LET’S PLAY TO GROW UP (Q463528): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LATEN WE SPELEN OM GEWELDIG TE WORDEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IN DE KLEUTERSCHOOL IS HET SPEL DE BASISMETHODOLOGIE VOOR DE ONTWIKKELING VAN ELKE ACTIVITEIT EN ELKE VORM VAN APPRENDIMENT.CHILDREN SPELEN EN SPELEN LEREN ONTWIKKELENDE VAARDIGHEDEN TIJDENS HET LEREN OM HUN EMOTIONS TE MANIFESTEREN. HET PROJECT WORDT GEREALISEERD DOOR MIDDEL VAN PADEN VAN LABORATORIUMERVARINGEN DIE, DANKZIJ DE SPEELSE ACTIVITEIT, KINDEREN ERTOE BRENGEN HUN CREATIVITEIT TE UITEN EN VERTROUWEN TE HEBBEN IN HUN CAPACIT.LATTIVIT-ONTWERP IS VERDEELD IN DRIE OPERATIONELE PADEN VAN DE ENGELSE MUZIEK PSICOMOTRICIT.THE-ERVARINGEN ZULLEN KINDEREN BUITEN SCHOOLUREN BETREKKEN IN EEN ANDERE OMGEVING DAN DIE VAN DE SECTIE OM HEN TE STIMULEREN ZICH TE HOUDEN AAN COLLEGA’S DIE NIET NOODZAKELIJKERWIJS KLASGENOTEN ZIJN. MET DEZE NIEUWE REISGENOTEN ERVAREN ZE ALTERNATIEVE LEERTRAJECTEN DIE GESCHIKT ZIJN OM VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN EN TE ONTWIKKELEN NIEUW.FAMILIES ZULLEN LOPPORTUNUIT HEBBEN OM HUN KINDEREN BEZIG TE ZIEN MET EEN UITBREIDING VAN HET EDUCATIVODIDACTICAL AANBOD C (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: IN DE KLEUTERSCHOOL IS HET SPEL DE BASISMETHODOLOGIE VOOR DE ONTWIKKELING VAN ELKE ACTIVITEIT EN ELKE VORM VAN APPRENDIMENT.CHILDREN SPELEN EN SPELEN LEREN ONTWIKKELENDE VAARDIGHEDEN TIJDENS HET LEREN OM HUN EMOTIONS TE MANIFESTEREN. HET PROJECT WORDT GEREALISEERD DOOR MIDDEL VAN PADEN VAN LABORATORIUMERVARINGEN DIE, DANKZIJ DE SPEELSE ACTIVITEIT, KINDEREN ERTOE BRENGEN HUN CREATIVITEIT TE UITEN EN VERTROUWEN TE HEBBEN IN HUN CAPACIT.LATTIVIT-ONTWERP IS VERDEELD IN DRIE OPERATIONELE PADEN VAN DE ENGELSE MUZIEK PSICOMOTRICIT.THE-ERVARINGEN ZULLEN KINDEREN BUITEN SCHOOLUREN BETREKKEN IN EEN ANDERE OMGEVING DAN DIE VAN DE SECTIE OM HEN TE STIMULEREN ZICH TE HOUDEN AAN COLLEGA’S DIE NIET NOODZAKELIJKERWIJS KLASGENOTEN ZIJN. MET DEZE NIEUWE REISGENOTEN ERVAREN ZE ALTERNATIEVE LEERTRAJECTEN DIE GESCHIKT ZIJN OM VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN EN TE ONTWIKKELEN NIEUW.FAMILIES ZULLEN LOPPORTUNUIT HEBBEN OM HUN KINDEREN BEZIG TE ZIEN MET EEN UITBREIDING VAN HET EDUCATIVODIDACTICAL AANBOD C (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IN DE KLEUTERSCHOOL IS HET SPEL DE BASISMETHODOLOGIE VOOR DE ONTWIKKELING VAN ELKE ACTIVITEIT EN ELKE VORM VAN APPRENDIMENT.CHILDREN SPELEN EN SPELEN LEREN ONTWIKKELENDE VAARDIGHEDEN TIJDENS HET LEREN OM HUN EMOTIONS TE MANIFESTEREN. HET PROJECT WORDT GEREALISEERD DOOR MIDDEL VAN PADEN VAN LABORATORIUMERVARINGEN DIE, DANKZIJ DE SPEELSE ACTIVITEIT, KINDEREN ERTOE BRENGEN HUN CREATIVITEIT TE UITEN EN VERTROUWEN TE HEBBEN IN HUN CAPACIT.LATTIVIT-ONTWERP IS VERDEELD IN DRIE OPERATIONELE PADEN VAN DE ENGELSE MUZIEK PSICOMOTRICIT.THE-ERVARINGEN ZULLEN KINDEREN BUITEN SCHOOLUREN BETREKKEN IN EEN ANDERE OMGEVING DAN DIE VAN DE SECTIE OM HEN TE STIMULEREN ZICH TE HOUDEN AAN COLLEGA’S DIE NIET NOODZAKELIJKERWIJS KLASGENOTEN ZIJN. MET DEZE NIEUWE REISGENOTEN ERVAREN ZE ALTERNATIEVE LEERTRAJECTEN DIE GESCHIKT ZIJN OM VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN EN TE ONTWIKKELEN NIEUW.FAMILIES ZULLEN LOPPORTUNUIT HEBBEN OM HUN KINDEREN BEZIG TE ZIEN MET EEN UITBREIDING VAN HET EDUCATIVODIDACTICAL AANBOD C (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 20:50, 10 January 2022
Project Q463528 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S PLAY TO GROW UP |
Project Q463528 in Italy |
Statements
21,636.0 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
I.C. GALLIPOLI POLO 3
0 references
40°3'24.19"N, 17°59'47.11"E
0 references
NELLA SCUOLA DELLINFANZIA IL GIOCO LA METODOLOGIA BASILARE PER LO SVILUPPO DI OGNI ATTIVIT E DI OGNI FORMA DI APPRENDIMENTO.I BAMBINI GIOCANO E GIOCANDO IMPARANO SVILUPPANDO LE COMPETENZE MENTRE IMPARANO A MANIFESTARE LE LORO EMOZIONI.IL PROGETTO SI REALIZZA ATTRAVERSO PERCORSI DI ESPERIENZE LABORATORIALI CHE GRAZIE ALLATTIVIT LUDICA PORTANO I BAMBINI AD ESPRIMERE LA PROPRIA CREATIVIT E AD AVERE FIDUCIA NELLE PROPRIE CAPACIT.LATTIVIT PROGETTUALE SI ARTICOLA IN TRE PERCORSI OPERATIVI MUSICA INGLESE PSICOMOTRICIT.LE ESPERIENZE PROPOSTE COINVOLGERANNO I BAMBINI OLTRE LORARIO SCOLASTICO IN UN AMBIENTE DIFFERENTE DA QUELLO DELLA SEZIONE PER STIMOLARLI A RELAZIONARSI CON COETANEI CHE NON SIANO NECESSARIAMENTE I COMPAGNI DI CLASSE. CON QUESTI NUOVI COMPAGNI DI VIAGGIO SPERIMENTERANNO PERCORSI DI APPRENDIMENTO ALTERNATIVI ATTI A FAVORIRE E A SVILUPPARE CAPACIT E ABILIT NUOVE.LE FAMIGLIE AVRANNO LOPPORTUNUIT DI VEDERE I PROPRI FIGLI IMPEGNATI IN UN AMPLIAMENTO DELLOFFERTA EDUCATIVODIDATTICA C (Italian)
0 references
IN THE KINDERGARTEN THE GAME THE BASIC METHODOLOGY FOR THE DEVELOPMENT OF EVERY ACTIVITY AND EVERY FORM OF APPRENDIMENT.CHILDREN PLAY AND PLAY LEARN BY DEVELOPING SKILLS WHILE LEARNING TO MANIFEST THEIR EMOTIONS.THE PROJECT IS REALISED THROUGH PATHWAYS OF LABORATORY EXPERIENCES THAT THANKS TO THE PLAYFUL ALLATTIVIT LEAD THE CHILDREN TO EXPRESS THEIR CREATIVITY AND TO HAVE CONFIDENCE IN THEIR OWN CAPACIT.LATTIVIT IS REALISED THROUGH PATHWAYS OF LABORATORY EXPERIENCES THAT THANKS TO THE PLAYMATES WILL LEAD THE CHILDREN TO EXPRESS THEIR CREATIVITY AND TO HAVE CONFIDENCE IN THEIR OWN CAPACIT.LATTIVIT PROJECT IS DIVIDED INTO THREE DIFFERENT COURSES OF WORK IN ENGLISH MUSIC IN PITSIRIC. WITH THESE NEW TRAVEL COMPANIONS THEY WILL EXPERIENCE ALTERNATIVE LEARNING PATHS TO ENCOURAGE AND DEVELOP NEW SKILLS AND SKILLS.FAMILIES WILL HAVE LOPPORTUNUIT TO SEE THEIR CHILDREN ENGAGED IN AN EXTENSION OF THE EDUCATIVODIDATTICA OFFER (English)
10 November 2020
0 references
DANS LA MATERNELLE LE JEU EST LA MÉTHODOLOGIE DE BASE POUR LE DÉVELOPPEMENT DE CHAQUE ACTIVITÉ ET DE TOUTES LES FORMES D’APPRENDIMENT.CHILDREN JOUER ET JOUER APPRENDRE À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES TOUT EN APPRENANT À MANIFESTER LEUR EMOTIONS.LE PROJET EST RÉALISÉ À TRAVERS DES CHEMINS D’EXPÉRIENCES DE LABORATOIRE QUI, GRÂCE À L’ACTIVITÉ LUDIQUE, CONDUIRE LES ENFANTS À EXPRIMER LEUR CRÉATIVITÉ ET À AVOIR CONFIANCE DANS LEUR CAPACIT.LATTIVIT DESIGN EST DIVISÉ EN TROIS CHEMINS D’OPÉRATION MUSIQUE ANGLAISE PSICOMOTRICIT.LES EXPÉRIENCES PROPOSÉES IMPLIQUERONT LES ENFANTS AU-DELÀ DES HEURES D’ÉCOLE DANS UN ENVIRONNEMENT DIFFÉRENT DE CELUI DE LA SECTION POUR LES STIMULER À SE RAPPORTER À DES PAIRS QUI NE SONT PAS NÉCESSAIREMENT CAMARADES DE CLASSE. AVEC CES NOUVEAUX COMPAGNONS DE VOYAGE, ILS FERONT L’EXPÉRIENCE DE PARCOURS D’APPRENTISSAGE ALTERNATIFS ADAPTÉS POUR FAVORISER ET DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES ET DES COMPÉTENCES NEW.FAMILIES AURONT LOPPORTUNUIT POUR VOIR LEURS ENFANTS ENGAGÉS DANS UNE EXTENSION DE L’OFFRE EDUCATIVODIDACTICAL C (French)
8 December 2021
0 references
IM KINDERGARTEN IST DAS SPIEL DIE GRUNDMETHODIK FÜR DIE ENTWICKLUNG JEDER AKTIVITÄT UND JEDE FORM VON APPRENDIMENT.CHILDREN SPIELEN UND SPIELEN LERNEN, ENTWICKELN FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, WÄHREND SIE LERNEN, IHRE EMOTIONS ZU MANIFESTIEREN.THE-PROJEKT WIRD DURCH WEGE VON LABORERFAHRUNGEN REALISIERT, DIE DANK DER SPIELERISCHEN AKTIVITÄT DIE KINDER DAZU BRINGEN, IHRE KREATIVITÄT AUSZUDRÜCKEN UND VERTRAUEN IN IHRE CAPACIT ZU HABEN.LATTIVIT-DESIGN IST IN DREI WEGE DER OPERATION ENGLISCHE MUSIK PSICOMOTRICIT UNTERTEILT. MIT DIESEN NEUEN REISEBEGLEITERN ERFAHREN SIE ALTERNATIVE LERNWEGE, DIE GEEIGNET SIND, FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN UND ZU ENTWICKELN NEU.FAMILIES WERDEN LOPPORTUNUIT HABEN, UM IHRE KINDER IN EINER ERWEITERUNG DES EDUCATIVODIDACTICAL-ANGEBOTS ZU SEHEN C (German)
17 December 2021
0 references
IN DE KLEUTERSCHOOL IS HET SPEL DE BASISMETHODOLOGIE VOOR DE ONTWIKKELING VAN ELKE ACTIVITEIT EN ELKE VORM VAN APPRENDIMENT.CHILDREN SPELEN EN SPELEN LEREN ONTWIKKELENDE VAARDIGHEDEN TIJDENS HET LEREN OM HUN EMOTIONS TE MANIFESTEREN. HET PROJECT WORDT GEREALISEERD DOOR MIDDEL VAN PADEN VAN LABORATORIUMERVARINGEN DIE, DANKZIJ DE SPEELSE ACTIVITEIT, KINDEREN ERTOE BRENGEN HUN CREATIVITEIT TE UITEN EN VERTROUWEN TE HEBBEN IN HUN CAPACIT.LATTIVIT-ONTWERP IS VERDEELD IN DRIE OPERATIONELE PADEN VAN DE ENGELSE MUZIEK PSICOMOTRICIT.THE-ERVARINGEN ZULLEN KINDEREN BUITEN SCHOOLUREN BETREKKEN IN EEN ANDERE OMGEVING DAN DIE VAN DE SECTIE OM HEN TE STIMULEREN ZICH TE HOUDEN AAN COLLEGA’S DIE NIET NOODZAKELIJKERWIJS KLASGENOTEN ZIJN. MET DEZE NIEUWE REISGENOTEN ERVAREN ZE ALTERNATIEVE LEERTRAJECTEN DIE GESCHIKT ZIJN OM VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN EN TE ONTWIKKELEN NIEUW.FAMILIES ZULLEN LOPPORTUNUIT HEBBEN OM HUN KINDEREN BEZIG TE ZIEN MET EEN UITBREIDING VAN HET EDUCATIVODIDACTICAL AANBOD C (Dutch)
10 January 2022
0 references
Identifiers
E48H18002850007
0 references