THE THEATER IN EDUCATION (Q3096466): Difference between revisions
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EL TEATRO EN LA EDUCACIÓN | |||||||||||||||
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Es obs. En general, el proyecto es «Desarrollo de la capacidad de la Asociación vienesa del Teatro para la Infancia y otras ONG activas en el campo de la educación para apoyar y promover la reforma de la administración pública mediante la formulación, promoción y seguimiento de políticas públicas alternativas de educación». El objetivo contribuye y suscribe directamente al objetivo específico del POCA y conduce a la aplicación de la medida II.1.6. Desarrollar la capacidad de la sociedad civil, el mundo académico y otros interlocutores sociales pertinentes (sindicatos, empresarios, etc.) para apoyar y promover la reforma de la administración pública en la PACS (pág. 33), detallada en el Plan de Acción (pág. 10). Entre nuestro proyecto y el objetivo específico del programa hay correspondencia a través de las actividades y resultados propuestos. Cada resultado propuesto en las direcciones de SCAP que consideramos tiene un resultado equivalente en nuestro proyecto, como se describe a continuación. Concretamente, a través de sus indicadores y resultados, nuestro proyecto pone en práctica las siguientes orientaciones del Plan de Implementación de la PAC: 1) Desarrollar redes y asociaciones entre la sociedad civil, el mundo académico y otras partes interesadas a fin de llevar a cabo actividades de promoción (pg. 10) por subactividad 3.3. Creación de una red de consulta sobre alternativas de política pública disponibles para la educación con el fin de aumentar la responsabilidad cívica y la participación en la toma de decisiones. Esta red será una red nacional con polos de acción a nivel local y regional. La red estará compuesta únicamente por especialistas en educación, métodos de enseñanza a través del teatro u otro ámbito pertinente, lo que aumenta la importancia de la red para identificar alternativas a las políticas públicas existentes con el fin de innovar en la educación y diversificar las competencias de la formación continua del profesorado. Los miembros de la red serán identificados tras su participación en las conferencias de los eventos «Teatro en Educación» (A.3.1). Esta actividad del proyecto, con un impacto directo y relevante en la medida II.1.6 de la PACS, tiene por objeto aumentar la dimensión participativa del sector de las ONG, el entorno académico rumano y otros interlocutores sociales pertinentes, desarrollar la cultura del diálogo político y social en Rumanía y reforzar su capacidad para llevar a cabo sus actividades de la manera más eficiente posible, de modo que sean socios visibles en la fase política y administrativa y censores de la actividad de las autoridades públicas. Tras la implementación de esta medida, SCAP tiene como objetivo formar redes funcionales nacionales, locales y regionales (1 red dentro de nuestro proyecto), con un mayor número de miembros de la red (valor objetivo — 1.200 miembros en nuestra red, participantes en conferencias). Todas estas personas se convertirán en mensajeras de las políticas alternativas propuestas por nuestro proyecto. (2) Campañas de promoción (pg. 10 Plan de acción SCAP) se transpone en la subactividad 3.1, 3 (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: Es obs. En general, el proyecto es «Desarrollo de la capacidad de la Asociación vienesa del Teatro para la Infancia y otras ONG activas en el campo de la educación para apoyar y promover la reforma de la administración pública mediante la formulación, promoción y seguimiento de políticas públicas alternativas de educación». El objetivo contribuye y suscribe directamente al objetivo específico del POCA y conduce a la aplicación de la medida II.1.6. Desarrollar la capacidad de la sociedad civil, el mundo académico y otros interlocutores sociales pertinentes (sindicatos, empresarios, etc.) para apoyar y promover la reforma de la administración pública en la PACS (pág. 33), detallada en el Plan de Acción (pág. 10). Entre nuestro proyecto y el objetivo específico del programa hay correspondencia a través de las actividades y resultados propuestos. Cada resultado propuesto en las direcciones de SCAP que consideramos tiene un resultado equivalente en nuestro proyecto, como se describe a continuación. Concretamente, a través de sus indicadores y resultados, nuestro proyecto pone en práctica las siguientes orientaciones del Plan de Implementación de la PAC: 1) Desarrollar redes y asociaciones entre la sociedad civil, el mundo académico y otras partes interesadas a fin de llevar a cabo actividades de promoción (pg. 10) por subactividad 3.3. Creación de una red de consulta sobre alternativas de política pública disponibles para la educación con el fin de aumentar la responsabilidad cívica y la participación en la toma de decisiones. Esta red será una red nacional con polos de acción a nivel local y regional. La red estará compuesta únicamente por especialistas en educación, métodos de enseñanza a través del teatro u otro ámbito pertinente, lo que aumenta la importancia de la red para identificar alternativas a las políticas públicas existentes con el fin de innovar en la educación y diversificar las competencias de la formación continua del profesorado. Los miembros de la red serán identificados tras su participación en las conferencias de los eventos «Teatro en Educación» (A.3.1). Esta actividad del proyecto, con un impacto directo y relevante en la medida II.1.6 de la PACS, tiene por objeto aumentar la dimensión participativa del sector de las ONG, el entorno académico rumano y otros interlocutores sociales pertinentes, desarrollar la cultura del diálogo político y social en Rumanía y reforzar su capacidad para llevar a cabo sus actividades de la manera más eficiente posible, de modo que sean socios visibles en la fase política y administrativa y censores de la actividad de las autoridades públicas. Tras la implementación de esta medida, SCAP tiene como objetivo formar redes funcionales nacionales, locales y regionales (1 red dentro de nuestro proyecto), con un mayor número de miembros de la red (valor objetivo — 1.200 miembros en nuestra red, participantes en conferencias). Todas estas personas se convertirán en mensajeras de las políticas alternativas propuestas por nuestro proyecto. (2) Campañas de promoción (pg. 10 Plan de acción SCAP) se transpone en la subactividad 3.1, 3 (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: Es obs. En general, el proyecto es «Desarrollo de la capacidad de la Asociación vienesa del Teatro para la Infancia y otras ONG activas en el campo de la educación para apoyar y promover la reforma de la administración pública mediante la formulación, promoción y seguimiento de políticas públicas alternativas de educación». El objetivo contribuye y suscribe directamente al objetivo específico del POCA y conduce a la aplicación de la medida II.1.6. Desarrollar la capacidad de la sociedad civil, el mundo académico y otros interlocutores sociales pertinentes (sindicatos, empresarios, etc.) para apoyar y promover la reforma de la administración pública en la PACS (pág. 33), detallada en el Plan de Acción (pág. 10). Entre nuestro proyecto y el objetivo específico del programa hay correspondencia a través de las actividades y resultados propuestos. Cada resultado propuesto en las direcciones de SCAP que consideramos tiene un resultado equivalente en nuestro proyecto, como se describe a continuación. Concretamente, a través de sus indicadores y resultados, nuestro proyecto pone en práctica las siguientes orientaciones del Plan de Implementación de la PAC: 1) Desarrollar redes y asociaciones entre la sociedad civil, el mundo académico y otras partes interesadas a fin de llevar a cabo actividades de promoción (pg. 10) por subactividad 3.3. Creación de una red de consulta sobre alternativas de política pública disponibles para la educación con el fin de aumentar la responsabilidad cívica y la participación en la toma de decisiones. Esta red será una red nacional con polos de acción a nivel local y regional. La red estará compuesta únicamente por especialistas en educación, métodos de enseñanza a través del teatro u otro ámbito pertinente, lo que aumenta la importancia de la red para identificar alternativas a las políticas públicas existentes con el fin de innovar en la educación y diversificar las competencias de la formación continua del profesorado. Los miembros de la red serán identificados tras su participación en las conferencias de los eventos «Teatro en Educación» (A.3.1). Esta actividad del proyecto, con un impacto directo y relevante en la medida II.1.6 de la PACS, tiene por objeto aumentar la dimensión participativa del sector de las ONG, el entorno académico rumano y otros interlocutores sociales pertinentes, desarrollar la cultura del diálogo político y social en Rumanía y reforzar su capacidad para llevar a cabo sus actividades de la manera más eficiente posible, de modo que sean socios visibles en la fase política y administrativa y censores de la actividad de las autoridades públicas. Tras la implementación de esta medida, SCAP tiene como objetivo formar redes funcionales nacionales, locales y regionales (1 red dentro de nuestro proyecto), con un mayor número de miembros de la red (valor objetivo — 1.200 miembros en nuestra red, participantes en conferencias). Todas estas personas se convertirán en mensajeras de las políticas alternativas propuestas por nuestro proyecto. (2) Campañas de promoción (pg. 10 Plan de acción SCAP) se transpone en la subactividad 3.1, 3 (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
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Revision as of 21:58, 13 January 2022
Project Q3096466 in Romania
Language | Label | Description | Also known as |
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English | THE THEATER IN EDUCATION |
Project Q3096466 in Romania |
Statements
771,409.35 Romanian Leu
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937,266.27 Romanian Leu
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187,453.25400000002 Euro
0.2 Euro
13 September 2021
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82.3 percent
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15 September 2018
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10 July 2020
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ASOCIATIA TEATRUL VIENEZ DE COPII "COPIII JOACA TEATRU"
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Ob. General al proiectului este „Dezvoltarea capacității Asociției Teatrul Vienez pentru Copii și a altor ONG-uri cu activitate în domeniul educației de a sustine si promova reforma administratiei publice prin formularea, promovarea și monitorizarea de politici publice alternative pentru educatie”. Obiectivul contribuie si se subscrie direct la obiectivul specific POCA si duce la punerea in aplicare a masurii II.1.6. Dezvoltarea capacității societății civile, mediului academic și a altor parteneri sociali relevanți (sindicate, patronate etc.) de a susține și promova reforma administrației publice din SCAP (pg.33), detaliata in Planul de actiuni (pg.10). Intre proiectul nostru si obiectivul specific al programului exista corespondenta prin activitatile si rezultatele propuse. Fiecare rezultat propus in directiile SCAP pe care le avem in vedere, are un rezultat echivalent in cadrul proiectului nostru, asa cum am descris mai jos. Concret, prin indicatorii si livrabilele lui, proiectul nostru pune in actiune urmatoarele directii din Planul de implementare SCAP: (1) Dezvoltarea de rețele și parteneriate între societatea civilă, mediul academic și alți factori interesați în vederea derulării de activități de advocacy (pg. 10) prin subActivitatea 3.3. Crearea unei retele de consultare privind alternativele de politici publice disponibile pentru educatie pentru cresterea responsabilitatii civice si a implicarii in procesul decizional. Aceasta retea va fi una nationala cu poli de actiune la nivel local si regional. Reteaua va fi formata doar din specialisti in educatie, metode de predare prin teatru sau alt domeniu relevant, ceea ce creste importanta retelei pentru identificarea alternativelor la politicile publice existente in vederea inovarii in educatie si a diversificarii competentelor de formare continua a cadrelor didactice. Membrii retelei vor fi identificati in urma participarii acestora la conferintele din cadrul evenimentelor „Teatrul in educatie” (A.3.1). Aceasta activitate a proiectului, cu impact direct si relevant asupra masurii II.1.6 din SCAP, isi propune sa crească dimensiunea participativă a sectorului ONG, a mediului academic românesc și a celorlalți parteneri sociali relevanți, să dezvolte cultura dialogului politic și social în România și să consolideze capacitatea acestora de a-și realiza cât mai bine și cât mai eficient activitățile, astfel încât acestea să fie parteneri vizibili pe scena politico-administrativă și cenzori ai activității autorităților publice. In urma implementarii acestei masuri, SCAP isi propune sa formeze retele nationale, locale si regionale functionale (1 retea in cadrul proiectului nostru), cu numar crescut de membri ai retelelor (valoarea tinta - 1.200 membri in reteaua noastra, participanti la conferinte). Toate aceste persoane vor deveni mesageri ai politicilor alternative propuse prin proiectul nostru. (2) Campanii de advocacy (pg. 10 Planul de actiuni SCAP) se transpune in SubActivitatea 3.1, 3 (Romanian)
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It’s ob. General of the project is “Development of the capacity of the Viennese Theater for Children Association and other NGOs active in the field of education to support and promote the reform of public administration by formulating, promoting and monitoring alternative public policies for education”. The objective contributes and subscribes directly to the POCA specific objective and leads to the implementation of Measure II.1.6. Developing the capacity of civil society, academia and other relevant social partners (trade unions, employers, etc.) to support and promote public administration reform in SCAP (pg.33), detailed in the Action Plan (pg.10). Between our project and the specific objective of the program there is correspondence through the proposed activities and results. Each result proposed in the directions of SCAP that we consider has an equivalent result in our project, as described below. Specifically, through its indicators and deliverables, our project puts into action the following directions from the SCAP Implementation Plan: (1) Develop networks and partnerships between civil society, academia and other stakeholders in order to carry out advocacy activities (pg. 10) by sub-activity 3.3. Creation of a consultation network on public policy alternatives available for education to increase civic responsibility and involvement in decision-making. This network will be a national one with poles of action at local and regional level. The network will be composed only of specialists in education, teaching methods through theatre or other relevant field, which increases the importance of the network for identifying alternatives to existing public policies in order to innovate in education and diversify the competences of continuous teacher training. The members of the network will be identified following their participation in the conferences of the “Theater in Education” events (A.3.1). This activity of the project, with a direct and relevant impact on measure II.1.6 of SCAP, aims to increase the participatory dimension of the NGO sector, the Romanian academic environment and other relevant social partners, to develop the culture of political and social dialogue in Romania and to strengthen their capacity to achieve their activities as well as efficiently as possible, so that they are visible partners on the political and administrative stage and censors of the activity of public authorities. Following the implementation of this measure, SCAP aims to form national, local and regional functional networks (1 network within our project), with increased number of network members (target value – 1,200 members in our network, participants in conferences). All these people will become messengers of the alternative policies proposed by our project. (2) Advocacy campaigns (pg. 10 SCAP Action Plan) is transposed into sub-activity 3.1, 3 (English)
14 September 2021
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Ob. Général al proiectului este «Dezvoltarea capacității Asociției Teatrul Vienez pentru Copii și a Altor ONG-uri cu activitate în domeniul educației de a sustine si promova reforma Administratiei publice prin formularea, promovarea și Monitorizarea de politici publice alternative pentru educatie». Obiectivul contribuie si se subscrie direct la Obiectivul spécifique POCA si duce la punerea in a masurii II.1.6. Dezvoltarea capacității societății civile, mediului academic și a Altor Parteneri sociali relevanți (sindicate, patronate, etc.) de a susține și promova reforma administrației publice din SCAP (pg.33), detaliata in Planul de actiuni (pg.10). Intre Proiectul nostru si Obiectivul specific al programului exista Corespondenta prin activitatile si rezultatele propuse. Fiecare rezultat Propus in directiile SCAP pe care le avem in vedere, sont un rezultat echivalent dans cadrul proiectului nostru, asa cum am descris mai jos. Concret, prin indicatorii si livrabilele lui, Proiectul nostru pune in actiune urmatoarele directii din Planul de implementationare SCAP: (1) Dezvoltarea de Rețele și parteneriate între societatea civilă, médiul universitaire și alți factori interesați în vederea derulării de activități de plaidoyer (pg. 10) prin subActivitatea 3.3. Crearea unei retele de consultare privind alternativele de politici publice disponibile pentru educatie pentru cresterea responsabilitatii Civice si a implicarii in procesul decizional. Aceasta retea va fi una nationala cu poli de actiune la nivel local si regional. RETEAUA va fi formata doar din specialisti in educatie, metode de predare prin teatru sau alt domeniu pertinent, ceea ce creste importanta retelei pentru identificarea alternativelor la politicile publice existente in vederea inovarii in educatie si a diversificarii competentelor de formare continua a cadrelor didactice. Membrii retelei vor fi identificati in urma Partirii acestora la confertele din cadrul evenimentelor «Teatrul in educatie» (A.3.1). Aceasta activitate a proiectului, cu impact direct si pertinent asupra masurii II.1.6 din SCAP, isi propune sa crească dimensiunea Partitivă a sectorului ONG, a mediului academic românesc și a celorlalți Parteneri sociali relevanți, să dezvolte cultura dialogului politic și social în România și să consolideze capacitatea acestora de a-și realiza cât mai bine și cât mai eficient activitățile, astfel încât acestea să fie Parteneri vizibili pe scena politico-administrativă și cenzori ai activității autorităților publice. En urma implementationarii acestei masuri, SCAP isi propune sa formeze retele nationale, locale si regionale functionale (1 retea in cadrul proiectului nostru), cu Numar crescut de membri ai retelelor (valoarea tinta — 1.200 membri in RETEAUA noastra, participanti la conferinte). Toate aceste persoane vor deveni mesageri ai politicilor propuse alternative prin Proiectul nostru. (2) Campanii de plaidoyer (pg. 10 Planul de actiuni SCAP) se transpune dans SubActivitatea 3.1, 3 (French)
26 November 2021
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Es ist ob. Allgemein ist das Projekt „Entwicklung der Kapazitäten des Wiener Kindertheaters und anderer im Bildungsbereich tätiger NRO zur Unterstützung und Förderung der Reform der öffentlichen Verwaltung durch Formulierung, Förderung und Überwachung alternativer öffentlicher Bildungspolitiken“. Das Ziel trägt und schließt sich direkt an das spezifische Ziel der POCA an und führt zur Durchführung der Maßnahme II.1.6. Ausbau der Kapazitäten der Zivilgesellschaft, der Wissenschaft und anderer relevanter Sozialpartner (Gewerkschaften, Arbeitgeber usw.) zur Unterstützung und Förderung der Reform der öffentlichen Verwaltung in der SCAP (S. 33), die im Aktionsplan (S. 10) dargelegt ist. Zwischen unserem Projekt und dem spezifischen Ziel des Programms gibt es Korrespondenz durch die vorgeschlagenen Aktivitäten und Ergebnisse. Jedes in den Richtungen von SCAP vorgeschlagene Ergebnis, das wir für unser Projekt halten, hat, wie unten beschrieben, ein gleichwertiges Ergebnis. Mit seinen Indikatoren und Ergebnissen setzt unser Projekt insbesondere folgende Richtungen aus dem SCAP-Umsetzungsplan in die Tat um: (1) Aufbau von Netzwerken und Partnerschaften zwischen der Zivilgesellschaft, der Wissenschaft und anderen Interessenträgern zur Durchführung von Advocacy-Aktivitäten (z. 10) nach Teilaktivität 3.3. Schaffung eines Konsultationsnetzes zu politischen Alternativen, die für Bildung zur Verfügung stehen, um die Bürgerverantwortung und die Einbeziehung in die Entscheidungsfindung zu erhöhen. Dieses Netz wird ein nationales Netzwerk mit Handlungsfeldern auf lokaler und regionaler Ebene sein. Das Netzwerk setzt sich nur aus Fachleuten in den Bereichen Bildung, Unterrichtsmethoden über Theater oder andere einschlägige Bereiche zusammen, wodurch die Bedeutung des Netzes für die Ermittlung von Alternativen zu bestehenden öffentlichen Politiken erhöht wird, um Innovationen in der Bildung zu fördern und die Kompetenzen der kontinuierlichen Lehrerausbildung zu diversifizieren. Die Mitglieder des Netzwerks werden nach ihrer Teilnahme an den Konferenzen der Veranstaltungen „Theater in Education“ (A.3.1) identifiziert. Diese Tätigkeit des Projekts mit direkter und relevanter Wirkung auf Maßnahme II.1.6 des SCAP zielt darauf ab, die partizipative Dimension des NRO-Sektors, des rumänischen akademischen Umfelds und anderer relevanter Sozialpartner zu stärken, die Kultur des politischen und sozialen Dialogs in Rumänien zu entwickeln und ihre Fähigkeit, ihre Aktivitäten so effizient wie möglich zu verwirklichen, zu stärken, damit sie sichtbare Partner auf der politischen und administrativen Bühne und Zensur der Tätigkeit der Behörden sind. Nach der Umsetzung dieser Maßnahme zielt SCAP darauf ab, nationale, lokale und regionale Funktionsnetze (1 Netzwerk innerhalb unseres Projekts) mit einer erhöhten Anzahl von Netzwerkmitgliedern (Zielwert – 1.200 Mitglieder in unserem Netzwerk, Teilnehmer an Konferenzen) zu bilden. All diese Menschen werden zu Boten der alternativen Politik, die unser Projekt vorgeschlagen hat. (2) Advocacy-Kampagnen (pg. 10 SCAP-Aktionsplan) wird in Teilaktivität 3.1, 3 umgesetzt. (German)
1 December 2021
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Het is ober. Algemeen van het project is „Ontwikkeling van de capaciteit van de Weense Theater for Children Association en andere NGO’s die actief zijn op het gebied van onderwijs ter ondersteuning en bevordering van de hervorming van het openbaar bestuur door het formuleren, bevorderen en monitoren van alternatieve overheidsbeleid voor onderwijs”. De doelstelling draagt bij en onderschrijft rechtstreeks de specifieke doelstelling van POCA en leidt tot de tenuitvoerlegging van maatregel II.1.6. Ontwikkeling van de capaciteit van het maatschappelijk middenveld, de academische wereld en andere relevante sociale partners (vakbonden, werkgevers, enz.) ter ondersteuning en bevordering van de hervorming van het openbaar bestuur in het kader van het SCAP (blz. 33), die in het actieplan wordt beschreven (blz. 10). Tussen ons project en de specifieke doelstelling van het programma is er correspondentie via de voorgestelde activiteiten en resultaten. Elk in de richting van SCAP voorgesteld resultaat heeft volgens ons een gelijkwaardig resultaat in ons project, zoals hieronder beschreven. Met name door middel van zijn indicatoren en resultaten zet ons project de volgende richtingen uit het SCAP-implementatieplan in werking: (1) Ontwikkeling van netwerken en partnerschappen tussen het maatschappelijk middenveld, de academische wereld en andere belanghebbenden om belangenbehartigingsactiviteiten uit te voeren (pg. 10) per subactiviteit 3.3. Oprichting van een raadplegingsnetwerk over overheidsbeleidsalternatieven die beschikbaar zijn voor onderwijs om de maatschappelijke verantwoordelijkheid en de betrokkenheid bij de besluitvorming te vergroten. Dit netwerk zal een nationaal netwerk zijn met actiecentra op lokaal en regionaal niveau. Het netwerk zal alleen bestaan uit specialisten op het gebied van onderwijs, onderwijsmethoden via het theater of andere relevante gebieden, waardoor het belang van het netwerk voor het identificeren van alternatieven voor bestaand overheidsbeleid wordt vergroot om te innoveren in het onderwijs en om de competenties van de permanente lerarenopleiding te diversifiëren. De leden van het netwerk zullen worden geïdentificeerd na hun deelname aan de conferenties van de evenementen „Theater in Education” (A.3.1). Deze activiteit van het project, die een rechtstreeks en relevant effect heeft op maatregel II.1.6 van het SCAP, heeft tot doel de participatieve dimensie van de ngo-sector, de Roemeense academische omgeving en andere relevante sociale partners te vergroten, de cultuur van de politieke en sociale dialoog in Roemenië te ontwikkelen en hun capaciteit om hun activiteiten zo efficiënt mogelijk uit te voeren, te versterken, zodat zij zichtbare partners zijn in de politieke en administratieve fase en censoren van de activiteiten van overheidsinstanties. Na de uitvoering van deze maatregel wil SCAP nationale, lokale en regionale functionele netwerken vormen (1 netwerk binnen ons project), met een groter aantal netwerkleden (doelwaarde — 1.200 leden in ons netwerk, deelnemers aan conferenties). Al deze mensen zullen boodschappers worden van het alternatieve beleid dat door ons project wordt voorgesteld. (2) Advocatiecampagnes (pg. 10 SCAP-actieplan) wordt omgezet in subactiviteit 3.1, 3 (Dutch)
5 December 2021
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È ob. Generale del progetto è "Sviluppo della capacità dell'Associazione Teatro Viennese per l'infanzia e di altre ONG attive nel campo dell'istruzione di sostenere e promuovere la riforma della pubblica amministrazione formulando, promuovendo e monitorando politiche pubbliche alternative per l'istruzione". L'obiettivo contribuisce e sottoscrive direttamente l'obiettivo specifico POCA e porta all'attuazione della misura II.1.6. Sviluppare la capacità della società civile, del mondo accademico e di altre parti sociali pertinenti (sindacati, datori di lavoro, ecc.) di sostenere e promuovere la riforma della pubblica amministrazione nell'ambito della PACS (pag. 33), dettagliatamente nel piano d'azione (pag. 10). Tra il nostro progetto e l'obiettivo specifico del programma c'è corrispondenza attraverso le attività e i risultati proposti. Ogni risultato proposto nelle direzioni di SCAP che consideriamo ha un risultato equivalente nel nostro progetto, come descritto di seguito. In particolare, attraverso i suoi indicatori e risultati, il nostro progetto mette in atto le seguenti indicazioni del piano di attuazione SCAP: (1) Sviluppare reti e partenariati tra la società civile, il mondo accademico e altre parti interessate al fine di svolgere attività di sensibilizzazione (pag. 10) per sottoattività 3.3. Creazione di una rete di consultazione sulle alternative di politica pubblica disponibili per l'istruzione per aumentare la responsabilità civica e il coinvolgimento nel processo decisionale. Questa rete sarà una rete nazionale con poli d'azione a livello locale e regionale. La rete sarà composta solo da specialisti in materia di istruzione, metodi di insegnamento attraverso il teatro o altro settore pertinente, il che accresce l'importanza della rete per individuare alternative alle politiche pubbliche esistenti al fine di innovare nell'istruzione e diversificare le competenze della formazione continua degli insegnanti. I membri della rete saranno individuati a seguito della loro partecipazione alle conferenze degli eventi "Theater in Education" (A.3.1). Questa attività del progetto, che ha un impatto diretto e rilevante sulla misura II.1.6 della PAC, mira ad aumentare la dimensione partecipativa del settore delle ONG, dell'ambiente accademico rumeno e di altre parti sociali pertinenti, a sviluppare la cultura del dialogo politico e sociale in Romania e a rafforzare la loro capacità di realizzare le loro attività nel modo più efficiente possibile, in modo che siano partner visibili nella fase politica e amministrativa e censuratori dell'attività delle autorità pubbliche. A seguito dell'attuazione di questa misura, SCAP mira a formare reti funzionali nazionali, locali e regionali (1 rete all'interno del nostro progetto), con un maggior numero di membri della rete (valore target — 1.200 membri nella nostra rete, partecipanti a conferenze). Tutte queste persone diventeranno messaggeri delle politiche alternative proposte dal nostro progetto. (2) campagne di sensibilizzazione (pg. 10 Piano d'azione SCAP) è recepito nella sottoattività 3.1, 3 (Italian)
12 January 2022
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Es obs. En general, el proyecto es «Desarrollo de la capacidad de la Asociación vienesa del Teatro para la Infancia y otras ONG activas en el campo de la educación para apoyar y promover la reforma de la administración pública mediante la formulación, promoción y seguimiento de políticas públicas alternativas de educación». El objetivo contribuye y suscribe directamente al objetivo específico del POCA y conduce a la aplicación de la medida II.1.6. Desarrollar la capacidad de la sociedad civil, el mundo académico y otros interlocutores sociales pertinentes (sindicatos, empresarios, etc.) para apoyar y promover la reforma de la administración pública en la PACS (pág. 33), detallada en el Plan de Acción (pág. 10). Entre nuestro proyecto y el objetivo específico del programa hay correspondencia a través de las actividades y resultados propuestos. Cada resultado propuesto en las direcciones de SCAP que consideramos tiene un resultado equivalente en nuestro proyecto, como se describe a continuación. Concretamente, a través de sus indicadores y resultados, nuestro proyecto pone en práctica las siguientes orientaciones del Plan de Implementación de la PAC: 1) Desarrollar redes y asociaciones entre la sociedad civil, el mundo académico y otras partes interesadas a fin de llevar a cabo actividades de promoción (pg. 10) por subactividad 3.3. Creación de una red de consulta sobre alternativas de política pública disponibles para la educación con el fin de aumentar la responsabilidad cívica y la participación en la toma de decisiones. Esta red será una red nacional con polos de acción a nivel local y regional. La red estará compuesta únicamente por especialistas en educación, métodos de enseñanza a través del teatro u otro ámbito pertinente, lo que aumenta la importancia de la red para identificar alternativas a las políticas públicas existentes con el fin de innovar en la educación y diversificar las competencias de la formación continua del profesorado. Los miembros de la red serán identificados tras su participación en las conferencias de los eventos «Teatro en Educación» (A.3.1). Esta actividad del proyecto, con un impacto directo y relevante en la medida II.1.6 de la PACS, tiene por objeto aumentar la dimensión participativa del sector de las ONG, el entorno académico rumano y otros interlocutores sociales pertinentes, desarrollar la cultura del diálogo político y social en Rumanía y reforzar su capacidad para llevar a cabo sus actividades de la manera más eficiente posible, de modo que sean socios visibles en la fase política y administrativa y censores de la actividad de las autoridades públicas. Tras la implementación de esta medida, SCAP tiene como objetivo formar redes funcionales nacionales, locales y regionales (1 red dentro de nuestro proyecto), con un mayor número de miembros de la red (valor objetivo — 1.200 miembros en nuestra red, participantes en conferencias). Todas estas personas se convertirán en mensajeras de las políticas alternativas propuestas por nuestro proyecto. (2) Campañas de promoción (pg. 10 Plan de acción SCAP) se transpone en la subactividad 3.1, 3 (Spanish)
13 January 2022
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Judeţul Alba, Romania
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Judeţul Mureş, Romania
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Judeţul Timiş, Romania
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Judeţul Vâlcea, Romania
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Judeţul Olt, Romania
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Judeţul Vrancea, Romania
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Judeţul Tulcea, Romania
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Judeţul Teleorman, Romania
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Judeţul Prahova, Romania
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Judeţul Sălaj, Romania
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Judeţul Satu Mare, Romania
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Judeţul Vaslui, Romania
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Judeţul Suceava, Romania
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Judeţul Neamţ, Romania
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Judeţul Sibiu, Romania
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Judeţul Covasna, Romania
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Judeţul Hunedoara, Romania
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Judeţul Caraş-Severin, Romania
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Judeţul Mehedinţi, Romania
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Judeţul Gorj, Romania
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Judeţul Dolj, Romania
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Judeţul Galaţi, Romania
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Judeţul Constanţa, Romania
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Judeţul Buzău, Romania
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Judeţul Brăila, Romania
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Judeţul Ialomiţa, Romania
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Judeţul Giurgiu, Romania
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Judeţul Dâmboviţa, Romania
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Judeţul Călăraşi, Romania
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Judeţul Maramureş, Romania
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Judeţul Cluj, Romania
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Judeţul Iaşi, Romania
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Judeţul Harghita, Romania
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Judeţul Braşov, Romania
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Judeţul Ilfov, Romania
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Municipiul Bucureşti, Romania
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Judeţul Arad, Romania
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Judeţul Argeş, Romania
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Judeţul Bistriţa-Năsăud, Romania
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Judeţul Bihor, Romania
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Judeţul Botoşani, Romania
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Judeţul Bacău, Romania
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Identifiers
111475
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