Workshop to prepare for the recruitment process: selection tests and job interviews — 2018/2019 (Q3705854): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Taller de preparación para el proceso de contratación: pruebas de selección y entrevistas de trabajo — 2018/2019 | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La acción consiste en ofrecer una preparación pedagógica en forma de ejercicios orales, escritos y de juego de roles con el fin de preparar a los participantes para las diversas situaciones de reclutamiento que puedan encontrarse. En función de los sectores, el empleo o la formación previstos, el proceso de contratación implica varios pasos que constituyen obstáculos: expediente de solicitud, formularios de inscripción, entrevista de motivación, pruebas psicotécnicas o lógicas, etc. Cada participante del plan PLIE presenta, de acuerdo con su currículum escolar, experiencia profesional, edad, origen, formación, habilidades individuales más o menos dominadas (contabilidad, comprensión, argumentación). Sin embargo, en el curso del proceso de contratación, estos candidatos son a menudo impugnados porque estas pruebas son motivo de preocupación y desestabilización, a menos que estén preparadas para ellos. El contenido del taller tiene por objeto sensibilizar, formar a los participantes y desarrollar sus competencias en tres ámbitos cruciales para las prácticas de contratación de empleadores y centros de formación. Estas áreas son las siguientes: * entrevistas de contratación de empleo y formación * pruebas de conocimiento básico en francés, matemáticas * pruebas psicotécnicas de habilidades: verbal, numérica, lógica, personalidad, motivación. El programa del taller se estructura en torno a estas tres áreas de formación y aprendizaje. Consta de tres módulos principales: MÓDULO-1: Entrevistas de reclutamiento exitosas MODULE-2: Pase mis pruebas básicas de conocimiento MODULE-3: Pasar mis pruebas psicotécnicas y en pictogramas (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La acción consiste en ofrecer una preparación pedagógica en forma de ejercicios orales, escritos y de juego de roles con el fin de preparar a los participantes para las diversas situaciones de reclutamiento que puedan encontrarse. En función de los sectores, el empleo o la formación previstos, el proceso de contratación implica varios pasos que constituyen obstáculos: expediente de solicitud, formularios de inscripción, entrevista de motivación, pruebas psicotécnicas o lógicas, etc. Cada participante del plan PLIE presenta, de acuerdo con su currículum escolar, experiencia profesional, edad, origen, formación, habilidades individuales más o menos dominadas (contabilidad, comprensión, argumentación). Sin embargo, en el curso del proceso de contratación, estos candidatos son a menudo impugnados porque estas pruebas son motivo de preocupación y desestabilización, a menos que estén preparadas para ellos. El contenido del taller tiene por objeto sensibilizar, formar a los participantes y desarrollar sus competencias en tres ámbitos cruciales para las prácticas de contratación de empleadores y centros de formación. Estas áreas son las siguientes: * entrevistas de contratación de empleo y formación * pruebas de conocimiento básico en francés, matemáticas * pruebas psicotécnicas de habilidades: verbal, numérica, lógica, personalidad, motivación. El programa del taller se estructura en torno a estas tres áreas de formación y aprendizaje. Consta de tres módulos principales: MÓDULO-1: Entrevistas de reclutamiento exitosas MODULE-2: Pase mis pruebas básicas de conocimiento MODULE-3: Pasar mis pruebas psicotécnicas y en pictogramas (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La acción consiste en ofrecer una preparación pedagógica en forma de ejercicios orales, escritos y de juego de roles con el fin de preparar a los participantes para las diversas situaciones de reclutamiento que puedan encontrarse. En función de los sectores, el empleo o la formación previstos, el proceso de contratación implica varios pasos que constituyen obstáculos: expediente de solicitud, formularios de inscripción, entrevista de motivación, pruebas psicotécnicas o lógicas, etc. Cada participante del plan PLIE presenta, de acuerdo con su currículum escolar, experiencia profesional, edad, origen, formación, habilidades individuales más o menos dominadas (contabilidad, comprensión, argumentación). Sin embargo, en el curso del proceso de contratación, estos candidatos son a menudo impugnados porque estas pruebas son motivo de preocupación y desestabilización, a menos que estén preparadas para ellos. El contenido del taller tiene por objeto sensibilizar, formar a los participantes y desarrollar sus competencias en tres ámbitos cruciales para las prácticas de contratación de empleadores y centros de formación. Estas áreas son las siguientes: * entrevistas de contratación de empleo y formación * pruebas de conocimiento básico en francés, matemáticas * pruebas psicotécnicas de habilidades: verbal, numérica, lógica, personalidad, motivación. El programa del taller se estructura en torno a estas tres áreas de formación y aprendizaje. Consta de tres módulos principales: MÓDULO-1: Entrevistas de reclutamiento exitosas MODULE-2: Pase mis pruebas básicas de conocimiento MODULE-3: Pasar mis pruebas psicotécnicas y en pictogramas (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
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Revision as of 04:04, 14 January 2022
Project Q3705854 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Workshop to prepare for the recruitment process: selection tests and job interviews — 2018/2019 |
Project Q3705854 in France |
Statements
46,854.8 Euro
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46,854.8 Euro
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100.00 percent
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1 January 2018
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31 December 2019
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Agence de Liaison pour l'Insertion, la Création et l'Echange
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L’action consiste à proposer une préparation pédagogique sous forme d’exercices d’entraînement oraux, écrits ainsi que des jeux de rôle afin de préparer les participant-e-s aux diverses situations de recrutement qu’ils/elles peuvent rencontrer. Selon les secteurs, l’emploi ou la formation visés, le processus de recrutement comporte plusieurs étapes qui sont autant d’obstacles : dossier de candidature, formulaires d’inscription, entretien de motivation, tests psychotechniques ou logiques, etc. Chaque participant-e du dispositif PLIE présente, selon son cursus scolaire, son expérience professionnelle, son âge, son origine, sa formation, des compétences individuelles plus ou moins maitrisées (compter, comprendre, argumenter). Or, en cours de procédure de recrutement, ces candidat-e-s sont bien souvent mis-e-s à mal car ces épreuves sont sources d’inquiétude et de déstabilisation, à moins qu’ils/elles n’y soient préparé-e-s. L’atelier proposé pourvoit à cet objectif. Le contenu de l’atelier vise à sensibiliser, entrainer les participants-e-s et développer leurs aptitudes dans trois domaines cruciaux au regard des pratiques des employeurs et centres de formation en matière de recrutement. Ces domaines sont les suivants : * les entretiens de recrutement en emploi et en formation * les tests de connaissances de bases en français, mathématiques * les tests psychotechniques de capacités : verbales, numériques, logiques, personnalité, motivation. Le programme de l’atelier s’articule autour des ces trois domaines d’entrainement et d’apprentissage. Il se décline en trois modules principaux : MODULE-1 : Réussir mes entretiens de recrutement MODULE-2 : Réussir mes tests sur les connaissances de base MODULE-3 : Réussir mes tests psychotechniques et sur les pictogrammes (French)
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The action consists of offering pedagogical preparation in the form of oral, written and role-playing exercises in order to prepare participants for the various recruitment situations they may encounter. Depending on the sectors, employment or training targeted, the recruitment process involves several steps that are obstacles: application file, registration forms, motivation interview, psychotechnical or logical tests, etc. Each participant of the PLIE scheme presents, according to their school curriculum, professional experience, age, origin, training, individual skills more or less mastered (counting, understanding, arguing). However, in the course of the recruitment process, these candidates are often challenged because these tests are a source of concern and destabilisation, unless they are prepared for them. The content of the workshop aims to raise awareness, train participants and develop their skills in three areas crucial to employers‘and training centres’ recruitment practices. These areas are as follows: * job and training recruitment interviews * basic knowledge tests in French, mathematics * psychotechnical tests of abilities: verbal, numerical, logic, personality, motivation. The programme of the workshop is structured around these three areas of training and learning. It consists of three main modules: MODULE-1: Successful recruitment interviews MODULE-2: Pass my basic knowledge tests MODULE-3: Pass my psychotechnical tests and on pictograms (English)
22 November 2021
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Die Aktion besteht darin, eine pädagogische Vorbereitung in Form von mündlichen, schriftlichen Übungen und Rollenspielen anzubieten, um die Teilnehmer auf die verschiedenen Rekrutierungssituationen vorzubereiten, die sie treffen können. Je nach Branche, Beschäftigung oder Ausbildung umfasst der Einstellungsprozess mehrere Stufen, die allesamt Hindernisse darstellen: Bewerbungsunterlagen, Anmeldeformulare, Bewerbungsgespräche, psychotechnische oder logische Tests usw. Jede Teilnehmerin des PLIE-Programms weist je nach Schullehrgang, Berufserfahrung, Alter, Herkunft, Ausbildung mehr oder weniger beherrschte individuelle Fähigkeiten auf (zählen, verstehen, argumentieren). Während des Einstellungsverfahrens werden diese Bewerberinnen und Bewerber häufig unter Druck gesetzt, da diese Prüfungen Anlass zur Sorge und Destabilisierung geben, es sei denn, sie sind darauf vorbereitet. Der Inhalt des Workshops zielt darauf ab, die Teilnehmer zu sensibilisieren, zu trainieren und ihre Fähigkeiten in drei Bereichen zu entwickeln, die für die Praxis der Arbeitgeber und Ausbildungszentren im Bereich der Einstellung von Arbeitskräften von entscheidender Bedeutung sind. Dabei handelt es sich um folgende Bereiche: * Einstellungsgespräche in Beschäftigung und Ausbildung * Tests von Grundkenntnissen in Französisch, Mathematik * psychotechnische Fähigkeitentests: verbale, numerische, logische, Persönlichkeit, Motivation. Das Programm des Workshops konzentriert sich auf die drei Bereiche Training und Lernen. Es besteht aus drei Hauptmodulen: MODUL-1: Erfolgreiche Bewerbungsgespräche MODULE-2: Bestehen Sie meine Tests auf MODULE-3 Grundkenntnisse: Meine psychotechnischen Tests und Piktogramme bestehen (German)
1 December 2021
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De actie bestaat uit het aanbieden van pedagogische voorbereiding in de vorm van mondelinge, schriftelijke en rollenspeloefeningen om de deelnemers voor te bereiden op de verschillende wervingssituaties die zij kunnen tegenkomen. Afhankelijk van de beoogde sectoren, werkgelegenheid of opleiding omvat het wervingsproces verschillende obstakels: sollicitatiedossier, inschrijvingsformulieren, motivatiegesprek, psychotechnische of logische tests, enz. Elke deelnemer aan de PLIE-regeling presenteert, op basis van zijn schoolcurriculum, beroepservaring, leeftijd, herkomst, opleiding, individuele vaardigheden min of meer onder de knie (telling, begrip, argumentatie). In de loop van het aanwervingsproces worden deze kandidaten echter vaak uitgedaagd omdat deze tests een bron van zorg en destabilisatie zijn, tenzij zij op hen zijn voorbereid. De inhoud van de workshop is bedoeld om de bewustwording te vergroten, deelnemers op te leiden en hun vaardigheden te ontwikkelen op drie gebieden die van cruciaal belang zijn voor de aanwervingspraktijken van werkgevers en opleidingscentra. Deze gebieden zijn als volgt: * sollicitatiegesprekken en sollicitatiegesprekken * basiskennistests in het Frans, wiskunde * psychotechnische toetsen van vaardigheden: verbaal, numeriek, logica, persoonlijkheid, motivatie. Het programma van de workshop is opgebouwd rond deze drie gebieden van opleiding en leren. Het bestaat uit drie hoofdmodules: MODULE-1: Succesvolle sollicitatiegesprekken MODULE-2: Slagen voor mijn basiskennis testen MODULE-3: Slagen voor mijn psychotechnische tests en op pictogrammen (Dutch)
6 December 2021
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L'azione consiste nell'offrire una preparazione pedagogica sotto forma di esercitazioni orali, scritte e di gioco di ruolo per preparare i partecipanti alle varie situazioni di reclutamento che possono incontrare. A seconda dei settori, dell'occupazione o della formazione, il processo di assunzione comporta diverse fasi che costituiscono ostacoli: fascicolo di candidatura, moduli di iscrizione, colloquio di motivazione, test psicotecnici o logici, ecc. Ogni partecipante al programma PLIE presenta, in base al proprio curriculum scolastico, esperienza professionale, età, origine, formazione, competenze individuali più o meno padroneggiate (contare, comprendere, discutere). Tuttavia, nel corso del processo di assunzione, questi candidati sono spesso contestati perché questi test sono fonte di preoccupazione e destabilizzazione, a meno che non siano preparati per loro. Il contenuto del seminario mira a sensibilizzare, formare i partecipanti e sviluppare le loro competenze in tre settori cruciali per le pratiche di assunzione dei datori di lavoro e dei centri di formazione. Questi settori sono i seguenti: * colloqui di assunzione di lavoro e formazione * test di conoscenza di base in francese, matematica * test psicotecnici di abilità: verbale, numerico, logica, personalità, motivazione. Il programma del workshop è strutturato intorno a queste tre aree di formazione e apprendimento. Si compone di tre moduli principali: MODULO-1: Colloqui di reclutamento con esito positivo MODULE-2: Superare i miei test di conoscenza di base MODULE-3: Superare i miei test psicotecnici e sui pittogrammi (Italian)
13 January 2022
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La acción consiste en ofrecer una preparación pedagógica en forma de ejercicios orales, escritos y de juego de roles con el fin de preparar a los participantes para las diversas situaciones de reclutamiento que puedan encontrarse. En función de los sectores, el empleo o la formación previstos, el proceso de contratación implica varios pasos que constituyen obstáculos: expediente de solicitud, formularios de inscripción, entrevista de motivación, pruebas psicotécnicas o lógicas, etc. Cada participante del plan PLIE presenta, de acuerdo con su currículum escolar, experiencia profesional, edad, origen, formación, habilidades individuales más o menos dominadas (contabilidad, comprensión, argumentación). Sin embargo, en el curso del proceso de contratación, estos candidatos son a menudo impugnados porque estas pruebas son motivo de preocupación y desestabilización, a menos que estén preparadas para ellos. El contenido del taller tiene por objeto sensibilizar, formar a los participantes y desarrollar sus competencias en tres ámbitos cruciales para las prácticas de contratación de empleadores y centros de formación. Estas áreas son las siguientes: * entrevistas de contratación de empleo y formación * pruebas de conocimiento básico en francés, matemáticas * pruebas psicotécnicas de habilidades: verbal, numérica, lógica, personalidad, motivación. El programa del taller se estructura en torno a estas tres áreas de formación y aprendizaje. Consta de tres módulos principales: MÓDULO-1: Entrevistas de reclutamiento exitosas MODULE-2: Pase mis pruebas básicas de conocimiento MODULE-3: Pasar mis pruebas psicotécnicas y en pictogramas (Spanish)
14 January 2022
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Identifiers
201803047
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