Open to knowledge (Q103628): Difference between revisions
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Aperto alla conoscenza | |||||||||||||||
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La scuola primaria n. 24 raggiunge risultati scolastici inferiori alla media sulla scala del voivodato: prova di sesto grado: 1. Lingua polacca/matematica 50,52 % 2. Inglese 54,7 % L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare il livello e la qualità dell'istruzione, compensare la sproporzionalità delle competenze chiave, sociali, digitali e il livello di conoscenza nel campo della pre-natura, migliorando così le prestazioni dei risultati degli esami e una preparazione più completa. Imparare a continuare l'istruzione e in futuro ad entrare nel mercato del lavoro. Il progetto mira inoltre a migliorare le qualifiche del personale impiegato nell'istituzione. Grazie alla realizzazione del progetto, sarà possibile retrofitre il laboratorio naturale, acquistare moderni strumenti ICT e ausili didattici da supporto. Imparare dalla SPE per creare condizioni migliori per l'apprendimento. Sollevato zost. anche l'efficacia dell'istruzione. nella struttura. Il gruppo target è UCZ, N e la struttura stessa. La struttura si trova nella zona di rivitalizzazione. Tra i compiti svolti nell'ambito del progetto figurano: 1. Key Competence Zone — lezioni aggiuntive per studenti e corsi per N (1a,1b), 2. Zona sperimentale — lezioni aggiuntive per studenti e corsi per N (2b, 2c), 3. Zona sperimentale — acquisto di retrofit (2a), 4. Zona ICT — lezioni aggiuntive per studenti e corsi per N (3b, 3c), 5. Zona TIC — acquisto di retrofit (3a), 6. Zona bisogni educativi e di sviluppo speciali — Classe I — III — Classi speciali per studenti (4c), 7. Zona bisogni educativi e di sviluppo speciali — Classe IV — VI (+ junior high — classi future VII — VIII) classi specializzate per UCZ, corsi per N e acquisto di attrezzature (4a, 4b, 4c). La portata del progetto e tutti i compiti svolti al suo interno sono coerenti con la diagnosi scolastica (pre. 07.2017) approvato dall'autorità prow. e in conformità con il piano di sviluppo della struttura. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: La scuola primaria n. 24 raggiunge risultati scolastici inferiori alla media sulla scala del voivodato: prova di sesto grado: 1. Lingua polacca/matematica 50,52 % 2. Inglese 54,7 % L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare il livello e la qualità dell'istruzione, compensare la sproporzionalità delle competenze chiave, sociali, digitali e il livello di conoscenza nel campo della pre-natura, migliorando così le prestazioni dei risultati degli esami e una preparazione più completa. Imparare a continuare l'istruzione e in futuro ad entrare nel mercato del lavoro. Il progetto mira inoltre a migliorare le qualifiche del personale impiegato nell'istituzione. Grazie alla realizzazione del progetto, sarà possibile retrofitre il laboratorio naturale, acquistare moderni strumenti ICT e ausili didattici da supporto. Imparare dalla SPE per creare condizioni migliori per l'apprendimento. Sollevato zost. anche l'efficacia dell'istruzione. nella struttura. Il gruppo target è UCZ, N e la struttura stessa. La struttura si trova nella zona di rivitalizzazione. Tra i compiti svolti nell'ambito del progetto figurano: 1. Key Competence Zone — lezioni aggiuntive per studenti e corsi per N (1a,1b), 2. Zona sperimentale — lezioni aggiuntive per studenti e corsi per N (2b, 2c), 3. Zona sperimentale — acquisto di retrofit (2a), 4. Zona ICT — lezioni aggiuntive per studenti e corsi per N (3b, 3c), 5. Zona TIC — acquisto di retrofit (3a), 6. Zona bisogni educativi e di sviluppo speciali — Classe I — III — Classi speciali per studenti (4c), 7. Zona bisogni educativi e di sviluppo speciali — Classe IV — VI (+ junior high — classi future VII — VIII) classi specializzate per UCZ, corsi per N e acquisto di attrezzature (4a, 4b, 4c). La portata del progetto e tutti i compiti svolti al suo interno sono coerenti con la diagnosi scolastica (pre. 07.2017) approvato dall'autorità prow. e in conformità con il piano di sviluppo della struttura. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La scuola primaria n. 24 raggiunge risultati scolastici inferiori alla media sulla scala del voivodato: prova di sesto grado: 1. Lingua polacca/matematica 50,52 % 2. Inglese 54,7 % L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare il livello e la qualità dell'istruzione, compensare la sproporzionalità delle competenze chiave, sociali, digitali e il livello di conoscenza nel campo della pre-natura, migliorando così le prestazioni dei risultati degli esami e una preparazione più completa. Imparare a continuare l'istruzione e in futuro ad entrare nel mercato del lavoro. Il progetto mira inoltre a migliorare le qualifiche del personale impiegato nell'istituzione. Grazie alla realizzazione del progetto, sarà possibile retrofitre il laboratorio naturale, acquistare moderni strumenti ICT e ausili didattici da supporto. Imparare dalla SPE per creare condizioni migliori per l'apprendimento. Sollevato zost. anche l'efficacia dell'istruzione. nella struttura. Il gruppo target è UCZ, N e la struttura stessa. La struttura si trova nella zona di rivitalizzazione. Tra i compiti svolti nell'ambito del progetto figurano: 1. Key Competence Zone — lezioni aggiuntive per studenti e corsi per N (1a,1b), 2. Zona sperimentale — lezioni aggiuntive per studenti e corsi per N (2b, 2c), 3. Zona sperimentale — acquisto di retrofit (2a), 4. Zona ICT — lezioni aggiuntive per studenti e corsi per N (3b, 3c), 5. Zona TIC — acquisto di retrofit (3a), 6. Zona bisogni educativi e di sviluppo speciali — Classe I — III — Classi speciali per studenti (4c), 7. Zona bisogni educativi e di sviluppo speciali — Classe IV — VI (+ junior high — classi future VII — VIII) classi specializzate per UCZ, corsi per N e acquisto di attrezzature (4a, 4b, 4c). La portata del progetto e tutti i compiti svolti al suo interno sono coerenti con la diagnosi scolastica (pre. 07.2017) approvato dall'autorità prow. e in conformità con il piano di sviluppo della struttura. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
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Revision as of 09:10, 15 January 2022
Project Q103628 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Open to knowledge |
Project Q103628 in Poland |
Statements
822,619.57 zloty
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967,787.73 zloty
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85.0 percent
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1 August 2018
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30 June 2020
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MIASTO ŁÓDŹ
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Szkoła Podstawowa nr 24 osiąga niższe od średnich wyniki edukacyjne w skali woj.: sprawdzian szóstoklasisty: 1. język polski/ matematyka 50,52 % 2. język angielski 54,7% Główny cel proj. stanowi podniesienie poziomu i jakości kształcenia, wyrównanie dyspropor. z zakr. kompetencji kluczowych, społecznych, cyfrowych oraz poziomu wiedzy z zakresu przedm. przyrodn., a tym samym podniesienie poz. osiąg. wyników egzaminów i pełniejsze przygot. UCZ do dalszej edukacji, a w przyszłości do wejścia na rynek pracy. Proj. ma na celu także podniesienie kwalifikacji zatrudnionej w placówce kadry. Dzięki realiz. proj. możliwe będzie doposaż. pracowni przyrodn., zakup nowoczesnych narzędzi TIK i pomocy dydaktycznych z zak. wspomag. UCZ z SPE, pozwalających stworzyć lepsze warunki do nauki. Podniesiona zost. także efektywność kształc. w placówce. Grupę docelową stanowią UCZ, N oraz sama placówka. Placówka znajduje się na obszarze rewitalizacji. Wśród zadań realizowanych w projekcie znajdą się: 1. Strefa kompetencji kluczowych - zajęcia dodatkowe dla uczniów i kursy dla N (1a,1b), 2. Strefa eksperymentu - zajęcia dodatkowe dla uczniów i kursy dla N (2b, 2c), 3. Strefa eksperymentu - zakup doposażenia (2a), 4. Strefa TIK - zajęcia dodatkowe dla uczniów i kursy dla N (3b, 3c), 5. Strefa TIK - zakup doposażenia (3a), 6. Strefa Specjalnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych - klasy I - III - zajęcia specjalistyczne dla uczniów (4c), 7. Strefa Specjalnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych - klasy IV - VI (+ młodzież w wieku gimnazjalnym - przyszłe klasy VII - VIII) zajęcia specjalistyczne dla UCZ, kursy dla N i zakup wyposażania (4a, 4b, 4c). Zakres projektu i wszystk. zadania realizowane w jego ramach są zgodne ze szkolną diagnozą (przepr. 07.2017) zatwierdzoną przez organ prow. oraz zgodnie z planem rozwoju placówki. (Polish)
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Primary school no. 24 achieves lower than average educational results on the voivodship scale: sixth Secondary School Test: 1. Polish/Mathmatics 50.52 % 2. English 54.7 % The main objective of the project is to increase the level and quality of education, to compensate for the disparities of key, social, digital and knowledge level in the field of pre-Nature, thereby increasing the performance of exam results and more complete preparation. Teach for further education and in the future to enter the labour market. The project also aims to improve the qualifications of staff employed in the facility. Thanks to the implementation of the project, it will be possible to retrofit the workshop of Nature, purchase of modern ICT tools and teaching aids from wspomag. Teach with SPE to create better learning conditions. Increased efficiency of education in the facility. The target group consists of the UCZ, N and the facility itself. The facility is located in the revitalisation area. Among the tasks carried out in the project will include: 1. Key Competence Area – additional activities for students and courses for N (1a,1b), 2. Experiment zone – additional classes for students and courses for N (2b, 2c), 3. Experimental zone – purchase of retrofitting (2a), 4. ICT Zone – additional classes for students and courses for N (3b, 3c), 5. ICT Zone – purchase of retrofitting (3a), 6. Zone of Special Educational and Development Needs – Class I – III – specialised classes for students (4c), 7. Zone of Special Educational and Development Needs – Class IV – VI (+ junior juniors – future classes VII – VIII) specialised classes for UCZ, courses for N and purchase of equipment (4a, 4b, 4c). The scope of the project and all tasks carried out within the framework of the project are consistent with the school diagnosis (p. 07.2017. approved by the prosecuting authority and in accordance with the establishment development plan. (English)
17 October 2020
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L’école primaire no 24 obtient des résultats scolaires inférieurs à la moyenne sur l’échelle de la voïvodie: épreuve de sixième année: 1. langue polonaise/mathématiques 50,52 % 2. Anglais 54,7 % L’objectif principal du projet est d’augmenter le niveau et la qualité de l’éducation, de compenser la disproportionnalité des compétences clés, sociales, numériques et le niveau de connaissance dans le domaine de la prénature, améliorant ainsi la performance des résultats des examens et une préparation plus complète. Apprendre à poursuivre l’éducation et, à l’avenir, à entrer sur le marché du travail. Le projet vise également à améliorer les qualifications du personnel employé dans l’institution. Grâce à la réalisation du projet, il sera possible de moderniser l’atelier naturel, d’acheter des outils informatiques modernes et des supports pédagogiques. Apprenez de la SPE pour créer de meilleures conditions d’apprentissage. Augmentation du zost. également l’efficacité de l’éducation. dans l’établissement. Le groupe cible est UCZ, N et l’installation elle-même. L’installation est située dans la zone de revitalisation. Parmi les tâches exécutées dans le cadre du projet figureront: 1. Zone de compétences clés — classes supplémentaires pour les étudiants et cours pour N (1a,1b), 2. Zone d’expérimentation — classes supplémentaires pour les étudiants et cours pour N (2b, 2c), 3. Zone d’expérimentation — achat de rénovations (2a), 4. Zone TIC — classes supplémentaires pour les étudiants et cours pour N (3b, 3c), 5. Zone TIC — achat de rénovations (3a), 6. Zone des besoins spéciaux en matière d’éducation et de développement — Classe I — III — Cours spéciaux pour les élèves (4c), 7. Zone des besoins spéciaux en matière d’éducation et de développement — Classe IV — VI (+ junior high — futures classes VII — VIII) classes spécialisées pour UCZ, cours de N et achat de matériel (4a, 4b, 4c). La portée du projet et toutes les tâches qu’il réalise sont cohérentes avec le diagnostic de l’école (pré. 07.2017) approuvé par l’autorité prow. et conformément au plan de développement de l’installation. (French)
1 December 2021
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Grundschule Nr. 24 erzielt unterdurchschnittliche Bildungsergebnisse auf der Woiwodschaftsskala: Prüfung der sechsten Klasse: 1. Polnische Sprache/Mathematik 50,52 % 2. Englisch 54,7 % Das Hauptziel des Projekts ist es, das Niveau und die Qualität der Bildung zu erhöhen, die Unverhältnismäßigkeit von Schlüssel-, Sozial-, digitalen Kompetenzen und dem Wissensstand im Bereich der Pränature auszugleichen, wodurch die Leistung der Prüfungsergebnisse und eine vollständige Vorbereitung verbessert werden. Lernen Sie, die Bildung fortzusetzen und in Zukunft den Arbeitsmarkt zu betreten. Das Projekt zielt auch darauf ab, die Qualifikationen des in der Einrichtung beschäftigten Personals zu verbessern. Dank der Realisierung des Projekts wird es möglich sein, die natürliche Werkstatt nachzurüsten, moderne IKT-Werkzeuge und Unterrichtshilfen von der Unterstützung zu erwerben. Lernen Sie von der SPE, um bessere Lernbedingungen zu schaffen. Erhöhte Zost. auch die Wirksamkeit der Bildung. in der Einrichtung. Zielgruppe sind UCZ, N und die Anlage selbst. Die Anlage befindet sich im Revitalisierungsbereich. Im Rahmen des Projekts werden u. a. folgende Aufgaben durchgeführt: 1. Schlüsselkompetenzbereich – Zusatzkurse für Studierende und Kurse für N (1a,1b), 2. Experimentierzone – Zusatzkurse für Studenten und Kurse für N (2b, 2c), 3. Experimentierzone – Kauf von Nachrüstungen (2a), 4. IKT-Zone – zusätzliche Klassen für Studenten und Kurse für N (3b, 3c), 5. IKT-Bereich – Erwerb von Nachrüstungen (3a), 6. Spezielle Bildungs- und Entwicklungsbedarfszone – Klasse I – III – Sonderkurse für Studenten (4c), 7. Spezielle Bildungs- und Entwicklungsbedürfnisse Zone – Klasse IV – VI (+ Junior High – zukünftige Klassen VII – VIII) spezialisierte Klassen für UCZ, Kurse für N und Kauf von Ausrüstung (4a, 4b, 4c). Der Umfang des Projekts und alle darin ausgeführten Aufgaben stehen im Einklang mit der Schuldiagnose (pre. 07.2017) genehmigt von der Prow.-Behörde und in Übereinstimmung mit dem Entwicklungsplan der Anlage. (German)
7 December 2021
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Basisschool nr. 24 bereikt lagere dan gemiddelde onderwijsresultaten op de schaal van het woiwodschap: zesde graadtest: 1. Pools taal/mathematica 50,52 % 2. Engels 54,7 % Het belangrijkste doel van het project is het verhogen van het niveau en de kwaliteit van het onderwijs, ter compensatie van de onevenredigheid van sleutel-, sociale, digitale competenties en het niveau van kennis op het gebied van pre-nature, waardoor het verbeteren van de prestaties van examenresultaten en meer volledige voorbereiding. Leren het onderwijs voort te zetten en in de toekomst de arbeidsmarkt te betreden. Het project heeft ook tot doel de kwalificaties van het personeel in de instelling te verbeteren. Dankzij de realisatie van het project zal het mogelijk zijn om de natuurworkshop achteraf aan te passen, moderne ICT-tools en onderwijshulpmiddelen te kopen van ondersteuning. Leer van de SPE om betere leeromstandigheden te creëren. Verhoogde zost. ook de effectiviteit van onderwijs. in de faciliteit. De doelgroep is UCZ, N en de faciliteit zelf. De faciliteit bevindt zich in het revitalisatiegebied. In het kader van het project worden onder meer de volgende taken uitgevoerd: 1. Sleutelcompetentiezone — extra lessen voor studenten en cursussen voor N (1a,1b), 2. Experiment zone — extra lessen voor studenten en cursussen voor N (2b, 2c), 3. Proefzone — aankoop van retrofits (2a), 4. ICT Zone — extra lessen voor studenten en cursussen voor N (3b, 3c), 5. ICT-zone — aankoop van retrofits (3a), 6. Speciale onderwijs- en ontwikkelingsbehoeften zone — Klasse I — III — Speciale lessen voor studenten (4c), 7. Speciale onderwijs- en ontwikkelingsbehoeften zone — klasse IV — VI (+ junior high — toekomstige klassen VII — VIII) gespecialiseerde lessen voor UCZ, cursussen voor N en aankoop van apparatuur (4a, 4b, 4c). De reikwijdte van het project en alle binnen het project uitgevoerde taken zijn consistent met de schooldiagnose (pre. 07.2017) goedgekeurd door de prow. autoriteit en in overeenstemming met het ontwikkelingsplan van de faciliteit. (Dutch)
17 December 2021
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La scuola primaria n. 24 raggiunge risultati scolastici inferiori alla media sulla scala del voivodato: prova di sesto grado: 1. Lingua polacca/matematica 50,52 % 2. Inglese 54,7 % L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare il livello e la qualità dell'istruzione, compensare la sproporzionalità delle competenze chiave, sociali, digitali e il livello di conoscenza nel campo della pre-natura, migliorando così le prestazioni dei risultati degli esami e una preparazione più completa. Imparare a continuare l'istruzione e in futuro ad entrare nel mercato del lavoro. Il progetto mira inoltre a migliorare le qualifiche del personale impiegato nell'istituzione. Grazie alla realizzazione del progetto, sarà possibile retrofitre il laboratorio naturale, acquistare moderni strumenti ICT e ausili didattici da supporto. Imparare dalla SPE per creare condizioni migliori per l'apprendimento. Sollevato zost. anche l'efficacia dell'istruzione. nella struttura. Il gruppo target è UCZ, N e la struttura stessa. La struttura si trova nella zona di rivitalizzazione. Tra i compiti svolti nell'ambito del progetto figurano: 1. Key Competence Zone — lezioni aggiuntive per studenti e corsi per N (1a,1b), 2. Zona sperimentale — lezioni aggiuntive per studenti e corsi per N (2b, 2c), 3. Zona sperimentale — acquisto di retrofit (2a), 4. Zona ICT — lezioni aggiuntive per studenti e corsi per N (3b, 3c), 5. Zona TIC — acquisto di retrofit (3a), 6. Zona bisogni educativi e di sviluppo speciali — Classe I — III — Classi speciali per studenti (4c), 7. Zona bisogni educativi e di sviluppo speciali — Classe IV — VI (+ junior high — classi future VII — VIII) classi specializzate per UCZ, corsi per N e acquisto di attrezzature (4a, 4b, 4c). La portata del progetto e tutti i compiti svolti al suo interno sono coerenti con la diagnosi scolastica (pre. 07.2017) approvato dall'autorità prow. e in conformità con il piano di sviluppo della struttura. (Italian)
15 January 2022
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Identifiers
RPLD.11.01.04-10-0002/17
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