DIMA 2016/2017 (Q3695563): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
DIMA 2016/2017 | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
En el marco de las leyes de 5 de marzo de 2014 y 13 de octubre de 2014, la red de AFC públicos agrícolas de Borgoña de la que forma parte la CFA agricole de Saône et Loire son los siguientes objetivos: — ofrecer a los jóvenes períodos de formación alterna en empresas y períodos en centros de formación que incorporen las mejoras ya realizadas en los últimos cinco años — desarrollar actividades relacionadas con la ciudadanía mediante la ejecución de proyectos que contribuyan a la aceptación de los demás, las culturas, la tolerancia, los derechos y deberes de los ciudadanos, el descubrimiento de las llamadas ocupaciones «masculinas» para las niñas y viceversa... — desarrollar procedimientos y procedimientos para ayudar a los alumnos en su búsqueda de másteres de aprendizaje y anticipar las dificultades que podrían poner en peligro el futuro contrato mediante el apoyo de profesionales (psicólogos, asistentes sociales...) y estructuras (trabajando con jóvenes) para desarrollar los «empleos» en «otras ocupaciones» en el ámbito de la profesión, etc. en el «profesor de las estructuras profesionales» y de los «profesionistas en el ámbito de los jóvenes». (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: En el marco de las leyes de 5 de marzo de 2014 y 13 de octubre de 2014, la red de AFC públicos agrícolas de Borgoña de la que forma parte la CFA agricole de Saône et Loire son los siguientes objetivos: — ofrecer a los jóvenes períodos de formación alterna en empresas y períodos en centros de formación que incorporen las mejoras ya realizadas en los últimos cinco años — desarrollar actividades relacionadas con la ciudadanía mediante la ejecución de proyectos que contribuyan a la aceptación de los demás, las culturas, la tolerancia, los derechos y deberes de los ciudadanos, el descubrimiento de las llamadas ocupaciones «masculinas» para las niñas y viceversa... — desarrollar procedimientos y procedimientos para ayudar a los alumnos en su búsqueda de másteres de aprendizaje y anticipar las dificultades que podrían poner en peligro el futuro contrato mediante el apoyo de profesionales (psicólogos, asistentes sociales...) y estructuras (trabajando con jóvenes) para desarrollar los «empleos» en «otras ocupaciones» en el ámbito de la profesión, etc. en el «profesor de las estructuras profesionales» y de los «profesionistas en el ámbito de los jóvenes». (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: En el marco de las leyes de 5 de marzo de 2014 y 13 de octubre de 2014, la red de AFC públicos agrícolas de Borgoña de la que forma parte la CFA agricole de Saône et Loire son los siguientes objetivos: — ofrecer a los jóvenes períodos de formación alterna en empresas y períodos en centros de formación que incorporen las mejoras ya realizadas en los últimos cinco años — desarrollar actividades relacionadas con la ciudadanía mediante la ejecución de proyectos que contribuyan a la aceptación de los demás, las culturas, la tolerancia, los derechos y deberes de los ciudadanos, el descubrimiento de las llamadas ocupaciones «masculinas» para las niñas y viceversa... — desarrollar procedimientos y procedimientos para ayudar a los alumnos en su búsqueda de másteres de aprendizaje y anticipar las dificultades que podrían poner en peligro el futuro contrato mediante el apoyo de profesionales (psicólogos, asistentes sociales...) y estructuras (trabajando con jóvenes) para desarrollar los «empleos» en «otras ocupaciones» en el ámbito de la profesión, etc. en el «profesor de las estructuras profesionales» y de los «profesionistas en el ámbito de los jóvenes». (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
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Revision as of 02:52, 14 January 2022
Project Q3695563 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIMA 2016/2017 |
Project Q3695563 in France |
Statements
31,590.17 Euro
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70,200.38 Euro
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45.0 percent
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1 September 2016
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31 August 2017
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Etablissement Public Local d’Enseignement de Formation Professionnelle Agricole (EPLEFPA - CFA/CFPPA) de Fontaines
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Dans le cadre des lois du 5 mars 2014 et du 13 octobre 2014, le réseau des CFA agricoles publics de Bourgogne dont le CFA agricole de Saône et Loire fait partie, les objectifs visés sont les suivants : - proposer aux jeunes une formation alternant périodes en entreprise et périodes en centre de formation intégrant les améliorations déjà opérées depuis 5 ans - de développer les activités liées à la citoyenneté en mettant en œuvre des projets concourant à l’acceptation des autres, des cultures, à la tolérance, aux droits et devoirs du citoyen, à la découverte des métiers dits « masculins » pour les filles et vice et versa… - d’élaborer des procédures et de mettre en œuvre des démarches pour assister les élèves dans leur recherche de maître d’apprentissage et anticiper les difficultés susceptibles de mettre en péril le futur contrat en prenant appui sur des professionnels (psychologues, assistantes sociales…) et des structures (misions locales…) - de travailler avec les jeunes sur la connaissance des métiers « porteurs d’emplois » et des formations proposées dans les centres agricoles publics en poursuivant les échanges entre centres et en portant une attention particulière à la « féminisation » de certaines filières et la « masculinisation » d’autres - de poursuivre les travaux engagés en matière de diversification pédagogique - de développer l’utilisation du numérique dans la formation (optimisation du portable avec la prise de photos en entreprise,... (French)
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Within the framework of the laws of 5 March 2014 and 13 October 2014, the network of public agricultural CFAs in Burgundy of which the CFA agricole de Saône et Loire is part, are the following objectives: — to offer young people training alternating periods in companies and periods in training centres incorporating the improvements already made over the past five years — to develop activities related to citizenship by implementing projects that contribute to the acceptance of others, cultures, tolerance, the rights and duties of the citizen, the discovery of so-called “masculine” occupations for girls and vice and vice versa... — to develop procedures and implement procedures to assist pupils in their search for learning masters and to anticipate the difficulties which could jeopardise the future contract by taking support of professionals (psychologists, social assistants...) and structures (working with young people) to develop the “jobs” in “other jobs” in the “mainstreaming” of the professions (psychologists, social assistants, etc.) and of the structures involved in the activities of the young people in the field of “maintaining the jobs” in the “mainstreaming” of the professions in the field of “mainstreaming” in the field of the work of the public, and of the structures involved in the work with the young people. (English)
22 November 2021
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Im Rahmen der Gesetze vom 5. März 2014 und 13. Oktober 2014 hat das Netz der öffentlichen Landwirtschaftlichen CFA in Burgund, zu dem der CFA Agricultural de Saône und Loire gehört, folgende Ziele verfolgt: — den Jugendlichen eine alternierende Ausbildung im Betrieb und in einem Ausbildungszentrum anzubieten, die die bereits seit fünf Jahren vorgenommenen Verbesserungen einbezieht – die Entwicklung von Aktivitäten im Zusammenhang mit der Bürgerschaft durch die Durchführung von Projekten zur Förderung der Akzeptanz anderer, der Kulturen, der Toleranz, der Rechte und Pflichten des Bürgers, die Entdeckung der so genannten „männlichen“ Berufe für Mädchen und umgekehrt und umgekehrt, die Ausarbeitung von Verfahren und die Durchführung von Maßnahmen zur Unterstützung der Schüler bei der Suche nach Lehrlingsausbildungen und die Vorhersage der Schwierigkeiten, die den künftigen Vertrag gefährden könnten, indem sie sich auf Fachleute (Psychologen, Sozialarbeiter usw.) konzentrieren. (German)
1 December 2021
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In het kader van de wetten van 5 maart 2014 en 13 oktober 2014 zijn het netwerk van CFA’s voor openbare landbouw in Bourgondië, waarvan de CFA agricole de Saône et Loire deel uitmaakt, de volgende doelstellingen: — het aanbieden aan jongeren van alternerende perioden in bedrijven en perioden in opleidingscentra, waarbij rekening wordt gehouden met de reeds in de afgelopen vijf jaar gerealiseerde verbeteringen — om activiteiten in verband met burgerschap te ontwikkelen door projecten uit te voeren die bijdragen tot de acceptatie van anderen, culturen, tolerantie, de rechten en plichten van de burger, de ontdekking van zogenaamde „mannelijke” beroepen voor meisjes en vice versa, om procedures te ontwikkelen en procedures in te voeren om leerlingen te helpen bij hun zoektocht naar leermeesters en om te anticiperen op de moeilijkheden die het toekomstige contract in gevaar zouden kunnen brengen door de ondersteuning van professionals (psychologen, sociaal assistenten...) en structuren (werken met jongeren) om de „banen” in de „andere” banen in de „andere” banen in de „andere” beroepsgroepen te ontwikkelen, in het kader van de „psychologen” in de sociale sector en in de belangrijkste sectoren van de beroepskringen. (Dutch)
6 December 2021
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Nell'ambito delle leggi del 5 marzo 2014 e del 13 ottobre 2014, la rete delle CFA agricole pubbliche in Borgogna, di cui fa parte la CFA agricole de Saône et Loire, persegue i seguenti obiettivi: — offrire ai giovani corsi di formazione alternati nelle imprese e periodi in centri di formazione che incorporano i miglioramenti già realizzati negli ultimi cinque anni — sviluppare attività legate alla cittadinanza attraverso l'attuazione di progetti che contribuiscano all'accettazione di altri, culture, tolleranza, diritti e doveri del cittadino, scoperta delle cosiddette professioni "mascoline" per le ragazze e viceversa... — sviluppare procedure e attuare procedure per assistere gli alunni nella ricerca di maestri di apprendimento e anticipare le difficoltà che potrebbero mettere a repentaglio il futuro contratto sostenendo i professionisti (psicologi, assistenti sociali, assistenti sociali...) e le strutture (lavoro con i giovani) per sviluppare i "lavori" nei "lavori" dei "professionisti", dei "professionisti", dei "professionisti" delle professioni, dei "professionisti" delle professioni, dei "professionisti", dei "professionisti", dei "professionisti", dei "professionisti", dei "lavoratori" dei giovani, dei "lavoratori del settore", delle strutture (lavoratori con i giovani), dei "lavori" dei "lavori" dei "lavoratori", dei "professioni sociali", dei "professioni" nelle imprese e dei centri di formazione che incorporano i miglioramenti già realizzati negli ultimi cinque anni — sviluppare attività legate alla cittadinanza attraverso l'attuazione di progetti che contribuiscono all'accoglienza degli altri, delle culture, della tolleranza, dei diritti e dei doveri dei cittadini, alla scoperta delle cosiddette professioni "mascoline" per le ragazze e viceversa... — sviluppare procedure ed attuare procedure per assistere gli alunni nella ricerca di maestri dell'apprendimento e anticipare le difficoltà che potrebbero mettere a repentaglio il futuro contratto sostenendo i professionisti (psicologi, assistenti sociali, assistenti sociali, socialisti, ecc.) e le strutture (lavoratori con i giovani) coinvolti nelle "lavori" dei "lavori", dei "lavori" e dei "professionali", dei "profeslaturieri", dei "professionali", dei "profestuali". (Italian)
13 January 2022
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En el marco de las leyes de 5 de marzo de 2014 y 13 de octubre de 2014, la red de AFC públicos agrícolas de Borgoña de la que forma parte la CFA agricole de Saône et Loire son los siguientes objetivos: — ofrecer a los jóvenes períodos de formación alterna en empresas y períodos en centros de formación que incorporen las mejoras ya realizadas en los últimos cinco años — desarrollar actividades relacionadas con la ciudadanía mediante la ejecución de proyectos que contribuyan a la aceptación de los demás, las culturas, la tolerancia, los derechos y deberes de los ciudadanos, el descubrimiento de las llamadas ocupaciones «masculinas» para las niñas y viceversa... — desarrollar procedimientos y procedimientos para ayudar a los alumnos en su búsqueda de másteres de aprendizaje y anticipar las dificultades que podrían poner en peligro el futuro contrato mediante el apoyo de profesionales (psicólogos, asistentes sociales...) y estructuras (trabajando con jóvenes) para desarrollar los «empleos» en «otras ocupaciones» en el ámbito de la profesión, etc. en el «profesor de las estructuras profesionales» y de los «profesionistas en el ámbito de los jóvenes». (Spanish)
14 January 2022
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Identifiers
BG0008699
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