The Prejudices of Stop (Q69627): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Prejuicios de las paradas | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es desarrollar y probar prácticas didácticas innovadoras que lleven dentro de la escuela a mejorar la calidad del proceso educativo, fortalecer los elementos pro-inclusivos de la educación e integrar mejor a los niños con diferentes lenguas maternas. Ambos se llevarán a cabo mediante la creación e implementación de una enseñanza temática integrada que vincule el desarrollo de las competencias sociales y cívicas de los estudiantes con la adquisición de conocimientos en el campo de la multiculturalidad. Este objetivo será apoyado por una actividad centrada en el desarrollo del profesorado. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es desarrollar y probar prácticas didácticas innovadoras que lleven dentro de la escuela a mejorar la calidad del proceso educativo, fortalecer los elementos pro-inclusivos de la educación e integrar mejor a los niños con diferentes lenguas maternas. Ambos se llevarán a cabo mediante la creación e implementación de una enseñanza temática integrada que vincule el desarrollo de las competencias sociales y cívicas de los estudiantes con la adquisición de conocimientos en el campo de la multiculturalidad. Este objetivo será apoyado por una actividad centrada en el desarrollo del profesorado. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es desarrollar y probar prácticas didácticas innovadoras que lleven dentro de la escuela a mejorar la calidad del proceso educativo, fortalecer los elementos pro-inclusivos de la educación e integrar mejor a los niños con diferentes lenguas maternas. Ambos se llevarán a cabo mediante la creación e implementación de una enseñanza temática integrada que vincule el desarrollo de las competencias sociales y cívicas de los estudiantes con la adquisición de conocimientos en el campo de la multiculturalidad. Este objetivo será apoyado por una actividad centrada en el desarrollo del profesorado. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
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Revision as of 07:36, 15 January 2022
Project Q69627 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The Prejudices of Stop |
Project Q69627 in Czech Republic |
Statements
1,507,078.75 Czech koruna
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3,014,157.5 Czech koruna
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50 percent
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1 September 2017
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31 July 2019
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31 July 2019
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Gymnázium, Praha 5, Na Zatlance 11
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50°4'6.6"N, 14°23'8.5"E
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15000
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Projekt má za cíl vytvořit a pilotně ověřit inovativní didaktické postupy, které povedou v rámci školy k zvýšení kvality vzdělávacího procesu, k posílení proinkluzivních prvků vzdělávání a lepší integraci dětí s odlišným mateřským jazykem. K obojímu dojde prostřednictvím vytvoření a zavedení integrované tematické výuky propojující rozvoj sociálních a občanských kompetencí studentů s získáváním znalostí v oblasti multikulturality. Tento cíl bude podpořen aktivitou zaměřenou na rozvoj učitelů. (Czech)
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The project aims to develop and pilotly verify innovative didactic procedures that will lead to an improvement in the quality of the educational process, to strengthen the pro-inclusive elements of education and to improve the integration of children with a different mother tongue. Both will be through the creation and introduction of integrated thematic teaching linking the development of the social and civic competences of students with acquiring knowledge in the field of multiculturalism. This objective will be supported by an activity aimed at the development of teachers. (English)
24 October 2020
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L’objectif de ce projet est de développer et de tester des pratiques didactiques innovantes qui permettront au sein de l’école d’améliorer la qualité du processus éducatif, de renforcer les éléments favorables à l’éducation et de mieux intégrer les enfants de différentes langues maternelles. Tous deux seront réalisés par la création et la mise en œuvre d’un enseignement thématique intégré reliant le développement des compétences sociales et civiques des étudiants à l’acquisition de connaissances dans le domaine de la multiculturalité. Cet objectif sera soutenu par une activité axée sur le perfectionnement des enseignants. (French)
29 November 2021
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Ziel des Projekts ist es, innovative didaktische Praktiken zu entwickeln und zu testen, die innerhalb der Schule zur Verbesserung der Qualität des Bildungsprozesses, zur Stärkung der pro-inklusiven Elemente der Bildung und zur besseren Integration von Kindern in verschiedene Muttersprachen führen werden. Beides erfolgt durch die Schaffung und Umsetzung eines integrierten thematischen Unterrichts, der die Entwicklung der sozialen und staatsbürgerlichen Kompetenzen der Studierenden mit dem Erwerb von Wissen im Bereich der Multikulturalität verbindet. Dieses Ziel wird durch eine Tätigkeit unterstützt, die sich auf die Lehrerentwicklung konzentriert. (German)
3 December 2021
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Het project heeft tot doel innovatieve didactische praktijken te ontwikkelen en te testen die binnen de school zullen leiden tot verbetering van de kwaliteit van het onderwijsproces, versterking van de pro-inclusie-elementen van het onderwijs en een betere integratie van kinderen met verschillende moedertalen. Beide zullen worden uitgevoerd door het creëren en uitvoeren van geïntegreerd thematisch onderwijs dat de ontwikkeling van sociale en burgerschapscompetenties van studenten koppelt aan de verwerving van kennis op het gebied van multiculturaliteit. Deze doelstelling zal worden ondersteund door een activiteit die gericht is op de ontwikkeling van leerkrachten. (Dutch)
13 December 2021
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L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare e testare pratiche didattiche innovative che porteranno all'interno della scuola per migliorare la qualità del processo educativo, rafforzare gli elementi pro-inclusivi dell'istruzione e integrare meglio i bambini con diverse lingue madri. Entrambi saranno realizzati attraverso la creazione e l'attuazione di un insegnamento tematico integrato che colleghi lo sviluppo delle competenze sociali e civiche degli studenti con l'acquisizione di conoscenze nel campo della multiculturalità. Questo obiettivo sarà sostenuto da un'attività incentrata sullo sviluppo degli insegnanti. (Italian)
14 January 2022
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El objetivo del proyecto es desarrollar y probar prácticas didácticas innovadoras que lleven dentro de la escuela a mejorar la calidad del proceso educativo, fortalecer los elementos pro-inclusivos de la educación e integrar mejor a los niños con diferentes lenguas maternas. Ambos se llevarán a cabo mediante la creación e implementación de una enseñanza temática integrada que vincule el desarrollo de las competencias sociales y cívicas de los estudiantes con la adquisición de conocimientos en el campo de la multiculturalidad. Este objetivo será apoyado por una actividad centrada en el desarrollo del profesorado. (Spanish)
15 January 2022
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Identifiers
CZ.07.4.68/0.0/0.0/16_037/0000338
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