori target di risultato e indicatori di output come indicato al paragrafo. C2.1.1. contribuirà a verificare il conseguimento dell'obiettivo specifico. Il gruppo di documenti del progetto è composto da studenti e alunni di scuole e istituzioni, e n-le e dipendenti della scuola pedag. di Solec nad Wisła. Saranno sostenuti 37 insegnanti (31K, 6M) e 154 alunni (77Dz, 77Ch). Tra i partecipanti al progetto vi sono persone che fanno parte del progetto e si specializzano nell'istruzione. Il progetto attua tutti e 4 i tipi di operazioni specificati nelle regole di concorrenza. Ogni scuola effettuerà corsi aggiuntivi per gli studenti nell'anno scolastico 2016/2017, migliorando i corsi per insegnanti e dotando i laboratori scientifici di strumenti. Durante 6 mesi dalla data di completamento del progetto, le scuole che attuano il tipo di operazione 3 si impegnano a svolgere le funzioni elencate nell'allegato 8 del regolamento del concorso, ossia: fornire una connessione internet fissa, l'accesso ad almeno 1 computer portatile con il livello appropriato e un luogo per utilizzarlo. con la possibilità di presentazione mult. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 10:16, 15 January 2022
Project Q110431 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Active students in the Solec Commune |
Project Q110431 in Poland |
Statements
429,372.64 zloty
0 references
536,715.8 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
30 November 2017
0 references
GMINA SOLEC NAD WISŁĄ
0 references
W gminie Solec funkcjonują 2 placówki oświatowe: ZSS w Solcu nad Wisłą oraz ZSS w Pawłowicach, w każdej z nich jest oddział PG oraz PSP. Proj. wspierać będzie szkoły z obsz. wiejskich. Wnioskodawca w XI 2015 przeprowadził diagnozę potrzeb szkół w zakresie obszaru wsparcia, uwzględniając inwentaryzację posiadanego sprzętu (ze szcz. uwzgl. sprzętu zakup. ze środków UE we wcześniejszym persp. finans. i wziąż używanego) zatw. przez org. prow.Z przepr. analiz potrzeb edukac., osiąganych ocen oraz wyników egz. gimnaz. (poniżej średniej wojewódzkiej) wynika konieczność wdrożenia działań edukacyjnych zwiększających komp. uczniów i n-li i rozwijających ich umiejętności, a także konieczność doposażenia pracowni szkolnych. Celem głównym proj. jest podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiej. niezb. na rynku pracy oraz rozwój ind. podejścia do ucznia, szczególnie ze specjalnymi potrzebami edukac. Wskaźniki rezultatu celu i wskaźniki produktu szcz. wskazane w pkt. C2.1.1. pomogą zweryfikować stopień realizacji celu szczegółowego. Grupę doc. w projekcie stanowią uczniowie i wychowankowie szkół i placówek oraz n-le i pracownicy pedag. szkół z gm. Solec nad Wisłą. Wsparciem objętych zostanie 37 nauczycieli (31K, 6M) oraz 154 uczniów (77Dz, 77Ch). Wśród uczestników projektu są osoby niepełn. oraz ze specj. potrz. eduk. Projekt realizuje wszystkie 4 typy operacji określone w regulaminie konkursu. Każda szkoła zrealizuje w roku szkolnym 2016/2017 zajęcia dodatkowe dla uczniów, kursy doskonalące dla nauczycieli oraz wyposaży pracownie naukowe w odpow.e narzędzia.W okresie 6 miesięcy od daty zakończenia realizacji projektu szkoły realizujące typ operacji 3 zobowiązują się do osiągnięcia funkcjon. wymienionych w zał. nr. 8 do regulaminu konkursu, tj.: zapewnienie stałego łącza internetowego, dostęp do co najmniej 1 komputera przenośnego z odpowiednim oprogr. oraz miejsce do jego użytk. wraz z możliwością prezentacji mult. (Polish)
0 references
In Solec commune there are 2 educational establishments: ZSS in Solec nad Wisła and ZSS in Pawłowice, each of them has a branch of PG and PSP. The project will support rural schools. The applicant in XI 2015 carried out a diagnosis of the needs of schools in the area of support, taking into account the inventory of the equipment (including equipment purchase. from EU funds in earlier financial persp. and the hose used) by the org. prow. from analysis of educational needs, assessments and results of gymnasium. (below the voivodship average) it is necessary to implement educational activities that increase comp. students and n-li and develop their skills, as well as the need to retrofit schoolworks. The main aim of the project is to increase students’ key competences, attitudes and skills in the labour market and to develop an ind. approach to the student, especially with special educational needs. Output indicators and output indicators shown in point. C2.1.1. will help to verify the degree of achievement of the specific objective. The group of docs in the project consists of pupils and pupils of schools and institutions, as well as n-le and employees of schools from Solec on the Vistula. 37 teachers (31K, 6M) and 154 pupils (77Dz, 77Ch) will be supported. Among the participants of the project are incomplete persons and from a third-time educator. The project implements all 4 types of operations specified in the competition rules. Each school will carry out additional classes for pupils in the 2016/2017 school year, perfecting courses for teachers and equipping the research laboratories with the tools.Within 6 months from the date of completion of the project, the schools carrying out the type of operation 3 undertake to achieve the functions listed in Annex 8 to the rules of the competition, i.e.: provide a permanent internet connection, access to at least 1 portable computers with the right radius and place to use it. together with the possibility of multiple presentations. (English)
20 October 2020
0 references
Il y a 2 établissements d’enseignement dans la municipalité de Solec: ZSS à Solc nad Wisła et ZSS à Pawłowice, ont chacun une branche de PG et PSP. Le projet soutiendra les écoles des zones rurales. Au cours du XI 2015, la requérante a procédé à un diagnostic des besoins des écoles dans le domaine de l’aide, en tenant compte de l’inventaire des équipements (y compris l’achat d’équipements provenant des fonds de l’Union dans le précédent budget et ceux utilisés) fourni par l’Org. Prow. Avec l’analyse des besoins éducatifs, les évaluations réalisées et les résultats du gymnase. (en dessous de la moyenne de la voïvodie) il est nécessaire de mettre en œuvre des mesures éducatives qui améliorent la compréhension des élèves et des n-li et développent leurs compétences, ainsi que la nécessité de moderniser les ateliers scolaires. L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences clés des étudiants, les bonnes attitudes et les compétences nécessaires sur le marché du travail et de développer une approche indifférente de l’étudiant, en particulier avec des besoins éducatifs spéciaux. Indicateurs de résultat cibles et indicateurs de réalisation, comme indiqué au paragraphe. C2.1.1. aidera à vérifier la réalisation de l’objectif spécifique. Le groupe de docs du projet se compose d’étudiants et d’élèves d’écoles et d’institutions, et de n-le et d’employés de l’école pedag. de Solec nad Wisła. 37 enseignants (31K, 6M) et 154 élèves (77Dz, 77Ch) seront soutenus. Parmi les participants au projet figurent des personnes qui font partie du projet et se spécialisent dans l’éducation. Le projet met en œuvre les quatre types d’opérations spécifiés dans les règles de concurrence. Chaque école organisera des classes supplémentaires pour les élèves au cours de l’année scolaire 2016/2017, améliorera les cours pour les enseignants et équipera les laboratoires scientifiques d’outils. Pendant 6 mois à compter de la date d’achèvement du projet, les écoles mettant en œuvre le type d’opération 3 s’engagent à remplir les fonctions énumérées à l’annexe 8 des règles du concours, à savoir: fourniture d’une connexion internet fixe, accès à au moins 1 ordinateur portable avec le niveau approprié et un endroit pour l’utiliser. avec possibilité de présentation mult. (French)
1 December 2021
0 references
Es gibt 2 Bildungseinrichtungen in der Gemeinde Solec: ZSS in Solc nad Wisła und ZSS in Pawłowice, jede hat einen Zweig von PG und PSP. Das Projekt wird Schulen aus ländlichen Gebieten unterstützen. Im Jahr XI 2015 hat der Antragsteller eine Diagnose des Bedarfs der Schulen im Bereich der Unterstützung unter Berücksichtigung des Inventars der Ausrüstung (einschließlich des Kaufs von Ausrüstung aus EU-Mitteln in den vorangegangenen finanziellen Mitteln und der in Anspruch genommenen Mittel) durchgeführt, die von der Org. Prow. mit der Analyse des Bildungsbedarfs, den erzielten Bewertungen und den Ergebnissen des Gymnasiums bereitgestellt wurde. (unter dem Durchschnitt der Woiwodschaft) müssen Bildungsmaßnahmen umgesetzt werden, die das Verständnis von Schülern und n-li erhöhen und ihre Fähigkeiten weiterentwickeln, sowie die Notwendigkeit, Schulworkshops nachzurüsten. Hauptziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen der Studierenden, die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt notwendig sind, zu verbessern und einen gleichgültigen Ansatz für den Schüler zu entwickeln, insbesondere mit besonderen Bildungsbedürfnissen. Zielergebnisindikatoren und Outputindikatoren gemäß Absatz. C2.1.1. wird dazu beitragen, die Verwirklichung des spezifischen Ziels zu überprüfen. Die Gruppe der docs im Projekt besteht aus Schülern und Schülern von Schulen und Institutionen, und n-le und Mitarbeiter der Schule Pedag. von Solec nad Wisła. 37 Lehrer (31K, 6M) und 154 Schüler (77Dz, 77Ch) werden unterstützt. Zu den Projektteilnehmern zählen Personen, die Teil des Projekts sind und sich auf Bildung spezialisiert haben. Mit dem Projekt werden alle vier Arten von Vorhaben durchgeführt, die in den Wettbewerbsregeln festgelegt sind. Jede Schule führt im Schuljahr 2016/2017 zusätzliche Klassen für Schüler durch, verbessert die Lehrgänge und die Ausstattung wissenschaftlicher Labors mit Werkzeugen. Während 6 Monaten nach Abschluss des Projekts verpflichten sich die Schulen, die Art der Maßnahme 3 durchzuführen, um die in Anhang 8 der Wettbewerbsregeln aufgeführten Aufgaben zu erfüllen, d. h.: Bereitstellung einer festen Internetverbindung, Zugang zu mindestens 1 Laptop mit der entsprechenden Ebene und einem Ort, um es zu nutzen. mit der Möglichkeit der mult Präsentation. (German)
7 December 2021
0 references
Er zijn 2 onderwijsinstellingen in de gemeente Solec: ZSS in Solc nad Wisła en ZSS in Pawłowice, elk heeft een tak van PG en PSP. Het project zal scholen uit plattelandsgebieden ondersteunen. In XI 2015 heeft verzoekster een diagnose gesteld van de behoeften van scholen op het gebied van ondersteuning, rekening houdend met de inventaris van de apparatuur (met inbegrip van de aankoop van apparatuur uit EU-middelen in de vorige financiële persp. en de in gebruik genomen) die door de Org. Prow is verstrekt. Met de analyse van de onderwijsbehoeften, de bereikte beoordelingen en de resultaten van het gymnasium. (onder het woiwodschapsgemiddelde) is er behoefte aan educatieve maatregelen die het begrip van studenten en n-li vergroten en hun vaardigheden ontwikkelen, evenals de noodzaak om schoolworkshops aan te passen. Het belangrijkste doel van het project is het verbeteren van de sleutelcompetenties van studenten, de juiste houding en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt en het ontwikkelen van een onverschilligheid ten opzichte van de student, met name met speciale onderwijsbehoeften. Doelresultaatindicatoren en outputindicatoren zoals aangegeven in punt. C2.1.1. zal helpen om na te gaan of de specifieke doelstelling is bereikt. De groep van docs in het project bestaat uit studenten en leerlingen van scholen en instellingen, en n-le en medewerkers van de school pedag. van Solec nad Wisła. 37 leerkrachten (31K, 6M) en 154 leerlingen (77Dz, 77Ch) zullen worden ondersteund. Onder de deelnemers aan het project zijn mensen die deel uitmaken van het project en gespecialiseerd zijn in onderwijs. Het project voert alle vier soorten acties uit die in de mededingingsregels zijn gespecificeerd. Elke school voert in het schooljaar 2016/2017 extra lessen uit voor studenten, verbetert de cursussen voor leerkrachten en voorziet wetenschappelijke laboratoria van instrumenten. Gedurende zes maanden vanaf de datum van voltooiing van het project verbinden scholen die type actie 3 uitvoeren zich ertoe de in bijlage 8 bij de wedstrijdregels vermelde functies te vervullen, d.w.z.: het verstrekken van een vaste internetverbinding, toegang tot ten minste 1 laptop met het juiste niveau en een plaats om het te gebruiken. met de mogelijkheid van mult presentatie. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Ci sono 2 istituti scolastici nel comune di Solec: ZSS in Solc nad Wisła e ZSS a Pawłowice, ognuno ha un ramo di PG e PSP. Il progetto sosterrà le scuole delle zone rurali. Nel corso dell'XI 2015 il richiedente ha effettuato una diagnosi delle esigenze delle scuole nel settore del sostegno, tenendo conto dell'inventario delle attrezzature (compreso l'acquisto di attrezzature da fondi dell'UE nella precedente persp. finanziaria e l'assunzione in uso) fornito dall'Org. Prow. Con l'analisi delle esigenze in materia di istruzione, le valutazioni raggiunte e i risultati della palestra. (sotto la media del voivodato) vi è la necessità di attuare misure educative che aumentino la comprensione degli studenti e dei n-li e sviluppino le loro competenze, nonché la necessità di aggiornare i laboratori scolastici. L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze chiave degli studenti, le giuste attitudini e competenze necessarie nel mercato del lavoro e sviluppare un approccio indifferente nei confronti dello studente, in particolare con esigenze educative specifiche. Indicatori target di risultato e indicatori di output come indicato al paragrafo. C2.1.1. contribuirà a verificare il conseguimento dell'obiettivo specifico. Il gruppo di documenti del progetto è composto da studenti e alunni di scuole e istituzioni, e n-le e dipendenti della scuola pedag. di Solec nad Wisła. Saranno sostenuti 37 insegnanti (31K, 6M) e 154 alunni (77Dz, 77Ch). Tra i partecipanti al progetto vi sono persone che fanno parte del progetto e si specializzano nell'istruzione. Il progetto attua tutti e 4 i tipi di operazioni specificati nelle regole di concorrenza. Ogni scuola effettuerà corsi aggiuntivi per gli studenti nell'anno scolastico 2016/2017, migliorando i corsi per insegnanti e dotando i laboratori scientifici di strumenti. Durante 6 mesi dalla data di completamento del progetto, le scuole che attuano il tipo di operazione 3 si impegnano a svolgere le funzioni elencate nell'allegato 8 del regolamento del concorso, ossia: fornire una connessione internet fissa, l'accesso ad almeno 1 computer portatile con il livello appropriato e un luogo per utilizzarlo. con la possibilità di presentazione mult. (Italian)
15 January 2022
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-3719/15
0 references