LIVING YOUR OWN ENVIRONMENT (Q695854): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LEEF JE EIGEN OMGEVING | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DE SCHOOL NADERT AL ENKELE JAREN MET EEN TOENEMENDE GEVOELIGHEID VOOR HET GRONDGEBIED WAAROP ZIJ VOORAL DRINGT MET ALS DOEL JONGE STUDENTEN DICHTER BIJ TE BRENGEN EN JONGE STUDENTEN OP TE LEIDEN TOT HET BEHOUD VAN DE HULPBRONNEN VAN ONZE PLANEET, HET PROJECT DAT HUN OMGEVING LEEFT, IS GEBOREN MET ALS DOEL EEN LEVEN LANG ONDERWIJS TE GARANDEREN OM ZOWEL HET ARTISTIEKE ERFGOED ALS HET MILIEU VANAF DE JONGERE GENERATIES TE RESPECTEREN EN TE BESCHERMEN. DE TE REALISEREN MODULES HEBBEN MET NAME BETREKKING OP DE BESCHERMING EN VERSTERKING VAN HET DISTRICT ARABITE IN DE GEMEENTE SAN PIERO PATTI EN HET DORP MONTALBANO ELICONA MET ZIJN SUGGESTIEVE KASTEEL PLAATSEN DIE, HOEWEL ZIJ EEN HOGE SYMBOLISCHE WAARDE VOOR DE REFERENTIEGEMEENSCHAPPEN HEBBEN, NIET ALTIJD BEKEND ZIJN OP REGIONAAL EN NATIONAAL PROVINCIAAL NIVEAU. ANDERE TRAJECTEN VAN HET PROJECT BETREFFEN DE OPRICHTING VAN ARTISTICOCREATIVI LABORATORIA OM STUDENTEN EN STUDENTEN EEN WIJDVERBREID EN GEDEELD BEWUSTZIJN VAN DE GESCHIEDENIS TE STIMULEREN EN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DE SCHOOL NADERT AL ENKELE JAREN MET EEN TOENEMENDE GEVOELIGHEID VOOR HET GRONDGEBIED WAAROP ZIJ VOORAL DRINGT MET ALS DOEL JONGE STUDENTEN DICHTER BIJ TE BRENGEN EN JONGE STUDENTEN OP TE LEIDEN TOT HET BEHOUD VAN DE HULPBRONNEN VAN ONZE PLANEET, HET PROJECT DAT HUN OMGEVING LEEFT, IS GEBOREN MET ALS DOEL EEN LEVEN LANG ONDERWIJS TE GARANDEREN OM ZOWEL HET ARTISTIEKE ERFGOED ALS HET MILIEU VANAF DE JONGERE GENERATIES TE RESPECTEREN EN TE BESCHERMEN. DE TE REALISEREN MODULES HEBBEN MET NAME BETREKKING OP DE BESCHERMING EN VERSTERKING VAN HET DISTRICT ARABITE IN DE GEMEENTE SAN PIERO PATTI EN HET DORP MONTALBANO ELICONA MET ZIJN SUGGESTIEVE KASTEEL PLAATSEN DIE, HOEWEL ZIJ EEN HOGE SYMBOLISCHE WAARDE VOOR DE REFERENTIEGEMEENSCHAPPEN HEBBEN, NIET ALTIJD BEKEND ZIJN OP REGIONAAL EN NATIONAAL PROVINCIAAL NIVEAU. ANDERE TRAJECTEN VAN HET PROJECT BETREFFEN DE OPRICHTING VAN ARTISTICOCREATIVI LABORATORIA OM STUDENTEN EN STUDENTEN EEN WIJDVERBREID EN GEDEELD BEWUSTZIJN VAN DE GESCHIEDENIS TE STIMULEREN EN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DE SCHOOL NADERT AL ENKELE JAREN MET EEN TOENEMENDE GEVOELIGHEID VOOR HET GRONDGEBIED WAAROP ZIJ VOORAL DRINGT MET ALS DOEL JONGE STUDENTEN DICHTER BIJ TE BRENGEN EN JONGE STUDENTEN OP TE LEIDEN TOT HET BEHOUD VAN DE HULPBRONNEN VAN ONZE PLANEET, HET PROJECT DAT HUN OMGEVING LEEFT, IS GEBOREN MET ALS DOEL EEN LEVEN LANG ONDERWIJS TE GARANDEREN OM ZOWEL HET ARTISTIEKE ERFGOED ALS HET MILIEU VANAF DE JONGERE GENERATIES TE RESPECTEREN EN TE BESCHERMEN. DE TE REALISEREN MODULES HEBBEN MET NAME BETREKKING OP DE BESCHERMING EN VERSTERKING VAN HET DISTRICT ARABITE IN DE GEMEENTE SAN PIERO PATTI EN HET DORP MONTALBANO ELICONA MET ZIJN SUGGESTIEVE KASTEEL PLAATSEN DIE, HOEWEL ZIJ EEN HOGE SYMBOLISCHE WAARDE VOOR DE REFERENTIEGEMEENSCHAPPEN HEBBEN, NIET ALTIJD BEKEND ZIJN OP REGIONAAL EN NATIONAAL PROVINCIAAL NIVEAU. ANDERE TRAJECTEN VAN HET PROJECT BETREFFEN DE OPRICHTING VAN ARTISTICOCREATIVI LABORATORIA OM STUDENTEN EN STUDENTEN EEN WIJDVERBREID EN GEDEELD BEWUSTZIJN VAN DE GESCHIEDENIS TE STIMULEREN EN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 12:00, 11 January 2022
Project Q695854 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LIVING YOUR OWN ENVIRONMENT |
Project Q695854 in Italy |
Statements
36,060.0 Euro
0 references
36,060.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
11 June 2019
0 references
23 June 2020
0 references
RITA LEVI-MONTALCINI
0 references
38°3'7.74"N, 14°58'1.45"E
0 references
LA SCUOLA DA DIVERSI ANNI SI ACCOSTATA CON SEMPRE MAGGIORE SENSIBILIT AL TERRITORIO SU CUI INSISTE SOPRATTUTTO CON LOBIETTIVO DI AVVICINARE ED EDUCARE I GIOVANI STUDENTI ALLA CONSERVAZIONE DELLE RISORSE DEL NOSTRO PIANETA IL PROGETTO VIVERE IL PROPRIO AMBIENTE NASCE CON LOBIETTIVO DI GARANTIRE PERCORSI DI EDUCAZIONE PERMANENTE AL RISPETTO E ALLA TUTELA SIA DEL PATRIMONIO STORICOARTISTICO CHE DELLAMBIENTE PARTENDO DALLE GIOVANI GENERAZIONI. I MODULI CHE SI INTENDONO REALIZZARE RIGUARDANO IN PARTICOLARE LA TUTELA E LA VALORIZZAZIONE DEL QUARTIERE ARABITE NEL COMUNE DI SAN PIERO PATTI E DEL BORGO DI MONTALBANO ELICONA CON IL SUO SUGGESTIVO CASTELLO LUOGHI CHE PUR PRESENTANDO UN ALTO VALORE SIMBOLICO PER LE COMUNIT DI RIFERIMENTO NON SEMPRE RISULTANO NOTI A LIVELLO PROVINCIALE REGIONALE E NAZIONALE. ALTRI PERCORSI DEL PROGETTO CONCERNONO LA CREAZIONE DI LABORATORI ARTISTICOCREATIVI PER STIMOLARE NELLE STUDENTESSE E NEGLI STUDENTI UNA COSCIENZA DIFFUSA E CONDIVISA DELLA STORIA E D (Italian)
0 references
THE SCHOOL HAS BEEN GOING ON FOR SEVERAL YEARS, WITH THE AIM OF HELPING YOUNG STUDENTS TO CONSERVE THE RESOURCES OF OUR PLANET, WITH THE AIM OF BRINGING YOUNG STUDENTS CLOSER TOGETHER AND EDUCATING THEM, WITH THE AIM OF ENSURING LIFELONG LEARNING FOR COMPLIANCE WITH AND PROTECTION OF BOTH THE BUILDING AND THE HERITAGE OF THE NATURAL HERITAGE AND THE ENVIRONMENT, STARTING WITH THE YOUNGER GENERATION. THE FORMS THAT ARE INTENDED TO BE IMPLEMENTED CONCERN, IN PARTICULAR, THE PROTECTION AND EXPLOITATION OF THE ARABBITE DISTRICT IN THE MUNICIPALITY OF SAN PIERO COVENANTS AND THE BORGO DI MONTALBANO ELICONA WITH ITS SUGGESTIVE CASTLE, WHICH, ALTHOUGH THEY HAVE A HIGH SYMBOLIC VALUE FOR THE COMMUNITIES, ARE NOT ALWAYS KNOWN AT REGIONAL AND NATIONAL PROVINCIAL LEVELS. OTHER PATHWAYS OF THE PROJECT CONCERN THE SETTING UP OF DIESATIVI LABORATORIES TO STIMULATE A WIDESPREAD AND SHARED AWARENESS OF HISTORY IN STUDENTS AND STUDENTS IN HISTORY AND D (English)
0 references
L’ÉCOLE S’APPROCHE DEPUIS PLUSIEURS ANNÉES AVEC UNE SENSIBILITÉ CROISSANTE AU TERRITOIRE SUR LEQUEL ELLE INSISTE AVANT TOUT DANS LE BUT DE RAPPROCHER LES JEUNES ÉLÈVES ET D’ÉDUQUER LES JEUNES ÉLÈVES À LA CONSERVATION DES RESSOURCES DE NOTRE PLANÈTE, LE PROJET DE VIE DE LEUR ENVIRONNEMENT EST NÉ DANS LE BUT DE GARANTIR L’ÉDUCATION TOUT AU LONG DE LA VIE AFIN DE RESPECTER ET DE PROTÉGER À LA FOIS LE PATRIMOINE ARTISTIQUE ET L’ENVIRONNEMENT À PARTIR DES JEUNES GÉNÉRATIONS. LES MODULES QUI SONT DESTINÉS À ÊTRE RÉALISÉS CONCERNENT NOTAMMENT LA PROTECTION ET L’AMÉLIORATION DU QUARTIER ARABITE DANS LA MUNICIPALITÉ DE SAN PIERO PATTI ET LE VILLAGE DE MONTALBANO ELICONA AVEC SES LIEUX DE CHÂTEAUX ÉVOCATEURS QUI, BIEN QU’AYANT UNE HAUTE VALEUR SYMBOLIQUE POUR LES COMMUNAUTÉS DE RÉFÉRENCE NE SONT PAS TOUJOURS CONNUS AU NIVEAU RÉGIONAL ET NATIONAL PROVINCIAL. D’AUTRES VOIES DU PROJET CONCERNENT LA CRÉATION DE LABORATOIRES ARTISTICOCREATIVI POUR STIMULER CHEZ LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS UNE PRISE DE CONSCIENCE GÉNÉRALISÉE ET PARTAGÉE DE L’HISTOIRE ET (French)
9 December 2021
0 references
DIE SCHULE NÄHERT SICH SEIT MEHREREN JAHREN MIT ZUNEHMENDER SENSIBILITÄT FÜR DAS GEBIET, AUF DEM SIE VOR ALLEM MIT DEM ZIEL BESTEHT, JUNGE SCHÜLER NÄHER ZU BRINGEN UND JUNGE SCHÜLER ZUR ERHALTUNG DER RESSOURCEN UNSERES PLANETEN AUFZUKLÄREN. DAS PROJEKT, DAS IHRE UMWELT LEBT, WURDE MIT DEM ZIEL GEBOREN, LEBENSLANGE BILDUNG ZU GEWÄHRLEISTEN, UM SOWOHL DAS KÜNSTLERISCHE ERBE ALS AUCH DIE UMWELT VON DEN JÜNGEREN GENERATIONEN AN ZU RESPEKTIEREN UND ZU SCHÜTZEN. DIE MODULE, DIE REALISIERT WERDEN SOLLEN, BETREFFEN INSBESONDERE DEN SCHUTZ UND DIE ERWEITERUNG DES ARABITE-VIERTELS IN DER GEMEINDE SAN PIERO PATTI UND DES DORFES MONTALBANO ELICONA MIT SEINEN EINDRUCKSVOLLEN BURGPLÄTZEN, DIE ZWAR EINEN HOHEN SYMBOLISCHEN WERT FÜR DIE REFERENZGEMEINSCHAFTEN HABEN, AUF REGIONALER UND NATIONALER EBENE NICHT IMMER BEKANNT SIND. ANDERE WEGE DES PROJEKTS BETREFFEN DIE SCHAFFUNG VON ARTISTICOCREATIVI LABORS, UM IN DEN STUDENTEN UND STUDENTEN EIN BREITES UND GEMEINSAMES BEWUSSTSEIN FÜR GESCHICHTE ZU STIMULIEREN UND (German)
19 December 2021
0 references
DE SCHOOL NADERT AL ENKELE JAREN MET EEN TOENEMENDE GEVOELIGHEID VOOR HET GRONDGEBIED WAAROP ZIJ VOORAL DRINGT MET ALS DOEL JONGE STUDENTEN DICHTER BIJ TE BRENGEN EN JONGE STUDENTEN OP TE LEIDEN TOT HET BEHOUD VAN DE HULPBRONNEN VAN ONZE PLANEET, HET PROJECT DAT HUN OMGEVING LEEFT, IS GEBOREN MET ALS DOEL EEN LEVEN LANG ONDERWIJS TE GARANDEREN OM ZOWEL HET ARTISTIEKE ERFGOED ALS HET MILIEU VANAF DE JONGERE GENERATIES TE RESPECTEREN EN TE BESCHERMEN. DE TE REALISEREN MODULES HEBBEN MET NAME BETREKKING OP DE BESCHERMING EN VERSTERKING VAN HET DISTRICT ARABITE IN DE GEMEENTE SAN PIERO PATTI EN HET DORP MONTALBANO ELICONA MET ZIJN SUGGESTIEVE KASTEEL PLAATSEN DIE, HOEWEL ZIJ EEN HOGE SYMBOLISCHE WAARDE VOOR DE REFERENTIEGEMEENSCHAPPEN HEBBEN, NIET ALTIJD BEKEND ZIJN OP REGIONAAL EN NATIONAAL PROVINCIAAL NIVEAU. ANDERE TRAJECTEN VAN HET PROJECT BETREFFEN DE OPRICHTING VAN ARTISTICOCREATIVI LABORATORIA OM STUDENTEN EN STUDENTEN EEN WIJDVERBREID EN GEDEELD BEWUSTZIJN VAN DE GESCHIEDENIS TE STIMULEREN EN (Dutch)
11 January 2022
0 references
Identifiers
E18H18000500007
0 references