LET’S MOVE WITH SPORTS AT SCHOOL (Q573965): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LATEN WE GAAN MET SPORT OP SCHOOL | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS OPGEZET MET ALS DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN IN HUN EIGEN GROEIPAD EN IS GEBASEERD OP HET PRINCIPE DAT ONDERWIJS VOOR EEN JUISTE LICHAAMSACTIVITEIT EEN FUNDAMENTEEL ELEMENT IS VAN DE PSYCHOFYSISCHE ONTWIKKELING VAN KLEINE PIS’S EN EEN PRIMAIR INSTRUMENT IS VOOR DE BESCHERMING VAN GEZONDHEID EN GEDRAG GEÏNSPIREERD DOOR EEN GEZONDE LEVENSSTIJL. HET PRIMAIRE DOEL IS OM EEN EDUCATIEF EN ORIËNTEREND GEBRUIK VAN MOTORISCHE ACTIVITEIT TE VERSPREIDEN DOOR MIDDEL VAN EEN REEKS ACTIVITEITEN LUDICOMOTORIE VOORGESTELD OP EEN SPECIFIEKE MANIER, MAAR NIET TECHNISCH GESCHIKT VOOR DE EVOLUTIONAIRE ALLET VAN DE EERSTE EN DERDE KLAS STUDENTEN VAN HET UITGEBREIDE INSTITUUT. DE DOOR HUN AARD VOORGESTELDE ACTIVITEITEN ZULLEN BIJ DE ONDERWERPEN AANLEIDING GEVEN TOT HET GEBRUIK VAN VERSCHILLENDE CAPACITEITEN, ZOALS DE COÖRDINATIE OCULOMANUALE EN DE MOTRICIT-BOETE, MAAR OOK VAN ALGEMENE COGNITIEVE VAARDIGHEDEN, ZOALS PROCEDURES IN VERBAND MET ANALYSE EN SYNTHESE VAN HET ONTWERP TOT PROBLEEMOPLOSSING OP EEN NIET STRIKT TUCHTRECHTELIJK TYPE. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS OPGEZET MET ALS DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN IN HUN EIGEN GROEIPAD EN IS GEBASEERD OP HET PRINCIPE DAT ONDERWIJS VOOR EEN JUISTE LICHAAMSACTIVITEIT EEN FUNDAMENTEEL ELEMENT IS VAN DE PSYCHOFYSISCHE ONTWIKKELING VAN KLEINE PIS’S EN EEN PRIMAIR INSTRUMENT IS VOOR DE BESCHERMING VAN GEZONDHEID EN GEDRAG GEÏNSPIREERD DOOR EEN GEZONDE LEVENSSTIJL. HET PRIMAIRE DOEL IS OM EEN EDUCATIEF EN ORIËNTEREND GEBRUIK VAN MOTORISCHE ACTIVITEIT TE VERSPREIDEN DOOR MIDDEL VAN EEN REEKS ACTIVITEITEN LUDICOMOTORIE VOORGESTELD OP EEN SPECIFIEKE MANIER, MAAR NIET TECHNISCH GESCHIKT VOOR DE EVOLUTIONAIRE ALLET VAN DE EERSTE EN DERDE KLAS STUDENTEN VAN HET UITGEBREIDE INSTITUUT. DE DOOR HUN AARD VOORGESTELDE ACTIVITEITEN ZULLEN BIJ DE ONDERWERPEN AANLEIDING GEVEN TOT HET GEBRUIK VAN VERSCHILLENDE CAPACITEITEN, ZOALS DE COÖRDINATIE OCULOMANUALE EN DE MOTRICIT-BOETE, MAAR OOK VAN ALGEMENE COGNITIEVE VAARDIGHEDEN, ZOALS PROCEDURES IN VERBAND MET ANALYSE EN SYNTHESE VAN HET ONTWERP TOT PROBLEEMOPLOSSING OP EEN NIET STRIKT TUCHTRECHTELIJK TYPE. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS OPGEZET MET ALS DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN IN HUN EIGEN GROEIPAD EN IS GEBASEERD OP HET PRINCIPE DAT ONDERWIJS VOOR EEN JUISTE LICHAAMSACTIVITEIT EEN FUNDAMENTEEL ELEMENT IS VAN DE PSYCHOFYSISCHE ONTWIKKELING VAN KLEINE PIS’S EN EEN PRIMAIR INSTRUMENT IS VOOR DE BESCHERMING VAN GEZONDHEID EN GEDRAG GEÏNSPIREERD DOOR EEN GEZONDE LEVENSSTIJL. HET PRIMAIRE DOEL IS OM EEN EDUCATIEF EN ORIËNTEREND GEBRUIK VAN MOTORISCHE ACTIVITEIT TE VERSPREIDEN DOOR MIDDEL VAN EEN REEKS ACTIVITEITEN LUDICOMOTORIE VOORGESTELD OP EEN SPECIFIEKE MANIER, MAAR NIET TECHNISCH GESCHIKT VOOR DE EVOLUTIONAIRE ALLET VAN DE EERSTE EN DERDE KLAS STUDENTEN VAN HET UITGEBREIDE INSTITUUT. DE DOOR HUN AARD VOORGESTELDE ACTIVITEITEN ZULLEN BIJ DE ONDERWERPEN AANLEIDING GEVEN TOT HET GEBRUIK VAN VERSCHILLENDE CAPACITEITEN, ZOALS DE COÖRDINATIE OCULOMANUALE EN DE MOTRICIT-BOETE, MAAR OOK VAN ALGEMENE COGNITIEVE VAARDIGHEDEN, ZOALS PROCEDURES IN VERBAND MET ANALYSE EN SYNTHESE VAN HET ONTWERP TOT PROBLEEMOPLOSSING OP EEN NIET STRIKT TUCHTRECHTELIJK TYPE. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 00:51, 11 January 2022
Project Q573965 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S MOVE WITH SPORTS AT SCHOOL |
Project Q573965 in Italy |
Statements
15,732.0 Euro
0 references
15,732.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
6 November 2018
0 references
20 June 2019
0 references
25 July 2019
0 references
C.D. "G. CAIATI"
0 references
41°6'30.60"N, 16°41'29.58"E
0 references
IL PROGETTO NASCE CON LOBIETTIVO DI SOSTENERE GLI ALUNNI NEL PROPRIO PERCORSO DI CRESCITA E SI FONDA SUL PRINCIPIO CHE LEDUCAZIONE AD UNA CORRETTA ATTIVIT CORPOREA RAPPRESENTA UN ELEMENTO FONDAMENTALE DELLO SVILUPPO PSICOFISICO DEI PI PICCOLI COS COME UNO STRUMENTO PRIMARIO PER LA TUTELA DELLA SALUTE E DI COMPORTAMENTI ISPIRATI AD UNO STILE DI VITA SANO. LA FINALIT PRIORITARIA QUELLA DI DIFFONDERE UN USO EDUCATIVO ED ORIENTANTE DELLATTIVIT MOTORIA ATTRAVERSO UNA SERIE DI ATTIVIT LUDICOMOTORIE PROPOSTE IN MANIERA SPECIFICA MA NON TECNICISTICA ADATTE CIO ALLET EVOLUTIVA DEGLI ALUNNI DI PRIMA SECONDA E TERZA CLASSE DELLISTITUTO COMPRENSIVO. LE ATTIVIT PROPOSTE PER LORO STESSA NATURA SOLLECITERANNO NEI SOGGETTI LIMPIEGO DI CAPACIT DI VARIO TIPO QUALI AD ESEMPIO IL COORDINAMENTO OCULOMANUALE E LA MOTRICIT FINE MA ANCHE DI ABILIT COGNITIVE GENERALI QUALI LE PROCEDURE INERENTI ALLANALISI E ALLA SINTESI ALLA PROGETTAZIONE AL PROBLEM SOLVING SU CONTENUTI DI TIPO NON RIGIDAMENTE DISCIPLINARE. (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS BORN WITH THE AIM OF SUPPORTING PUPILS IN THEIR OWN PATH OF GROWTH AND IS BASED ON THE PRINCIPLE THAT EDUCATION TO A CORRECT BODY ACTIVITY IS A FUNDAMENTAL ELEMENT OF THE PSYCHOPHYSICAL DEVELOPMENT OF CHILDREN AS WELL AS A PRIMARY TOOL FOR THE PROTECTION OF HEALTH AND BEHAVIOUR INSPIRED BY A HEALTHY LIFESTYLE. THE PRIORITY GOAL IS TO SPREAD AN EDUCATIONAL AND ORIENTATING USE OF MOTOR ACTIVITY THROUGH A SERIES OF ACTIVITIES LUDICOMOTORIE PROPOSED IN A SPECIFIC BUT NOT TECHNICAL WAY SUITABLE FOR THE EVOLUTIONARY ALLET OF THE STUDENTS OF FIRST SECOND AND THIRD CLASS OF THE INCLUSIVE INSTITUTE. THE ACTIVITIES PROPOSED BY THEIR VERY NATURE WILL SOLICIT IN THE SUBJECTS THE USE OF VARIOUS CAPACITIES SUCH AS FOR EXAMPLE THE OCULOMANUAL COORDINATION AND THE MOTRICIT FINE BUT ALSO OF GENERAL COGNITIVE SKILLS SUCH AS THE PROCEDURES RELATED TO THE ANALYSIS AND SYNTHESIS OF PROBLEM SOLVING ON CONTENT OF NOT RIGIDLY DISCIPLINARY TYPE. (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET A ÉTÉ CRÉÉ DANS LE BUT DE SOUTENIR LES ÉLÈVES DANS LEUR PROPRE CHEMIN DE CROISSANCE ET REPOSE SUR LE PRINCIPE SELON LEQUEL L’ÉDUCATION À UNE ACTIVITÉ CORPORELLE CORRECTE EST UN ÉLÉMENT FONDAMENTAL DU DÉVELOPPEMENT PSYCHOPHYSIQUE DES PETITS SIP AINSI QU’UN OUTIL PRIMAIRE POUR LA PROTECTION DE LA SANTÉ ET DES COMPORTEMENTS INSPIRÉS PAR UN MODE DE VIE SAIN. L’OBJECTIF PREMIER EST DE DIFFUSER UNE UTILISATION ÉDUCATIVE ET D’ORIENTATION DE L’ACTIVITÉ MOTRICE À TRAVERS UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS LUDICOMOTORIE PROPOSÉE D’UNE MANIÈRE SPÉCIFIQUE MAIS NON TECHNIQUE ADAPTÉE À L’ÉVOLUTION ALLET DES ÉTUDIANTS DE PREMIÈRE ET TROISIÈME CLASSE DE L’INSTITUT COMPLET. LES ACTIVITÉS PROPOSÉES PAR LEUR NATURE MÊME INCITERONT DANS LES SUJETS L’UTILISATION DE DIVERSES CAPACITÉS TELLES QUE, PAR EXEMPLE, LA COORDINATION OCULOMANUALE ET LA MOTRICIT FINE MAIS AUSSI DES CAPACITÉS COGNITIVES GÉNÉRALES TELLES QUE LES PROCÉDURES LIÉES À L’ANALYSE ET LA SYNTHÈSE À LA CONCEPTION À LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES SUR UN CONTENU DE TYPE NON STRICTEMENT DISCIPLINAIRE. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT WURDE MIT DEM ZIEL GESCHAFFEN, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER AUF IHREM EIGENEN WACHSTUMSPFAD ZU UNTERSTÜTZEN UND BASIERT AUF DEM PRINZIP, DASS DIE ERZIEHUNG ZU EINER KORREKTEN KÖRPERAKTIVITÄT EIN GRUNDLEGENDES ELEMENT DER PSYCHOPHYSISCHEN ENTWICKLUNG KLEINER PIS IST, SOWIE EIN PRIMÄRES INSTRUMENT ZUM SCHUTZ VON GESUNDHEIT UND VERHALTEN, INSPIRIERT VON EINER GESUNDEN LEBENSWEISE. DAS HAUPTZIEL IST DIE VERBREITUNG EINER BILDUNGS- UND ORIENTIERUNGSORIENTIERTEN NUTZUNG DER MOTORISCHEN AKTIVITÄT DURCH EINE REIHE VON AKTIVITÄTEN LUDICOMOTORIE AUF EINE SPEZIFISCHE WEISE VORGESCHLAGEN, ABER NICHT TECHNISCH GEEIGNET FÜR DIE EVOLUTIONÄRE ALLET DER ERSTEN UND DRITTEN KLASSE STUDENTEN DES GESAMTINSTITUTS. DIE VON IHREM WESEN HER VORGESCHLAGENEN TÄTIGKEITEN WERDEN DAZU FÜHREN, DASS DIE THEMEN VERSCHIEDENE KAPAZITÄTEN NUTZEN, Z. B. DIE KOORDINIERUNG OCULOMANUALE UND DIE MOTRICIT FEIN, ABER AUCH ALLGEMEINE KOGNITIVE FÄHIGKEITEN, WIE Z. B. VERFAHREN IM ZUSAMMENHANG MIT ANALYSE UND SYNTHESE DES ENTWURFS ZUR PROBLEMLÖSUNG AUF INHALTE EINER NICHT STRENG DISZIPLINARISCHEN ART. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT IS OPGEZET MET ALS DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN IN HUN EIGEN GROEIPAD EN IS GEBASEERD OP HET PRINCIPE DAT ONDERWIJS VOOR EEN JUISTE LICHAAMSACTIVITEIT EEN FUNDAMENTEEL ELEMENT IS VAN DE PSYCHOFYSISCHE ONTWIKKELING VAN KLEINE PIS’S EN EEN PRIMAIR INSTRUMENT IS VOOR DE BESCHERMING VAN GEZONDHEID EN GEDRAG GEÏNSPIREERD DOOR EEN GEZONDE LEVENSSTIJL. HET PRIMAIRE DOEL IS OM EEN EDUCATIEF EN ORIËNTEREND GEBRUIK VAN MOTORISCHE ACTIVITEIT TE VERSPREIDEN DOOR MIDDEL VAN EEN REEKS ACTIVITEITEN LUDICOMOTORIE VOORGESTELD OP EEN SPECIFIEKE MANIER, MAAR NIET TECHNISCH GESCHIKT VOOR DE EVOLUTIONAIRE ALLET VAN DE EERSTE EN DERDE KLAS STUDENTEN VAN HET UITGEBREIDE INSTITUUT. DE DOOR HUN AARD VOORGESTELDE ACTIVITEITEN ZULLEN BIJ DE ONDERWERPEN AANLEIDING GEVEN TOT HET GEBRUIK VAN VERSCHILLENDE CAPACITEITEN, ZOALS DE COÖRDINATIE OCULOMANUALE EN DE MOTRICIT-BOETE, MAAR OOK VAN ALGEMENE COGNITIEVE VAARDIGHEDEN, ZOALS PROCEDURES IN VERBAND MET ANALYSE EN SYNTHESE VAN HET ONTWERP TOT PROBLEEMOPLOSSING OP EEN NIET STRIKT TUCHTRECHTELIJK TYPE. (Dutch)
11 January 2022
0 references
Identifiers
C57I18000460007
0 references