A KEY TO MY FUTURE (Q630647): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EEN SLEUTEL TOT MIJN TOEKOMST | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DE MODULES DIE DEEL UITMAKEN VAN HET PROJECT HEBBEN TOT DOEL DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL IN VREEMDE TALEN EN IN HET MATEMATICOSCIENTIFICO-VELD TE VERBETEREN IN EEN TRANSVERSAAL PERSPECTIEF EN GEBRUIK TE MAKEN VAN ACTIEVE EN INNOVATIEVE DIDACTISCHE METHODEN DOOR LEERLINGEN OP EEN COÖPERATIEVE EN ONTDEKKINGS MANIER TE LATEN WERKEN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: DE MODULES DIE DEEL UITMAKEN VAN HET PROJECT HEBBEN TOT DOEL DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL IN VREEMDE TALEN EN IN HET MATEMATICOSCIENTIFICO-VELD TE VERBETEREN IN EEN TRANSVERSAAL PERSPECTIEF EN GEBRUIK TE MAKEN VAN ACTIEVE EN INNOVATIEVE DIDACTISCHE METHODEN DOOR LEERLINGEN OP EEN COÖPERATIEVE EN ONTDEKKINGS MANIER TE LATEN WERKEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DE MODULES DIE DEEL UITMAKEN VAN HET PROJECT HEBBEN TOT DOEL DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL IN VREEMDE TALEN EN IN HET MATEMATICOSCIENTIFICO-VELD TE VERBETEREN IN EEN TRANSVERSAAL PERSPECTIEF EN GEBRUIK TE MAKEN VAN ACTIEVE EN INNOVATIEVE DIDACTISCHE METHODEN DOOR LEERLINGEN OP EEN COÖPERATIEVE EN ONTDEKKINGS MANIER TE LATEN WERKEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
|
Revision as of 02:54, 11 January 2022
Project Q630647 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | A KEY TO MY FUTURE |
Project Q630647 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
6 February 2018
0 references
19 September 2019
0 references
"LEVICO TERME"
0 references
I MODULI CHE FANNO PARTE DEL PROGETTO INTENDONO POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE IN LINGUA MADRE NELLE LINGUE STRANIERE E NELLAMBITO MATEMATICOSCIENTIFICO IN UNA PROSPETTIVA TRASVERSALE E UTILIZZANDO MODALIT DIDATTICHE ATTIVE ED INNOVATIVE FACENDO LAVORARE GLI ALUNNI IN MODO COOPERATIVO E DI SCOPERTA. (Italian)
0 references
THE MODULES THAT ARE PART OF THE PROJECT AIM TO ENHANCE BASIC SKILLS IN MOTHER TONGUES IN FOREIGN LANGUAGES AND IN THE FIELD OF MATEMATICOSCIENTIFICO IN A TRANSVERSAL PERSPECTIVE AND USING ACTIVE AND INNOVATIVE TEACHING MODALITIES, MAKING PUPILS WORK COOPERATIVELY AND DISCOVERIES. (English)
13 November 2020
0 references
LES MODULES QUI FONT PARTIE DU PROJET VISENT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE DANS LES LANGUES ÉTRANGÈRES ET DANS LE DOMAINE MATEMATICOSCIENTIFICO DANS UNE PERSPECTIVE TRANSVERSALE ET EN UTILISANT DES MODES DIDACTIQUES ACTIFS ET INNOVANTS EN FAISANT TRAVAILLER LES ÉLÈVES DE MANIÈRE COOPÉRATIVE ET DÉCOUVERTE. (French)
9 December 2021
0 references
DIE MODULE, DIE TEIL DES PROJEKTS SIND, ZIELEN DARAUF AB, DIE MUTTERSPRACHLICHEN GRUNDKENNTNISSE IN FREMDSPRACHEN UND IM BEREICH MATEMATICOSCIENTIFICO IN TRANSVERSALER PERSPEKTIVE ZU VERBESSERN UND AKTIVE UND INNOVATIVE DIDAKTISCHE FORMEN ZU NUTZEN, INDEM DIE SCHÜLER KOOPERATIV UND ENTDECKUNGSARBEIT ARBEITEN. (German)
19 December 2021
0 references
DE MODULES DIE DEEL UITMAKEN VAN HET PROJECT HEBBEN TOT DOEL DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL IN VREEMDE TALEN EN IN HET MATEMATICOSCIENTIFICO-VELD TE VERBETEREN IN EEN TRANSVERSAAL PERSPECTIEF EN GEBRUIK TE MAKEN VAN ACTIEVE EN INNOVATIEVE DIDACTISCHE METHODEN DOOR LEERLINGEN OP EEN COÖPERATIEVE EN ONTDEKKINGS MANIER TE LATEN WERKEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
Identifiers
J45B17000320007
0 references