Joint action (Q103740): Difference between revisions
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Azione comune | |||||||||||||||
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"L'obiettivo del progetto è quello di aumentare — in collaborazione con l'ambiente socioeconomico — la qualità della formazione professionale presso il Complesso Scuola di Meccanizzazione Agricola e il Centro di Formazione Pratica di Venerdì, volto a migliorare l'occupabilità di 82 studenti nei suddetti istituti (15K/67M), aumentando le competenze professionali di 10 n-li (3K/7M) di formazione professionale/formatori di apprendimento professionale pratico, ammodernamento di laboratori e laboratori scolastici, organizzazione di stage, consulenza professionale e ulteriori attività specialistiche nei seguenti settori: agricoltura, agrotronica, applicazione di misure di protezione, diritti degli operatori di trasporto, saldatura MAG, tra il 1º febbraio 2018 e il 31 gennaio 2020. Il gruppo target del progetto è: La Scuola di Meccanizzazione Agricola (nell'ambito della quale la Scuola di Industria I St. e Tecniche) e il Centro per l'Educazione Pratica di Venerdì, istituti di istruzione che conducono l'istruzione professionale, così come i loro studenti e l'istruzione professionale. "Il numero di alunni sostenuti è 82(15K/67M). Numero di n-lies: 10 (3K/7M).I PO rurali rappresentano il 99 % del GD. Indicatore, tra l'altro: Numero di istruttori di istruzione e formazione professionale che hanno acquisito qualifiche o competenze dopo aver lasciato il programma:10 (3K/7M). Numero di alunni delle scuole e degli istituti di istruzione professionale che partecipano a stage e tirocini presso il datore di lavoro: 82(15/67).Nel quadro del progetto sono stati pianificati 10 compiti, tra cui l'ammodernamento di aule scolastiche/laboratori, stage/formazione, consulenza professionale, formazione n-li e attività specializzate nel campo della gastronomia, meccanizzazione dell'agricoltura, agrotronica, uso di prodotti fitosanitari, diritti degli operatori di autotrasportatori, saldatura MAG, il richiedente ha esperienza e potenziale umano, tecnico e sociale adeguato all'attuazione. Il team di gestione è composto da 4 persone con esperienza nella gestione e nella contabilità del FSE. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: "L'obiettivo del progetto è quello di aumentare — in collaborazione con l'ambiente socioeconomico — la qualità della formazione professionale presso il Complesso Scuola di Meccanizzazione Agricola e il Centro di Formazione Pratica di Venerdì, volto a migliorare l'occupabilità di 82 studenti nei suddetti istituti (15K/67M), aumentando le competenze professionali di 10 n-li (3K/7M) di formazione professionale/formatori di apprendimento professionale pratico, ammodernamento di laboratori e laboratori scolastici, organizzazione di stage, consulenza professionale e ulteriori attività specialistiche nei seguenti settori: agricoltura, agrotronica, applicazione di misure di protezione, diritti degli operatori di trasporto, saldatura MAG, tra il 1º febbraio 2018 e il 31 gennaio 2020. Il gruppo target del progetto è: La Scuola di Meccanizzazione Agricola (nell'ambito della quale la Scuola di Industria I St. e Tecniche) e il Centro per l'Educazione Pratica di Venerdì, istituti di istruzione che conducono l'istruzione professionale, così come i loro studenti e l'istruzione professionale. "Il numero di alunni sostenuti è 82(15K/67M). Numero di n-lies: 10 (3K/7M).I PO rurali rappresentano il 99 % del GD. Indicatore, tra l'altro: Numero di istruttori di istruzione e formazione professionale che hanno acquisito qualifiche o competenze dopo aver lasciato il programma:10 (3K/7M). Numero di alunni delle scuole e degli istituti di istruzione professionale che partecipano a stage e tirocini presso il datore di lavoro: 82(15/67).Nel quadro del progetto sono stati pianificati 10 compiti, tra cui l'ammodernamento di aule scolastiche/laboratori, stage/formazione, consulenza professionale, formazione n-li e attività specializzate nel campo della gastronomia, meccanizzazione dell'agricoltura, agrotronica, uso di prodotti fitosanitari, diritti degli operatori di autotrasportatori, saldatura MAG, il richiedente ha esperienza e potenziale umano, tecnico e sociale adeguato all'attuazione. Il team di gestione è composto da 4 persone con esperienza nella gestione e nella contabilità del FSE. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: "L'obiettivo del progetto è quello di aumentare — in collaborazione con l'ambiente socioeconomico — la qualità della formazione professionale presso il Complesso Scuola di Meccanizzazione Agricola e il Centro di Formazione Pratica di Venerdì, volto a migliorare l'occupabilità di 82 studenti nei suddetti istituti (15K/67M), aumentando le competenze professionali di 10 n-li (3K/7M) di formazione professionale/formatori di apprendimento professionale pratico, ammodernamento di laboratori e laboratori scolastici, organizzazione di stage, consulenza professionale e ulteriori attività specialistiche nei seguenti settori: agricoltura, agrotronica, applicazione di misure di protezione, diritti degli operatori di trasporto, saldatura MAG, tra il 1º febbraio 2018 e il 31 gennaio 2020. Il gruppo target del progetto è: La Scuola di Meccanizzazione Agricola (nell'ambito della quale la Scuola di Industria I St. e Tecniche) e il Centro per l'Educazione Pratica di Venerdì, istituti di istruzione che conducono l'istruzione professionale, così come i loro studenti e l'istruzione professionale. "Il numero di alunni sostenuti è 82(15K/67M). Numero di n-lies: 10 (3K/7M).I PO rurali rappresentano il 99 % del GD. Indicatore, tra l'altro: Numero di istruttori di istruzione e formazione professionale che hanno acquisito qualifiche o competenze dopo aver lasciato il programma:10 (3K/7M). Numero di alunni delle scuole e degli istituti di istruzione professionale che partecipano a stage e tirocini presso il datore di lavoro: 82(15/67).Nel quadro del progetto sono stati pianificati 10 compiti, tra cui l'ammodernamento di aule scolastiche/laboratori, stage/formazione, consulenza professionale, formazione n-li e attività specializzate nel campo della gastronomia, meccanizzazione dell'agricoltura, agrotronica, uso di prodotti fitosanitari, diritti degli operatori di autotrasportatori, saldatura MAG, il richiedente ha esperienza e potenziale umano, tecnico e sociale adeguato all'attuazione. Il team di gestione è composto da 4 persone con esperienza nella gestione e nella contabilità del FSE. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
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Revision as of 09:08, 15 January 2022
Project Q103740 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Joint action |
Project Q103740 in Poland |
Statements
842,649.61 zloty
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991,352.49 zloty
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85.0 percent
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1 February 2018
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31 January 2020
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POWIAT ŁĘCZYCKI
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"Celem projektu jest zwiększenie- we współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym- jakości kształcenia zawodowego w Zespole Szkół Mechanizacji Rolnictwa oraz w Centrum Kształcenia Praktycznego w Piątku,ukierunkowane na poprawę zdolności do zatrudnienia 82 uczniów w/w placówek (15K/67M), poprzez podniesienie kompetencji zawodowych 10 n-li (3K/7M) kształ.zawodowego/instruktorów praktycznej nauki zawodu,doposażenie pracowni i warsztatów szkolnych,organizację staży, doradztwa zawodowego oraz dodatkowych zajęć specjalistycznych w zakresie:gastronomii,mechanizacji rolnictwa,agrotroniki,stosowania środków ochrony,uprawnień operatorów wózków jezdniowych,spawania MAG,w terminie od 01.02.2018 r. do 31.01.2020 r. Grupę docelową projektu stanowią: Zespół Szkół Mechanizacji Rolnictwa (w ramach którego funkcjonują Szkoła Branżówa I St.oraz Technikum) oraz Centrum Kształcenia Praktycznego w Piątku,placówki prowadzące kształ.zawodowe,oraz ich uczniowie i n-le kształ.zawodowego. "Liczba uczniów objętych wsparciem wynosi 82(15K/67M). Liczba n-li: 10 (3K/7M).UP z obszarów wiejskich stanowią 99% GD. Wskaźnikim.in.: Liczba n-li kształ.zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu,którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu:10 (3K/7M). Liczba uczniów szkół i placówek kształ.zawodowego uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawcy:82(15/67).W ramach pr.zaplanowano realizację 10 zadań obejmujących doposażenie pracowni/warsztatów szkolnych, staże/praktyki, doradztwo eduk.-zawodowe,szkolenie n-li oraz zajęcia specjalistyczne w zakresie gastronomii, mechanizacji rolnictwa, agrotroniki, stosowania środków ochrony roślin,uprawnień operatorów wózków jezdniowych,spawania MAG, Wnioskodawca posiada doświadczenie oraz potencjał kadrowy,techniczny i społeczny adekwatny do realizowanego pr. Zespół zarządzający stanowią 4 os.posiadające doświadczenie w zarządzaniu i rozliczaniu pr. z EFS. (Polish)
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“The aim of the project is to increase – in cooperation with the socio-economic environment – the quality of vocational training in the Schools of Agriculture Mechanisation and in the Centre for Practical Training in Friday, aimed at improving the employability of 82 pupils in the above-mentioned institutions (15K/67M), through the improvement of professional competence of 10 n-li Groups (3K/7M) vocational training courses/training of vocational training, equipping of workshops and workshops, vocational training, organisation of vocational training, vocational training, vocational training, training, training, training and training. The School of Agriculture Mechanisation Schools (which includes the School of Industry and Technology) and the Practical Training Centre in Friday, vocational schools, as well as their students and professional education. “The number of pupils supported is 82(15K/67M). Number of n-li: 10 (3K/7M).People from rural areas account for 99 % of GD. Indicators, among others: Number of professional training and practical training instructors who were qualified or qualified after leaving the programme:10 (3K/7M). Number of pupils of schools and vocational training institutions participating in internships and apprenticeships with the employer:82(15/67).As part of the project, 10 tasks have been planned for the retrofitting of workshops/workshops, traineeships/practices, educational advice.--professional training, training and specialised activities in the field of gastronomy, mechanisation of agriculture, agrotronics, the use of plant protection products, the qualifications of roadcar operators and technical skills, as well as practical experience. The management team consists of 4 people with experience in management and accounting from the ESF. (English)
17 October 2020
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«L’objectif du projet est d’accroître — en coopération avec l’environnement socio-économique — la qualité de la formation professionnelle au Complexe de l’Ecole de Mécanisation Agricole et au Centre de Formation pratique vendredi, visant à améliorer l’employabilité de 82 étudiants dans les établissements précités (15K/67M), en augmentant les compétences professionnelles de 10 n-li (3K/7M) d’enseignement professionnel pratique, de réaménagement d’ateliers et d’ateliers scolaires, d’organisation de stages, d’orientation professionnelle et d’activités spécialisées supplémentaires dans les domaines suivants: agriculture, agrotronique, application des mesures de protection, droits des opérateurs de transport, soudage MAG, entre le 1er février 2018 et le 31 janvier 2020. Le groupe cible du projet est: L’École de Mécanisation Agricole (dans le cadre de laquelle l’École de l’Industrie I St. et Techniques) et le Centre d’éducation pratique du vendredi, les établissements d’enseignement menant l’enseignement professionnel, ainsi que leurs étudiants et l’enseignement professionnel. «Le nombre d’élèves bénéficiant d’un soutien est de 82 (15K/67M). Nombre de n-lies: 10 (3K/7M).Les PO ruraux représentent 99 % de la DG. Indicateur, entre autres: Nombre d’instructeurs d’enseignement et de formation professionnels ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme:10 (3K/7M). Nombre d’élèves dans les écoles et les établissements d’enseignement professionnel participant à des stages et stages auprès de l’employeur: 82(15/67).Dans le cadre du projet, 10 tâches ont été prévues, y compris la rénovation des salles/ateliers scolaires, les stages/formations, l’éducation-conseil professionnel, la formation n-li et des activités spécialisées dans le domaine de la gastronomie, la mécanisation de l’agriculture, l’agrotronique, l’utilisation de produits phytopharmaceutiques, les droits des transporteurs routiers, le soudage MAG, le demandeur possède une expérience et un potentiel humain, technique et social approprié à la mise en œuvre. L’équipe de gestion est composée de 4 personnes ayant une expérience de la gestion et de la comptabilité du FSE. (French)
1 December 2021
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„Ziel des Projekts ist es, – in Zusammenarbeit mit dem sozioökonomischen Umfeld – die Qualität der Berufsausbildung am Komplex der landwirtschaftlichen Mechanisierungsschule und im Zentrum für Praktische Ausbildung am Freitag zu erhöhen, um die Beschäftigungsfähigkeit von 82 Schülern in den oben genannten Einrichtungen zu verbessern (15K/67M), indem die beruflichen Kompetenzen von 10 n-li (3K/7M) beruflicher Bildung/Ausbilder des praktischen beruflichen Lernens, Nachrüstung von Schulwerkstätten und -werkstätten erhöht werden. Organisation von Praktika, Berufsberatung und weitere Fachaktivitäten in den folgenden Bereichen: Landwirtschaft, Agrotronics, Anwendung von Schutzmaßnahmen, Rechte von Transportunternehmern, Schweißen MAG, zwischen dem 1. Februar 2018 und dem 31. Januar 2020. Zielgruppe des Projekts ist: Die Schule für landwirtschaftliche Mechanisierung (in dessen Rahmen die School of Industry I St. and Techniques) und das Zentrum für Praktische Bildung am Freitag, Bildungseinrichtungen, die Berufsbildung betreiben, sowie deren Studenten und berufliche Bildung. „Die Zahl der unterstützten Schüler beträgt 82 (15K/67M). Anzahl der n-lies: 10 (3K/7M).Lural OP machen 99 % der GD aus. Indikator, unter anderem: Zahl der Ausbilder der beruflichen Aus- und Weiterbildung, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben:10 (3K/7M). Zahl der Schüler in Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika beim Arbeitgeber teilnehmen: 82(15/67).Im Rahmen des Projekts wurden 10 Aufgaben geplant, darunter die Nachrüstung von Schulräumen/Workshops, Praktika/Ausbildungen, Ausbildungsberatung, Ausbildung n-li und spezialisierte Tätigkeiten im Bereich der Gastronomie, Mechanisierung der Landwirtschaft, Agrotronics, Einsatz von Pflanzenschutzmitteln, Ansprüche von Kraftverkehrsunternehmern, Schweißen MAG, der Antragsteller verfügt über Erfahrung und menschliches, technisches und soziales Potenzial, das für die Umsetzung geeignet ist. Das Managementteam besteht aus 4 Personen mit Erfahrung in der Verwaltung und Buchhaltung des ESF. (German)
7 December 2021
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„Het doel van het project is — in samenwerking met de sociaal-economische omgeving — de kwaliteit van de beroepsopleiding aan het Schoolcomplex Landbouwmechanica en het Centrum voor Praktische Opleiding in vrijdag te verbeteren, gericht op het verbeteren van de inzetbaarheid van 82 studenten in de bovengenoemde instellingen (15K/67M), door de beroepsbekwaamheden van 10 n-li (3K/7M) beroepsonderwijs/opleiders in praktisch beroepsonderwijs, aanpassing van schoolworkshops en workshops te vergroten, organisatie van stages, loopbaanbegeleiding en aanvullende specialistische activiteiten op de volgende gebieden: landbouw, agrotronics, toepassing van beschermingsmaatregelen, rechten van vervoerders, lassen MAG, tussen 1 februari 2018 en 31 januari 2020. De doelgroep van het project is: De School of Agricultural Mechanization (in het kader waarvan de School van Industrie I St. en Technieken) en het Centrum voor Praktische Opvoeding in vrijdag, onderwijsinstellingen die beroepsonderwijs, alsmede hun studenten en beroepsonderwijs. „Het aantal ondersteunde leerlingen bedraagt 82 (15K/67M). Aantal n-vliegtuigen: 10 (3K/7M).Rurale OP’s vertegenwoordigen 99 % van de GD. Indicator, onder meer: Aantal instructeurs voor beroepsonderwijs en -opleiding die na het verlaten van het programma kwalificaties hebben verworven of vaardigheden hebben verworven:10 (3K/7M). Aantal leerlingen in scholen en instellingen voor beroepsonderwijs dat deelneemt aan stages en stages bij de werkgever: 82(15/67).In het kader van het project werden 10 taken gepland, waaronder de aanpassing van schoolzalen/workshops, stages/opleidingen, onderwijs-professionele counseling, opleiding n-li en gespecialiseerde activiteiten op het gebied van gastronomie, mechanisatie van de landbouw, agrotronica, het gebruik van gewasbeschermingsmiddelen, rechten van wegvervoerders, lassen van MAG, de aanvrager beschikt over ervaring en menselijk, technisch en sociaal potentieel dat past bij de uitvoering. Het managementteam bestaat uit 4 personen met ervaring in het beheer en de boekhouding van het ESF. (Dutch)
17 December 2021
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"L'obiettivo del progetto è quello di aumentare — in collaborazione con l'ambiente socioeconomico — la qualità della formazione professionale presso il Complesso Scuola di Meccanizzazione Agricola e il Centro di Formazione Pratica di Venerdì, volto a migliorare l'occupabilità di 82 studenti nei suddetti istituti (15K/67M), aumentando le competenze professionali di 10 n-li (3K/7M) di formazione professionale/formatori di apprendimento professionale pratico, ammodernamento di laboratori e laboratori scolastici, organizzazione di stage, consulenza professionale e ulteriori attività specialistiche nei seguenti settori: agricoltura, agrotronica, applicazione di misure di protezione, diritti degli operatori di trasporto, saldatura MAG, tra il 1º febbraio 2018 e il 31 gennaio 2020. Il gruppo target del progetto è: La Scuola di Meccanizzazione Agricola (nell'ambito della quale la Scuola di Industria I St. e Tecniche) e il Centro per l'Educazione Pratica di Venerdì, istituti di istruzione che conducono l'istruzione professionale, così come i loro studenti e l'istruzione professionale. "Il numero di alunni sostenuti è 82(15K/67M). Numero di n-lies: 10 (3K/7M).I PO rurali rappresentano il 99 % del GD. Indicatore, tra l'altro: Numero di istruttori di istruzione e formazione professionale che hanno acquisito qualifiche o competenze dopo aver lasciato il programma:10 (3K/7M). Numero di alunni delle scuole e degli istituti di istruzione professionale che partecipano a stage e tirocini presso il datore di lavoro: 82(15/67).Nel quadro del progetto sono stati pianificati 10 compiti, tra cui l'ammodernamento di aule scolastiche/laboratori, stage/formazione, consulenza professionale, formazione n-li e attività specializzate nel campo della gastronomia, meccanizzazione dell'agricoltura, agrotronica, uso di prodotti fitosanitari, diritti degli operatori di autotrasportatori, saldatura MAG, il richiedente ha esperienza e potenziale umano, tecnico e sociale adeguato all'attuazione. Il team di gestione è composto da 4 persone con esperienza nella gestione e nella contabilità del FSE. (Italian)
15 January 2022
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Identifiers
RPLD.11.03.01-10-0012/17
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