Programme for the development of a conscious teacher of minutes of silence (Q3067403): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Programa para el desarrollo de un maestro consciente de minutos de silencio | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A través del proyecto Actas de silencio, los profesores de diferentes regiones de Estonia reciben el programa de desarrollo de profesores de investigación, que proporciona a los participantes métodos y aptitudes prácticos basados en datos empíricos para promover su salud mental y emocional mediante dispositivos inteligentes. Con estas habilidades y herramientas, los profesores pueden lidiar mejor con el estrés, prevenir el agotamiento, gestionar las emociones más equilibradas y crear un entorno de aprendizaje seguro y seguro. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: A través del proyecto Actas de silencio, los profesores de diferentes regiones de Estonia reciben el programa de desarrollo de profesores de investigación, que proporciona a los participantes métodos y aptitudes prácticos basados en datos empíricos para promover su salud mental y emocional mediante dispositivos inteligentes. Con estas habilidades y herramientas, los profesores pueden lidiar mejor con el estrés, prevenir el agotamiento, gestionar las emociones más equilibradas y crear un entorno de aprendizaje seguro y seguro. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A través del proyecto Actas de silencio, los profesores de diferentes regiones de Estonia reciben el programa de desarrollo de profesores de investigación, que proporciona a los participantes métodos y aptitudes prácticos basados en datos empíricos para promover su salud mental y emocional mediante dispositivos inteligentes. Con estas habilidades y herramientas, los profesores pueden lidiar mejor con el estrés, prevenir el agotamiento, gestionar las emociones más equilibradas y crear un entorno de aprendizaje seguro y seguro. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
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Revision as of 19:21, 13 January 2022
Project Q3067403 in Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Programme for the development of a conscious teacher of minutes of silence |
Project Q3067403 in Estonia |
Statements
17,113.56 Euro
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20,133.6 Euro
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85.0 percent
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1 August 2019
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1 June 2020
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MTÜ Vaikuseminutid
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58°6'2.70"N, 27°2'24.00"E
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63229
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Vaikuseminutite projekti kaudu jõuab Eesti erinevate piirkondade õpetajateni Teadliku õpetaja arenguprogramm, mille raames toimuvad koolitused annavad osalejatele praktilised tõenduspõhised teadveloleku meetodid ja oskused enda vaimse ja emotsionaalse tervise edendamiseks, kasutades nutiseadmeid. Nende oskuste ja vahendite abil saavad õpetajad paremini toime tulla stressiga, ennetada läbipõlemist, tulla tasakaalukamalt toime emotsioonidega ning luua õppimist toetavat ja turvalist õpikeskkonda. (Estonian)
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Through the Minutes of silence project, teachers from different regions of Estonia are reached by the Research Teacher Development Programme, which provides participants with practical evidence-based knowledge-based methods and skills to promote their mental and emotional health using smart devices. With these skills and tools, teachers can better cope with stress, prevent burnout, manage emotions more balanced and create a learning and safe learning environment. (English)
16 August 2021
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Grâce au projet de procès-verbal de silence, des enseignants de différentes régions d’Estonie sont rejoints par le programme de développement des enseignants de recherche, qui fournit aux participants des méthodes et des compétences pratiques fondées sur des données probantes pour promouvoir leur santé mentale et émotionnelle à l’aide d’appareils intelligents. Grâce à ces compétences et à ces outils, les enseignants peuvent mieux faire face au stress, prévenir l’épuisement professionnel, gérer les émotions plus équilibrées et créer un environnement d’apprentissage et d’apprentissage sûr. (French)
26 November 2021
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Im Rahmen des Projekts „Minute of silence“ werden Lehrkräfte aus verschiedenen Regionen Estlands über das Programm zur Entwicklung von Lehrkräften erreicht, das den Teilnehmern praktische evidenzbasierte wissensbasierte Methoden und Fähigkeiten zur Förderung ihrer psychischen und emotionalen Gesundheit mit intelligenten Geräten vermittelt. Mit diesen Fähigkeiten und Werkzeugen können Lehrer besser mit Stress umgehen, Burnout verhindern, Emotionen ausbalancieren und eine Lernumgebung und eine sichere Lernumgebung schaffen. (German)
30 November 2021
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Via het „Notutes of silence”-project worden leraren uit verschillende regio’s van Estland bereikt door het programma voor de ontwikkeling van onderzoekers, dat de deelnemers praktische, empirisch onderbouwde, op kennis gebaseerde methoden en vaardigheden biedt om hun geestelijke en emotionele gezondheid te bevorderen met behulp van slimme apparaten. Met deze vaardigheden en tools kunnen leerkrachten beter omgaan met stress, burn-out voorkomen, emoties evenwichtiger beheren en een leeromgeving creëren en een veilige leeromgeving creëren. (Dutch)
5 December 2021
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Attraverso il progetto Minutes of silence, gli insegnanti provenienti da diverse regioni dell'Estonia sono raggiunti dal programma di sviluppo degli insegnanti di ricerca, che fornisce ai partecipanti metodi e competenze basati su conoscenze pratiche basate su dati concreti per promuovere la loro salute mentale ed emotiva utilizzando dispositivi intelligenti. Con queste competenze e strumenti, gli insegnanti possono affrontare meglio lo stress, prevenire il burnout, gestire le emozioni in modo più equilibrato e creare un ambiente di apprendimento e di apprendimento sicuro. (Italian)
12 January 2022
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A través del proyecto Actas de silencio, los profesores de diferentes regiones de Estonia reciben el programa de desarrollo de profesores de investigación, que proporciona a los participantes métodos y aptitudes prácticos basados en datos empíricos para promover su salud mental y emocional mediante dispositivos inteligentes. Con estas habilidades y herramientas, los profesores pueden lidiar mejor con el estrés, prevenir el agotamiento, gestionar las emociones más equilibradas y crear un entorno de aprendizaje seguro y seguro. (Spanish)
13 January 2022
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Identifiers
2014-2020.1.02.19-0675
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