Strengthening the socio-professional support of people on CDDI on site sale and sorting (Q3672608): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Fortalecimiento del apoyo socioprofesional de las personas en CDDI en venta y clasificación in situ | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Los individuos son entrenados y evaluados en todas las estaciones de trabajo posibles de acuerdo a sus habilidades. Se ha creado un modus operandi para transmitir instrucciones y facilitar el aprendizaje técnico; se utilizan herramientas de evaluación para evaluar el progreso de las personas a lo largo de sus viajes; _Se organizan entrevistas periódicas con el asesor para que la persona pueda progresar mediante la puesta en marcha de medidas para levantar los frenos. (vinculado con socios locales)_ * Trabajar en torno al concepto de movilidad en la búsqueda de empleo (autobuses, trenes, permisos, compra de un vehículo...) Búsqueda de posibles fondos, solicitudes de asistencia, seguimiento... * Trabajo en torno a los conocimientos básicos (mediante la puesta en la situación laboral y la aplicación de medidas de formación: FLE, competencias clave...) * Trabajar en torno a la salud con un examen médico del trabajo obligatorio en el contexto de la colocación en el trabajo, presentación del chequeo de salud, establecimiento de evaluaciones según la situación, apoyo sanitario con varios socios... transmisión de información sobre las diferentes formas de atención, posible ayuda, búsqueda de financiación... * Trabajo en torno a la vivienda: información, orientación a los socios... * Desarrollo de un proyecto profesional y definiciones de las diferentes etapas del proyecto * Colocación de trabajos concretos en el Sitio con el fin de evaluar el know-how de los beneficiarios (reuniones de equipo para hacer balance de cada beneficiario y su evolución dentro de la estructura) **__Un folleto de competencias se entrega a cada beneficiario por su marco técnico al final de su carrera en la estructura._** * Trabajo en el proyecto profesional, información sobre ocupaciones, sectores de actividad relacionados con las personas, revisión de experiencias pasadas... * Establecimiento de períodos de inmersión o evaluación en el lugar de trabajo con el fin de descubrir sectores de negocio. Con este fin, se ha llevado a cabo una asociación con las empresas. * Trabajo en técnicas de búsqueda de empleo y asistencia a la búsqueda de empleo o formación * Participación en talleres del Centro de Empleo que permiten a los beneficiarios trabajar en técnicas de búsqueda de empleo, acceso a información sobre oficios, formación, etc. * Posicionamiento en ofertas de trabajo, actividades de formación, contratación por simulación.... Preparación para entrevistas de reclutamiento, pruebas... Asociación con referencia de trayectoria Plie, entrevista tripartita y revisión de carrera (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Los individuos son entrenados y evaluados en todas las estaciones de trabajo posibles de acuerdo a sus habilidades. Se ha creado un modus operandi para transmitir instrucciones y facilitar el aprendizaje técnico; se utilizan herramientas de evaluación para evaluar el progreso de las personas a lo largo de sus viajes; _Se organizan entrevistas periódicas con el asesor para que la persona pueda progresar mediante la puesta en marcha de medidas para levantar los frenos. (vinculado con socios locales)_ * Trabajar en torno al concepto de movilidad en la búsqueda de empleo (autobuses, trenes, permisos, compra de un vehículo...) Búsqueda de posibles fondos, solicitudes de asistencia, seguimiento... * Trabajo en torno a los conocimientos básicos (mediante la puesta en la situación laboral y la aplicación de medidas de formación: FLE, competencias clave...) * Trabajar en torno a la salud con un examen médico del trabajo obligatorio en el contexto de la colocación en el trabajo, presentación del chequeo de salud, establecimiento de evaluaciones según la situación, apoyo sanitario con varios socios... transmisión de información sobre las diferentes formas de atención, posible ayuda, búsqueda de financiación... * Trabajo en torno a la vivienda: información, orientación a los socios... * Desarrollo de un proyecto profesional y definiciones de las diferentes etapas del proyecto * Colocación de trabajos concretos en el Sitio con el fin de evaluar el know-how de los beneficiarios (reuniones de equipo para hacer balance de cada beneficiario y su evolución dentro de la estructura) **__Un folleto de competencias se entrega a cada beneficiario por su marco técnico al final de su carrera en la estructura._** * Trabajo en el proyecto profesional, información sobre ocupaciones, sectores de actividad relacionados con las personas, revisión de experiencias pasadas... * Establecimiento de períodos de inmersión o evaluación en el lugar de trabajo con el fin de descubrir sectores de negocio. Con este fin, se ha llevado a cabo una asociación con las empresas. * Trabajo en técnicas de búsqueda de empleo y asistencia a la búsqueda de empleo o formación * Participación en talleres del Centro de Empleo que permiten a los beneficiarios trabajar en técnicas de búsqueda de empleo, acceso a información sobre oficios, formación, etc. * Posicionamiento en ofertas de trabajo, actividades de formación, contratación por simulación.... Preparación para entrevistas de reclutamiento, pruebas... Asociación con referencia de trayectoria Plie, entrevista tripartita y revisión de carrera (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Los individuos son entrenados y evaluados en todas las estaciones de trabajo posibles de acuerdo a sus habilidades. Se ha creado un modus operandi para transmitir instrucciones y facilitar el aprendizaje técnico; se utilizan herramientas de evaluación para evaluar el progreso de las personas a lo largo de sus viajes; _Se organizan entrevistas periódicas con el asesor para que la persona pueda progresar mediante la puesta en marcha de medidas para levantar los frenos. (vinculado con socios locales)_ * Trabajar en torno al concepto de movilidad en la búsqueda de empleo (autobuses, trenes, permisos, compra de un vehículo...) Búsqueda de posibles fondos, solicitudes de asistencia, seguimiento... * Trabajo en torno a los conocimientos básicos (mediante la puesta en la situación laboral y la aplicación de medidas de formación: FLE, competencias clave...) * Trabajar en torno a la salud con un examen médico del trabajo obligatorio en el contexto de la colocación en el trabajo, presentación del chequeo de salud, establecimiento de evaluaciones según la situación, apoyo sanitario con varios socios... transmisión de información sobre las diferentes formas de atención, posible ayuda, búsqueda de financiación... * Trabajo en torno a la vivienda: información, orientación a los socios... * Desarrollo de un proyecto profesional y definiciones de las diferentes etapas del proyecto * Colocación de trabajos concretos en el Sitio con el fin de evaluar el know-how de los beneficiarios (reuniones de equipo para hacer balance de cada beneficiario y su evolución dentro de la estructura) **__Un folleto de competencias se entrega a cada beneficiario por su marco técnico al final de su carrera en la estructura._** * Trabajo en el proyecto profesional, información sobre ocupaciones, sectores de actividad relacionados con las personas, revisión de experiencias pasadas... * Establecimiento de períodos de inmersión o evaluación en el lugar de trabajo con el fin de descubrir sectores de negocio. Con este fin, se ha llevado a cabo una asociación con las empresas. * Trabajo en técnicas de búsqueda de empleo y asistencia a la búsqueda de empleo o formación * Participación en talleres del Centro de Empleo que permiten a los beneficiarios trabajar en técnicas de búsqueda de empleo, acceso a información sobre oficios, formación, etc. * Posicionamiento en ofertas de trabajo, actividades de formación, contratación por simulación.... Preparación para entrevistas de reclutamiento, pruebas... Asociación con referencia de trayectoria Plie, entrevista tripartita y revisión de carrera (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
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Revision as of 23:43, 13 January 2022
Project Q3672608 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Strengthening the socio-professional support of people on CDDI on site sale and sorting |
Project Q3672608 in France |
Statements
50,257.11 Euro
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69,358.42 Euro
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72.46 percent
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1 January 2015
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31 December 2015
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Frip'Vie
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Les personnes sont formées et évaluées sur tous les postes de travail possibles en fonction de leurs capacités. Des modes opératoires ont été créés et permettent de transmettre les consignes et faciliter les apprentissages techniques ; des outils d’évaluation permettent d’évaluer la progression des personnes tout au long de leur parcours ; _Des entretiens réguliers sont mis en place avec la conseillère afin permettre la progression de la personne par la mise en place d’actions favorisant la levée des freins. (en lien avec les partenaires locaux)_ * Travail autour de la notion de mobilité dans la recherche d’emploi (bus, train, permis, achat d’un véhicule…) Recherche des financements possibles, demandes d’aide, suivi… * Travail autour des savoirs de base (par la mise en situation de travail et par la mise en place d’actions de formation : FLE, compétences clés…) * Travail autour de la santé avec une visite médicale du travail obligatoire dans le cadre de la mise au travail, présentation du bilan de santé, mise en place de bilan selon situation, accompagnement santé avec différents partenaires… * Travail autour de la garde d’enfants : transmission d’informations sur les différents modes de garde, aides possibles, recherche de financement… * Travail autour du logement : informations, orientation auprès des partenaires… * Elaboration d’un projet professionnel et définitions des différentes étapes de parcours * Mise en situation de travail concrète sur le Chantier afin d’évaluer les savoir être et savoir faire des bénéficiaires (réunions d’équipe permettant de faire le point sur chaque bénéficiaire ainsi que son évolution au sein de la structure) **_Un livret de compétences est remis à chaque bénéficiaire par son encadrant technique à la fin de son parcours dans la structure._** * Travail sur le projet professionnel, informations sur les métiers, les secteurs d’activité porteurs en fonction des personnes, Bilan des expériences passées… * Mise en place de périodes d’immersion ou d’évaluation en milieu de travail en entreprise afin de découvrir des secteurs d’activités ou valider un projet professionnel. Pour cela, un partenariat avec les entreprises a été mené. * Travail sur les techniques de recherche d’emploi et aide à la recherche d’emploi et/ ou de formation * Participation à des Ateliers Pôle emploi qui permettent aux bénéficiaires de travailler sur les techniques de recherche d’emploi, d’accéder à des informations sur les métiers, la formation … * Positionnement sur des offres d’emploi, actions de formations, actions de recrutement par simulation.... Préparation aux entretiens de recrutement, aux tests… Partenariat avec les référents de parcours Plie, entretien tri partite, et bilan de parcours (French)
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Individuals are trained and evaluated on all possible workstations according to their abilities. Modus operandi has been set up to transmit instructions and facilitate technical learning; assessment tools are used to assess the progress of people throughout their journeys; _Regular interviews are set up with the advisor to enable the person to progress by putting in place measures to lift the brakes. (linked with local partners)_ * Work around the concept of mobility in job search (buses, train, permits, purchase of a vehicle...) Search for possible funding, requests for assistance, follow-up... * Work around basic knowledge (by putting in the work situation and implementing training measures: FLE, key competences...) * Work around health with a medical examination of the work compulsory in the context of the placing at work, presentation of the health check, setting up of assessments according to situation, health support with various partners... * Work around childcare: transmission of information on the different forms of care, possible help, search for funding... * Work around housing: information, guidance to partners... * Development of a professional project and definitions of the different stages of the project * Placement of concrete work on the Site in order to assess the know-how of the beneficiaries (team meetings to take stock of each beneficiary and its evolution within the structure) **_A competency booklet is given to each beneficiary by its technical framework at the end of his/her career in the structure._** * Work on the professional project, information on occupations, sectors of activity bearing on the people, review of past experiences... * Establishing periods of immersion or evaluation in the workplace in order to discover sectors of business. To this end, a partnership with companies has been carried out. * Work on job search techniques and job search and/or training assistance * Participation in Job Centre workshops that allow beneficiaries to work on job search techniques, access information on trades, training, etc. * Positioning on job offers, training activities, recruitment by simulation.... Preparation for recruitment interviews, tests... Partnership with path reference Plie, tripartite interview, and career review (English)
18 November 2021
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Die Mitarbeiter werden an allen möglichen Arbeitsplätzen entsprechend ihren Fähigkeiten geschult und bewertet. Es wurden Verfahrensweisen entwickelt, die die Übermittlung von Anweisungen und die Erleichterung des technischen Lernens ermöglichen; Bewertungsinstrumente, die es ermöglichen, den Fortschritt der Menschen während ihrer gesamten Laufbahn zu bewerten; _Regelmäßige Gespräche mit der Beraterin werden durchgeführt, um den Fortschritt der Person durch die Einführung von Maßnahmen zur Aufhebung der Bremsen zu ermöglichen. (in Verbindung mit lokalen Partnern) * Arbeit um den Begriff der Mobilität bei der Arbeitssuche (Bus, Zug, Genehmigung, Kauf eines Fahrzeugs...) Suche nach möglichen Finanzmitteln, Unterstützungsanfragen, Follow-up... * Arbeit um Grundkenntnisse (durch die Schaffung von Arbeitsplätzen und die Durchführung von Ausbildungsmaßnahmen: FLE, Schlüsselkompetenzen...) * Gesundheitsarbeit mit einer ärztlichen Untersuchung der obligatorischen Arbeit im Rahmen der Arbeitsaufnahme, Vorlage des Gesundheitschecks, Erstellung einer Bestandsaufnahme nach Situation, Gesundheitsbegleitung mit verschiedenen Partnern... * Kinderbetreuung: Übermittlung von Informationen über die verschiedenen Arten der Betreuung, mögliche Hilfen, Suche nach Finanzmitteln... * Arbeit rund um die Wohnung: Information, Beratung bei den Partnern... * Ausarbeitung eines Berufsprojekts und Definitionen der verschiedenen Etappen der Laufbahn * Umsetzung der konkreten Arbeit auf der Baustelle, um das Wissen der Begünstigten zu bewerten (Teamsitzungen, in denen der Überblick über jeden Begünstigten und seine Entwicklung innerhalb der Struktur gegeben wird) **_Ein Kompetenzbuch wird jedem Begünstigten von seinem technischen Begleiter am Ende seines Werdegangs in der Struktur übergeben._** * Arbeit am Berufsprojekt, Informationen über Berufe, personalbezogene Trägertätigkeitsbereiche, Bilanz der vergangenen Erfahrungen... * Einrichtung von Zeitabschnitten des Eintauchens oder der Bewertung von Tätigkeiten. Zu diesem Zweck wurde eine Partnerschaft mit den Unternehmen geführt. * Arbeit an Techniken der Arbeitssuche und Unterstützung bei der Arbeitssuche und/oder Ausbildung * Teilnahme an Workshops, die es den Begünstigten ermöglichen, an den Techniken der Arbeitssuche zu arbeiten, Informationen über Berufe, Ausbildungen... * Positionierung auf Stellenangeboten, Ausbildungsmaßnahmen, Rekrutierungsaktionen durch Simulation.... Vorbereitung auf Rekrutierungsgespräche, Tests... Partnerschaft mit den Referenten von Plie, Drei-Parteien-Interview und Verlaufsbilanz (German)
1 December 2021
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Individuen worden opgeleid en geëvalueerd op alle mogelijke werkplekken op basis van hun capaciteiten. Modus operandi is opgezet om instructies door te geven en technisch leren te vergemakkelijken; er worden beoordelingsinstrumenten gebruikt om de voortgang van mensen tijdens hun reis te beoordelen; _Regelmatige interviews met de adviseur worden opgezet om de persoon in staat te stellen vooruitgang te boeken door maatregelen te treffen om de remmen op te heffen. (gekoppeld met lokale partners)_ * Werk rond het concept van mobiliteit bij het zoeken naar werk (bussen, treinen, vergunningen, aankoop van een voertuig...) Zoek naar mogelijke financiering, verzoeken om bijstand, follow-up... * Werk rond basiskennis (door de werksituatie in te voeren en opleidingsmaatregelen uit te voeren: FLE, kerncompetenties...) * Werk rond de gezondheid met een medisch onderzoek van het werk verplicht in het kader van de plaatsing op het werk, presentatie van de gezondheidscontrole, het opstellen van beoordelingen op basis van de situatie, gezondheidsondersteuning met verschillende partners... * Werk rond kinderopvang: overdracht van informatie over de verschillende vormen van zorg, mogelijke hulp, zoeken naar financiering... * Werk rond huisvesting: informatie, begeleiding van partners... * Ontwikkeling van een professioneel project en definities van de verschillende fasen van het project * Plaatsing van concrete werkzaamheden op de site om de knowhow van de begunstigden te beoordelen (teamvergaderingen om de balans op te maken van elke begunstigde en de ontwikkeling ervan binnen de structuur) **_Een competentieboekje wordt aan elke begunstigde verstrekt door zijn technische kader aan het einde van zijn/haar loopbaan in de structuur._** * Werken aan het professionele project, informatie over beroepen, sectoren van activiteit die van invloed zijn op de mensen, beoordeling van ervaringen uit het verleden... * Het instellen van perioden van onderdompeling of evaluatie op de werkplek om sectoren van het bedrijfsleven te ontdekken. Daartoe is een partnerschap met bedrijven tot stand gebracht. * Werk aan technieken voor het zoeken naar werk en bijstand bij het zoeken naar werk en/of opleiding * Deelname aan workshops in het banencentrum die begunstigden in staat stellen om te werken aan technieken voor het zoeken van werk, toegang tot informatie over beroepen, opleiding, enz. * Plaatsing over vacatures, opleidingsactiviteiten, werving door simulatie.... Voorbereiding op sollicitatiegesprekken, tests... Partnerschap met padreferentie Plie, tripartiet interview en loopbaanbeoordeling (Dutch)
6 December 2021
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Gli individui sono formati e valutati su tutte le postazioni di lavoro possibili in base alle loro capacità. È stato istituito il modus operandi per trasmettere le istruzioni e facilitare l'apprendimento tecnico; gli strumenti di valutazione sono utilizzati per valutare i progressi delle persone durante il loro viaggio; _Le interviste regolari sono organizzate con il consulente per consentire alla persona di progredire mettendo in atto misure per sollevare i freni. (collegato con partner locali)_ * Lavorare intorno al concetto di mobilità nella ricerca di un lavoro (autobus, treno, permessi, acquisto di un veicolo...) Ricerca di possibili finanziamenti, richieste di assistenza, follow-up... * Lavorare intorno alle conoscenze di base (attraverso l'inserimento della situazione lavorativa e l'attuazione di misure di formazione: FLE, competenze chiave...) * Lavorare intorno alla salute con un esame medico del lavoro obbligatorio nel contesto del collocamento sul lavoro, presentazione della verifica dello stato di salute, creazione di valutazioni in base alla situazione, supporto sanitario con vari partner... * Lavoro intorno all'assistenza all'infanzia: trasmissione di informazioni sulle diverse forme di assistenza, eventuale aiuto, ricerca di finanziamenti... * Lavorare intorno all'alloggio: informazioni, orientamenti per i partner... * Sviluppo di un progetto professionale e definizioni delle diverse fasi del progetto * Posizionamento di lavori concreti sul sito al fine di valutare il know-how dei beneficiari (incontri di squadra per fare il punto di ciascun beneficiario e la sua evoluzione all'interno della struttura) **_Un opuscolo di competenza è dato a ciascun beneficiario dal suo quadro tecnico al termine della sua carriera nella struttura._** * Lavoro sul progetto professionale, informazioni sulle professioni, settori di attività che riguardano le persone, revisione delle esperienze passate... * Istituzione di periodi di immersione o di valutazione sul luogo di lavoro per scoprire settori di attività. A tal fine è stata realizzata una partnership con le imprese. * Lavoro su tecniche di ricerca di lavoro e assistenza alla ricerca di un lavoro e/o formazione * Partecipazione a workshop di centri di lavoro che consentono ai beneficiari di lavorare su tecniche di ricerca di lavoro, accesso alle informazioni su mestieri, formazione, ecc. * Posizionamento su offerte di lavoro, attività di formazione, reclutamento mediante simulazione.... Preparazione per i colloqui di reclutamento, test... Partenariato con riferimento percorso Plie, colloquio tripartito, e revisione della carriera (Italian)
13 January 2022
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Los individuos son entrenados y evaluados en todas las estaciones de trabajo posibles de acuerdo a sus habilidades. Se ha creado un modus operandi para transmitir instrucciones y facilitar el aprendizaje técnico; se utilizan herramientas de evaluación para evaluar el progreso de las personas a lo largo de sus viajes; _Se organizan entrevistas periódicas con el asesor para que la persona pueda progresar mediante la puesta en marcha de medidas para levantar los frenos. (vinculado con socios locales)_ * Trabajar en torno al concepto de movilidad en la búsqueda de empleo (autobuses, trenes, permisos, compra de un vehículo...) Búsqueda de posibles fondos, solicitudes de asistencia, seguimiento... * Trabajo en torno a los conocimientos básicos (mediante la puesta en la situación laboral y la aplicación de medidas de formación: FLE, competencias clave...) * Trabajar en torno a la salud con un examen médico del trabajo obligatorio en el contexto de la colocación en el trabajo, presentación del chequeo de salud, establecimiento de evaluaciones según la situación, apoyo sanitario con varios socios... transmisión de información sobre las diferentes formas de atención, posible ayuda, búsqueda de financiación... * Trabajo en torno a la vivienda: información, orientación a los socios... * Desarrollo de un proyecto profesional y definiciones de las diferentes etapas del proyecto * Colocación de trabajos concretos en el Sitio con el fin de evaluar el know-how de los beneficiarios (reuniones de equipo para hacer balance de cada beneficiario y su evolución dentro de la estructura) **__Un folleto de competencias se entrega a cada beneficiario por su marco técnico al final de su carrera en la estructura._** * Trabajo en el proyecto profesional, información sobre ocupaciones, sectores de actividad relacionados con las personas, revisión de experiencias pasadas... * Establecimiento de períodos de inmersión o evaluación en el lugar de trabajo con el fin de descubrir sectores de negocio. Con este fin, se ha llevado a cabo una asociación con las empresas. * Trabajo en técnicas de búsqueda de empleo y asistencia a la búsqueda de empleo o formación * Participación en talleres del Centro de Empleo que permiten a los beneficiarios trabajar en técnicas de búsqueda de empleo, acceso a información sobre oficios, formación, etc. * Posicionamiento en ofertas de trabajo, actividades de formación, contratación por simulación.... Preparación para entrevistas de reclutamiento, pruebas... Asociación con referencia de trayectoria Plie, entrevista tripartita y revisión de carrera (Spanish)
14 January 2022
0 references
Identifiers
201503427
0 references