START INNOVATIVE APPLICATIONS FOR CULTURAL GOODS (Q673095): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
START APP INNOVATIEVE TOEPASSINGEN VOOR CULTUREEL ERFGOED | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECTVOORSTEL VOORZIET IN DE UITWERKING VAN VIER DIDACTICOFORMATIVE CURSUSSEN DIE ELK 30 UUR DUREN VOOR STUDENTEN VAN DE OPENBARE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL P. MAZZONE DI ROCCELLA JONICA1. ART. INFORMA2. ZEIL ART3. VIRTUELE TOUR4. RESTYLETHE MODULES ZIJN GEDIFFERENTIEERD IN TERMEN VAN TIJD EN THEMA’S WORDEN GECOÖRDINEERD EN GEÏNTEGREERD MET ELKAAR IN RELATIE TOT DE INHOUD EN DOELSTELLINGEN VAN HET PROJECT GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN ONDERWIJS TOT HET LOKALE ARTISTIEKE CULTURELE ERFGOED. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE NADELEN VAN DE ORIËNTATIE TE HERSTELLEN OM DE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN VAN JONGE STUDENTEN TE CONSOLIDEREN EN HUN CREATIVITEIT TE VERGROTEN DOOR DE VERWERVING VAN EEN BURGERBEWUSTZIJN EN EEN ONDERNEMINGSCULTUUR TE STIMULEREN, ZODAT ZIJ BEWUST KUNNEN TOETREDEN TOT EEN ARBEIDSMAATSCHAPPIJ DIE ALTIJD GESPECIALISEERD EN VEELEISENDE PI IS. DE OPLEIDING IS DAAROM GERICHT OP DE VERBETERING VAN HET ARTISTIEKE LANDSCHAP EN HET CULTUREEL ERFGOED VAN HET LOKALE GRONDGEBIED, WAARDOOR DE VOORWAARDEN VAN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECTVOORSTEL VOORZIET IN DE UITWERKING VAN VIER DIDACTICOFORMATIVE CURSUSSEN DIE ELK 30 UUR DUREN VOOR STUDENTEN VAN DE OPENBARE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL P. MAZZONE DI ROCCELLA JONICA1. ART. INFORMA2. ZEIL ART3. VIRTUELE TOUR4. RESTYLETHE MODULES ZIJN GEDIFFERENTIEERD IN TERMEN VAN TIJD EN THEMA’S WORDEN GECOÖRDINEERD EN GEÏNTEGREERD MET ELKAAR IN RELATIE TOT DE INHOUD EN DOELSTELLINGEN VAN HET PROJECT GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN ONDERWIJS TOT HET LOKALE ARTISTIEKE CULTURELE ERFGOED. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE NADELEN VAN DE ORIËNTATIE TE HERSTELLEN OM DE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN VAN JONGE STUDENTEN TE CONSOLIDEREN EN HUN CREATIVITEIT TE VERGROTEN DOOR DE VERWERVING VAN EEN BURGERBEWUSTZIJN EN EEN ONDERNEMINGSCULTUUR TE STIMULEREN, ZODAT ZIJ BEWUST KUNNEN TOETREDEN TOT EEN ARBEIDSMAATSCHAPPIJ DIE ALTIJD GESPECIALISEERD EN VEELEISENDE PI IS. DE OPLEIDING IS DAAROM GERICHT OP DE VERBETERING VAN HET ARTISTIEKE LANDSCHAP EN HET CULTUREEL ERFGOED VAN HET LOKALE GRONDGEBIED, WAARDOOR DE VOORWAARDEN VAN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECTVOORSTEL VOORZIET IN DE UITWERKING VAN VIER DIDACTICOFORMATIVE CURSUSSEN DIE ELK 30 UUR DUREN VOOR STUDENTEN VAN DE OPENBARE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL P. MAZZONE DI ROCCELLA JONICA1. ART. INFORMA2. ZEIL ART3. VIRTUELE TOUR4. RESTYLETHE MODULES ZIJN GEDIFFERENTIEERD IN TERMEN VAN TIJD EN THEMA’S WORDEN GECOÖRDINEERD EN GEÏNTEGREERD MET ELKAAR IN RELATIE TOT DE INHOUD EN DOELSTELLINGEN VAN HET PROJECT GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN ONDERWIJS TOT HET LOKALE ARTISTIEKE CULTURELE ERFGOED. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE NADELEN VAN DE ORIËNTATIE TE HERSTELLEN OM DE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN VAN JONGE STUDENTEN TE CONSOLIDEREN EN HUN CREATIVITEIT TE VERGROTEN DOOR DE VERWERVING VAN EEN BURGERBEWUSTZIJN EN EEN ONDERNEMINGSCULTUUR TE STIMULEREN, ZODAT ZIJ BEWUST KUNNEN TOETREDEN TOT EEN ARBEIDSMAATSCHAPPIJ DIE ALTIJD GESPECIALISEERD EN VEELEISENDE PI IS. DE OPLEIDING IS DAAROM GERICHT OP DE VERBETERING VAN HET ARTISTIEKE LANDSCHAP EN HET CULTUREEL ERFGOED VAN HET LOKALE GRONDGEBIED, WAARDOOR DE VOORWAARDEN VAN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 07:23, 11 January 2022
Project Q673095 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | START INNOVATIVE APPLICATIONS FOR CULTURAL GOODS |
Project Q673095 in Italy |
Statements
22,536.0 Euro
0 references
22,536.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
30 March 2018
0 references
31 December 2020
0 references
IIS "P. MAZZONE" - ROCCELLA IONICA
0 references
38°19'19.13"N, 16°24'3.28"E
0 references
LA PROPOSTA PROGETTUALE PREVEDE LELABORAZIONE DI QUATTRO PERCORSI DIDATTICOFORMATIVI DELLA DURATA DI 30 ORE CIASCUNO RIVOLTI AGLI ALUNNI DEL LICEO SCIENTIFICO STATALE P. MAZZONE DI ROCCELLA JONICA1. ARTE IN.FORMA2. SAIL ART3. VIRTUAL TOUR4. RESTYLEI MODULI PUR ESSENDO DIFFERENZIATI IN TERMINI TEMPORALI E PER TEMATICHE SONO COORDINATI E INTEGRATI TRA LORO IN RELAZIONE AI CONTENUTI E AGLI OBIETTIVI CHE IL PROGETTO PERSEGUE OSSIA PROMUOVERE LEDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE ARTISTICO PAESAGGISTICO LOCALE. IL PROGETTO MIRA AL RECUPERO DEGLI SVANTAGGI ALLORIENTAMENTO A CONSOLIDARE LE COMPETENZE TRASVERSALI DEI GIOVANI STUDENTI E A VALORIZZARNE LA CREATIVIT STIMOLANDO LACQUISIZIONE DI UNA COSCIENZA CIVICA E UNA CULTURA DIMPRESA AFFINCH POSSANO FAR INGRESSO IN MODO CONSAPEVOLE IN UNA SOCIET DEL LAVORO SEMPRE PI SPECIALISTICA ED ESIGENTE. LINTERVENTO FORMATIVO SI PROPONE PERTANTO DI VALORIZZARE IL PATRIMONIO ARTISTICO PAESAGGISTICO E CULTURALE DEL TERRITORIO LOCALE CREANDO LE CONDIZIONI DI C (Italian)
0 references
THE PROJECT PROPOSAL PROVIDES FOR THE WORKSHOP OF FOUR 30-HOUR COURSES FOR PUPILS FROM STATE SCIENTIFIC LYCÉ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nglish)
0 references
LA PROPOSITION DE PROJET PRÉVOIT L’ÉLABORATION DE QUATRE COURS DIDACTICOFORMATIVE D’UNE DURÉE DE 30 HEURES CHACUN POUR LES ÉTUDIANTS DU LYCÉE SCIENTIFIQUE D’ÉTAT P. MAZZONE DI ROCCELLA JONICA1. ARTICLE IN.FORMA2. VOILE ART3. TOUR VIRTUEL4. LES MODULES RESTYLETHE SONT DIFFÉRENCIÉS EN TERMES DE TEMPS ET DE THÈMES SONT COORDONNÉS ET INTÉGRÉS LES UNS AVEC LES AUTRES EN FONCTION DU CONTENU ET DES OBJECTIFS QUE LE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’ÉDUCATION AU PATRIMOINE CULTUREL ARTISTIQUE LOCAL. LE PROJET VISE À RÉTABLIR LES INCONVÉNIENTS DE L’ORIENTATION À CONSOLIDER LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES DES JEUNES ÉTUDIANTS ET À RENFORCER LEUR CRÉATIVITÉ EN STIMULANT L’ACQUISITION D’UNE CONSCIENCE CIVIQUE ET D’UNE CULTURE D’ENTREPRISE AFIN QU’ILS PUISSENT S’INTÉGRER CONSCIEMMENT DANS UNE SOCIÉTÉ DE TRAVAIL TOUJOURS SPÉCIALISÉE ET EXIGEANTE PI. LA FORMATION VISE DONC À VALORISER LE PAYSAGE ARTISTIQUE ET LE PATRIMOINE CULTUREL DU TERRITOIRE LOCAL EN CRÉANT LES CONDITIONS DE (French)
9 December 2021
0 references
DER PROJEKTVORSCHLAG SIEHT DIE AUSARBEITUNG VON VIER DIDACTICOFORMATIVE KURSEN VOR, DIE JEWEILS 30 STUNDEN DAUERN FÜR SCHÜLER DER STAATLICHEN WISSENSCHAFTLICHEN HIGH SCHOOL P. MAZZONE DI ROCCELLA JONICA1. ART IN.FORMA2. SEGEL ART3. VIRTUELLE TOUR4. DIE RESTYLETHE-MODULE UNTERSCHEIDEN SICH IN ZEITLICHER HINSICHT, UND DIE THEMEN WERDEN IN BEZUG AUF DIE INHALTE UND ZIELE, DIE MIT DEM PROJEKT VERFOLGT WERDEN, AUFEINANDER ABGESTIMMT UND MITEINANDER VERKNÜPFT, UM DIE BILDUNG DES LOKALEN KÜNSTLERISCHEN KULTURERBES ZU FÖRDERN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE NACHTEILE DER ORIENTIERUNG ZUR KONSOLIDIERUNG DER TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN JUNGER STUDIERENDER WIEDERHERZUSTELLEN UND IHRE KREATIVITÄT ZU STEIGERN, INDEM SIE DEN ERWERB EINES BÜRGERBEWUSSTSEINS UND EINER UNTERNEHMENSKULTUR FÖRDERN, DAMIT SIE BEWUSST IN EINE ARBEITSGESELLSCHAFT EINTRETEN KÖNNEN, DIE IMMER SPEZIALISIERT UND ANSPRUCHSVOLL IST. DIE AUSBILDUNG ZIELT DAHER DARAUF AB, DIE KÜNSTLERISCHE LANDSCHAFT UND DAS KULTURELLE ERBE DES LOKALEN GEBIETS ZU VERBESSERN UND DIE BEDINGUNGEN VON C ZU SCHAFFEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECTVOORSTEL VOORZIET IN DE UITWERKING VAN VIER DIDACTICOFORMATIVE CURSUSSEN DIE ELK 30 UUR DUREN VOOR STUDENTEN VAN DE OPENBARE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL P. MAZZONE DI ROCCELLA JONICA1. ART. INFORMA2. ZEIL ART3. VIRTUELE TOUR4. RESTYLETHE MODULES ZIJN GEDIFFERENTIEERD IN TERMEN VAN TIJD EN THEMA’S WORDEN GECOÖRDINEERD EN GEÏNTEGREERD MET ELKAAR IN RELATIE TOT DE INHOUD EN DOELSTELLINGEN VAN HET PROJECT GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN ONDERWIJS TOT HET LOKALE ARTISTIEKE CULTURELE ERFGOED. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE NADELEN VAN DE ORIËNTATIE TE HERSTELLEN OM DE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN VAN JONGE STUDENTEN TE CONSOLIDEREN EN HUN CREATIVITEIT TE VERGROTEN DOOR DE VERWERVING VAN EEN BURGERBEWUSTZIJN EN EEN ONDERNEMINGSCULTUUR TE STIMULEREN, ZODAT ZIJ BEWUST KUNNEN TOETREDEN TOT EEN ARBEIDSMAATSCHAPPIJ DIE ALTIJD GESPECIALISEERD EN VEELEISENDE PI IS. DE OPLEIDING IS DAAROM GERICHT OP DE VERBETERING VAN HET ARTISTIEKE LANDSCHAP EN HET CULTUREEL ERFGOED VAN HET LOKALE GRONDGEBIED, WAARDOOR DE VOORWAARDEN VAN (Dutch)
11 January 2022
0 references
Identifiers
C78H18000220006
0 references