CITIZENS IN THE WORLD (Q638611): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
BURGERS OVER DE HELE WERELD | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dit PROJECT, DIVIDED IN TWEE MODULES, VERZOEKT DE CONCEPT VAN EUROPESE CITIZENSHIP IN HET LAST TWEE JAAR VAN PRIMARY SCHOOL DHROUGH KENNEN VAN DE CULTUUR VAN DE VALUES VAN DE HISTORIE VAN DE HISTORIE VAN DE TRADITIES van de Europese landen. DE TWEE MODULES ZULLEN IN CLIL-MODUS WORDEN GEREALISEERD OM DE ENGELSE TAAL TE VERBETEREN. AAN HET EINDE VAN DE TWEE MODULES ZULLEN DE KINDEREN EEN LEERNIVEAU BEREIKEN DAT HEN IN STAAT STELT HET B1-ONDERZOEK VAN HET GEMEENSCHAPPELIJK EUROPEES REFERENTIEKADER VOOR TALEN ONDER OGEN TE ZIEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dit PROJECT, DIVIDED IN TWEE MODULES, VERZOEKT DE CONCEPT VAN EUROPESE CITIZENSHIP IN HET LAST TWEE JAAR VAN PRIMARY SCHOOL DHROUGH KENNEN VAN DE CULTUUR VAN DE VALUES VAN DE HISTORIE VAN DE HISTORIE VAN DE TRADITIES van de Europese landen. DE TWEE MODULES ZULLEN IN CLIL-MODUS WORDEN GEREALISEERD OM DE ENGELSE TAAL TE VERBETEREN. AAN HET EINDE VAN DE TWEE MODULES ZULLEN DE KINDEREN EEN LEERNIVEAU BEREIKEN DAT HEN IN STAAT STELT HET B1-ONDERZOEK VAN HET GEMEENSCHAPPELIJK EUROPEES REFERENTIEKADER VOOR TALEN ONDER OGEN TE ZIEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dit PROJECT, DIVIDED IN TWEE MODULES, VERZOEKT DE CONCEPT VAN EUROPESE CITIZENSHIP IN HET LAST TWEE JAAR VAN PRIMARY SCHOOL DHROUGH KENNEN VAN DE CULTUUR VAN DE VALUES VAN DE HISTORIE VAN DE HISTORIE VAN DE TRADITIES van de Europese landen. DE TWEE MODULES ZULLEN IN CLIL-MODUS WORDEN GEREALISEERD OM DE ENGELSE TAAL TE VERBETEREN. AAN HET EINDE VAN DE TWEE MODULES ZULLEN DE KINDEREN EEN LEERNIVEAU BEREIKEN DAT HEN IN STAAT STELT HET B1-ONDERZOEK VAN HET GEMEENSCHAPPELIJK EUROPEES REFERENTIEKADER VOOR TALEN ONDER OGEN TE ZIEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 03:12, 11 January 2022
Project Q638611 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CITIZENS IN THE WORLD |
Project Q638611 in Italy |
Statements
15,024.0 Euro
0 references
15,024.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
11 October 2018
0 references
25 June 2020
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO "CARDUCCI - V.DA FELTRE"
0 references
38°6'12.74"N, 15°38'23.14"E
0 references
IL PRESENTE PROGETTO SUDDIVISO IN DUE MODULI MIRA A RAFFORZARE NEGLI ALLIEVI FREQUENTANTI GLI ULTIMI DUE ANNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO IL CONCETTO DI CITTADINANZA EUROPEA ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DELLA CULTURA DEI VALORI DELLA STORIA DELLE TRADIZIONI DEI PAESI EUROPEI. I DUE MODULI SARANNO REALIZZATI IN MODALIT CLIL PUNTANDO AL POTENZIAMENTO DELLA LINGUA INGLESE. ALLA CONCLUSIONE DEI DUE MODULI I RAGAZZI CONSEGUIRANNO UN LIVELLO DI APPRENDIMENTO CHE CONSENTIR LORO DI AFFRONTARE LESAME DI LIVELLO B1 DEL QUADRO COMUNE EUROPEO DI RIFERIMENTO PER LE LINGUE. (Italian)
0 references
THIS PROJECT, DIVIDED INTO TWO MODULES, AIMS TO STRENGTHEN THE CONCEPT OF EUROPEAN CITIZENSHIP AMONG PUPILS ATTENDING THE LAST TWO YEARS OF THE FIRST GRADE SECONDARY SCHOOL THROUGH KNOWLEDGE OF THE CULTURE OF THE VALUES OF THE HISTORY OF THE TRADITIONS OF EUROPEAN COUNTRIES. THE TWO MODULES WILL BE REALISED IN CLIL MODALIT AIMING AT STRENGTHENING THE ENGLISH LANGUAGE. AT THE END OF THE TWO MODULES, THE STUDENTS WILL ACHIEVE A LEVEL OF LEARNING THAT WILL ENABLE THEM TO TAKE THE B1 EXAMINATION OF THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE FOR LANGUAGES. (English)
13 November 2020
0 references
Ce PROJET, DIVIDÉ EN DEUX MODULES, AFFAIRES DANS LE CONCEPT DU CITIZENSHIP EUROPEEN EN PUPILSANT LES DEUX DEUX ANNÉES D’ÉCOLE PRIMAIRE DE L’ÉCOLE PRIMAIRE TROWLEDGE DE LA CULTURE DES VALEURS DE L’HISTOIRE DES TRADITIONS des pays européens. LES DEUX MODULES SERONT RÉALISÉS EN MODE CLIL VISANT À AMÉLIORER LA LANGUE ANGLAISE. À LA FIN DES DEUX MODULES, LES ENFANTS ACQUERRONT UN NIVEAU D’APPRENTISSAGE LEUR PERMETTANT DE FAIRE FACE À L’EXAMEN DE NIVEAU B1 DU CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LES LANGUES. (French)
9 December 2021
0 references
Dieses PROJEKT, DIVIDED INTO TWO MODULES, AIMS to STRENGTHEN THE CONCEPT DES EUROPÄISCHEN CITIZENSHIP IN PUPIEL, DIE LAST TWO YEARS DER PRIMARY SCHOOL, DIE WISSEN DER KUNFT DES EUROPÄISCHEN UNTERNEHMENS DER VALUEN DER GESCHÄFTIGKEIT DER EUROPÄISCHEN UNTERNEHMEN DER EUROPÄISCHEN UNTERNEHMEN. DIE BEIDEN MODULE WERDEN IM CLIL-MODUS REALISIERT, UM DIE ENGLISCHE SPRACHE ZU VERBESSERN. AM ENDE DER BEIDEN MODULE WERDEN DIE KINDER EIN LERNNIVEAU ERREICHEN, DAS ES IHNEN ERMÖGLICHT, SICH DER B1-PRÜFUNG DES GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN REFERENZRAHMENS FÜR SPRACHEN ZU STELLEN. (German)
19 December 2021
0 references
Dit PROJECT, DIVIDED IN TWEE MODULES, VERZOEKT DE CONCEPT VAN EUROPESE CITIZENSHIP IN HET LAST TWEE JAAR VAN PRIMARY SCHOOL DHROUGH KENNEN VAN DE CULTUUR VAN DE VALUES VAN DE HISTORIE VAN DE HISTORIE VAN DE TRADITIES van de Europese landen. DE TWEE MODULES ZULLEN IN CLIL-MODUS WORDEN GEREALISEERD OM DE ENGELSE TAAL TE VERBETEREN. AAN HET EINDE VAN DE TWEE MODULES ZULLEN DE KINDEREN EEN LEERNIVEAU BEREIKEN DAT HEN IN STAAT STELT HET B1-ONDERZOEK VAN HET GEMEENSCHAPPELIJK EUROPEES REFERENTIEKADER VOOR TALEN ONDER OGEN TE ZIEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
Identifiers
H37I18000280007
0 references