ENTREPRENEURS FROM SCHOOL TO SCHOOL (Q692803): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
ONDERNEMERS IN DE SCHOOLBALIES
Property / summary
 
HET PROJECTONDERNEMERS IN DE SCHOOLBANKEN HEEFT TOT DOEL DE AUTONOMIE EN HET INITIATIEF VAN DE STUDENTEN EN STUDENTEN IN EEN FUNDAMENTELE DIMENSIE IN HUN GROEIPAD TE ONTWIKKELEN, MEDE MET HET OOG OP HUN TOEKOMSTIGE ARBEIDSVOORUITZICHTEN. HET PROJECT BESTAAT UIT 3 MODULES DIE GERICHT ZIJN OP DERDEKLAS STUDENTEN IN DE EERSTE KLAS MIDDELBARE SCHOOL EN FOCUSSEN OP ALLIMPRENDITORIALIT SULLEDUCATION OM DE STUDENTENGEMEENSCHAP DE TOOLS TE BIEDEN OM EEN PROACTIEVE AANPAK EN VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE ZICH VERTALEN IN INDIVIDUELE EN COLLECTIEVE GROEIPADEN. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECTONDERNEMERS IN DE SCHOOLBANKEN HEEFT TOT DOEL DE AUTONOMIE EN HET INITIATIEF VAN DE STUDENTEN EN STUDENTEN IN EEN FUNDAMENTELE DIMENSIE IN HUN GROEIPAD TE ONTWIKKELEN, MEDE MET HET OOG OP HUN TOEKOMSTIGE ARBEIDSVOORUITZICHTEN. HET PROJECT BESTAAT UIT 3 MODULES DIE GERICHT ZIJN OP DERDEKLAS STUDENTEN IN DE EERSTE KLAS MIDDELBARE SCHOOL EN FOCUSSEN OP ALLIMPRENDITORIALIT SULLEDUCATION OM DE STUDENTENGEMEENSCHAP DE TOOLS TE BIEDEN OM EEN PROACTIEVE AANPAK EN VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE ZICH VERTALEN IN INDIVIDUELE EN COLLECTIEVE GROEIPADEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECTONDERNEMERS IN DE SCHOOLBANKEN HEEFT TOT DOEL DE AUTONOMIE EN HET INITIATIEF VAN DE STUDENTEN EN STUDENTEN IN EEN FUNDAMENTELE DIMENSIE IN HUN GROEIPAD TE ONTWIKKELEN, MEDE MET HET OOG OP HUN TOEKOMSTIGE ARBEIDSVOORUITZICHTEN. HET PROJECT BESTAAT UIT 3 MODULES DIE GERICHT ZIJN OP DERDEKLAS STUDENTEN IN DE EERSTE KLAS MIDDELBARE SCHOOL EN FOCUSSEN OP ALLIMPRENDITORIALIT SULLEDUCATION OM DE STUDENTENGEMEENSCHAP DE TOOLS TE BIEDEN OM EEN PROACTIEVE AANPAK EN VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE ZICH VERTALEN IN INDIVIDUELE EN COLLECTIEVE GROEIPADEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 11:44, 11 January 2022

Project Q692803 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ENTREPRENEURS FROM SCHOOL TO SCHOOL
Project Q692803 in Italy

    Statements

    0 references
    23,436.0 Euro
    0 references
    23,436.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    17 July 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    I.C. "GRAMSCI - PASCOLI"
    0 references
    0 references
    0 references

    41°1'56.24"N, 16°59'15.76"E
    0 references
    IL PROGETTO IMPRENDITORI TRA I BANCHI DI SCUOLA MIRA A SVILUPPARE LAUTONOMIA E LO SPIRITO DINIZIATIVA DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI IN UNA DIMENSIONE FONDAMENTALE NEL LORO PERCORSO DI CRESCITA ANCHE IN VISTA DELLE LORO PROSPETTIVE LAVORATIVE FUTURE. IL PROGETTO CONSTA DI 3 MODULI RIVOLTI AGLI ALUNNI DELLE CLASSI TERZE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO E PUNTARE SULLEDUCAZIONE ALLIMPRENDITORIALIT PER OFFRIRE ALLA COMUNIT STUDENTESCA GLI STRUMENTI PER SVILUPPARE UN APPROCCIO PROATTIVO E COMPETENZE TALI DA TRADURSI IN PERCORSI DI CRESCITA INDIVIDUALI E COLLETTIVI. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT ENTREPRENEURS PROJECT AIMS TO DEVELOP LAUSTOMOIA AND THE SPIRIT OF FEMALE STUDENTS AND STUDENTS IN A CRUCIAL DIMENSION IN THEIR GROWTH PATH, ALSO IN VIEW OF THEIR FUTURE JOB PROSPECTS. THE PROJECT CONSISTS OF 3 MODULES AIMED AT PUPILS IN THE THIRD-LEVEL SECONDARY SCHOOL CLASSES AND FOCUSING ON THE DEVELOPMENT OF ALLIMITS TO PROVIDE THE INSTITUTION WITH THE TOOLS TO DEVELOP A PROACTIVE APPROACH AND SKILLS THAT RESULT IN INDIVIDUAL AND COLLECTIVE GROWTH PATHS. (English)
    0 references
    LES ENTREPRENEURS DU PROJET DANS LES BANCS SCOLAIRES VISENT À DÉVELOPPER L’AUTONOMIE ET L’INITIATIVE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS DANS UNE DIMENSION FONDAMENTALE DANS LEUR TRAJECTOIRE DE CROISSANCE ÉGALEMENT EN VUE DE LEURS PERSPECTIVES D’EMPLOI FUTURES. LE PROJET SE COMPOSE DE 3 MODULES DESTINÉS AUX ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE ET SE CONCENTRENT SUR ALLIMPRENDITORIALIT SULLEDUCATION POUR OFFRIR À LA COMMUNAUTÉ ÉTUDIANTE LES OUTILS POUR DÉVELOPPER UNE APPROCHE PROACTIVE ET DES COMPÉTENCES QUI SE TRADUISENT PAR DES PARCOURS DE CROISSANCE INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE. (French)
    9 December 2021
    0 references
    DIE PROJEKTUNTERNEHMER IN DEN SCHULBÄNKEN ZIELEN DARAUF AB, DIE AUTONOMIE UND INITIATIVE DER SCHÜLER UND SCHÜLER IN EINER GRUNDLEGENDEN DIMENSION IN IHREM WACHSTUMSPFAD AUCH IM HINBLICK AUF IHRE KÜNFTIGEN BESCHÄFTIGUNGSAUSSICHTEN ZU ENTWICKELN. DAS PROJEKT BESTEHT AUS 3 MODULEN, DIE SICH AN STUDIERENDE DER SEKUNDARSTUFE DER ERSTEN KLASSE RICHTEN UND SICH AUF ALLIMPRENDITORIALIT SULLEDUCATION KONZENTRIEREN, UM DER STUDENTENGEMEINSCHAFT DIE INSTRUMENTE ZUR ENTWICKLUNG EINES PROAKTIVEN ANSATZES UND FÄHIGKEITEN ANZUBIETEN, DIE SICH IN INDIVIDUELLE UND KOLLEKTIVE WACHSTUMSPFADE UMSETZEN. (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECTONDERNEMERS IN DE SCHOOLBANKEN HEEFT TOT DOEL DE AUTONOMIE EN HET INITIATIEF VAN DE STUDENTEN EN STUDENTEN IN EEN FUNDAMENTELE DIMENSIE IN HUN GROEIPAD TE ONTWIKKELEN, MEDE MET HET OOG OP HUN TOEKOMSTIGE ARBEIDSVOORUITZICHTEN. HET PROJECT BESTAAT UIT 3 MODULES DIE GERICHT ZIJN OP DERDEKLAS STUDENTEN IN DE EERSTE KLAS MIDDELBARE SCHOOL EN FOCUSSEN OP ALLIMPRENDITORIALIT SULLEDUCATION OM DE STUDENTENGEMEENSCHAP DE TOOLS TE BIEDEN OM EEN PROACTIEVE AANPAK EN VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE ZICH VERTALEN IN INDIVIDUELE EN COLLECTIEVE GROEIPADEN. (Dutch)
    11 January 2022
    0 references

    Identifiers