WHAT? MUOVENDOCKREACTVIT. (Q441335): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
MUOVENDOCICREANDOACTIVIT.
Property / summary
 
INVOERING VAN NATIONALE RICHTSNOEREN MINISTERIËLE TEKST, STAAT EN GELIJKE KLEUTERSCHOOL IS GERICHT OP ALLE MEISJES EN JONGENS IN DE LEEFTIJD VAN DRIE TOT ZES JAAR EN DE REACTIE OP HUN RECHT OP ONDERWIJS EN ZORG IN OVEREENSTEMMING MET DE GRONDWETTELIJKE BEGINSELEN VAN HET VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND IN DOCUMENTEN VAN DE EUROPESE UNIE. HET HEEFT TOT DOEL BIJ KINDEREN DE ONTWIKKELING VAN DE IDENTITEIT VAN DE AUTONOMIE VAN DE COMPETENTIE TE BEVORDEREN EN HEN TOT BURGERSCHAP TE INITIËREN. EN MET DIT IN GEDACHTEN, HET EXPLICIETE PROJECT VOOR ONS INSTITUUT MAAKT ER DEEL VAN UIT. DOOR HET BEWEGINGSSPEL ALS MIDDEL OM PERSOONLIJKE COGNITIEVE MOGELIJKHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE DE MOTORISCHE ACTIVITEIT MOGELIJK EN CREATIEF MAKEN ALS MIDDEL OM HET LICHAAMSTAAL TE ONTWIKKELEN VAN SOCIALISATIE-INSLUITING EN INTEGRATIE-INSTRUMENT DAT GEPRIVILEGIEERD IS VOOR GEZONDHEIDSEDUCATIE. IN DE WERKPLAATS VAN BOUW EN CREATIVITEIT ERVAART HET KIND ZIJN TALENTEN ALS UITVINDER EN ZIJN HANDLEIDINGEN WAARBIJ ZIJN FACULTEITEN DAARTOE BETROKKEN ZIJN (Dutch)
Property / summary: INVOERING VAN NATIONALE RICHTSNOEREN MINISTERIËLE TEKST, STAAT EN GELIJKE KLEUTERSCHOOL IS GERICHT OP ALLE MEISJES EN JONGENS IN DE LEEFTIJD VAN DRIE TOT ZES JAAR EN DE REACTIE OP HUN RECHT OP ONDERWIJS EN ZORG IN OVEREENSTEMMING MET DE GRONDWETTELIJKE BEGINSELEN VAN HET VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND IN DOCUMENTEN VAN DE EUROPESE UNIE. HET HEEFT TOT DOEL BIJ KINDEREN DE ONTWIKKELING VAN DE IDENTITEIT VAN DE AUTONOMIE VAN DE COMPETENTIE TE BEVORDEREN EN HEN TOT BURGERSCHAP TE INITIËREN. EN MET DIT IN GEDACHTEN, HET EXPLICIETE PROJECT VOOR ONS INSTITUUT MAAKT ER DEEL VAN UIT. DOOR HET BEWEGINGSSPEL ALS MIDDEL OM PERSOONLIJKE COGNITIEVE MOGELIJKHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE DE MOTORISCHE ACTIVITEIT MOGELIJK EN CREATIEF MAKEN ALS MIDDEL OM HET LICHAAMSTAAL TE ONTWIKKELEN VAN SOCIALISATIE-INSLUITING EN INTEGRATIE-INSTRUMENT DAT GEPRIVILEGIEERD IS VOOR GEZONDHEIDSEDUCATIE. IN DE WERKPLAATS VAN BOUW EN CREATIVITEIT ERVAART HET KIND ZIJN TALENTEN ALS UITVINDER EN ZIJN HANDLEIDINGEN WAARBIJ ZIJN FACULTEITEN DAARTOE BETROKKEN ZIJN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INVOERING VAN NATIONALE RICHTSNOEREN MINISTERIËLE TEKST, STAAT EN GELIJKE KLEUTERSCHOOL IS GERICHT OP ALLE MEISJES EN JONGENS IN DE LEEFTIJD VAN DRIE TOT ZES JAAR EN DE REACTIE OP HUN RECHT OP ONDERWIJS EN ZORG IN OVEREENSTEMMING MET DE GRONDWETTELIJKE BEGINSELEN VAN HET VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND IN DOCUMENTEN VAN DE EUROPESE UNIE. HET HEEFT TOT DOEL BIJ KINDEREN DE ONTWIKKELING VAN DE IDENTITEIT VAN DE AUTONOMIE VAN DE COMPETENTIE TE BEVORDEREN EN HEN TOT BURGERSCHAP TE INITIËREN. EN MET DIT IN GEDACHTEN, HET EXPLICIETE PROJECT VOOR ONS INSTITUUT MAAKT ER DEEL VAN UIT. DOOR HET BEWEGINGSSPEL ALS MIDDEL OM PERSOONLIJKE COGNITIEVE MOGELIJKHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE DE MOTORISCHE ACTIVITEIT MOGELIJK EN CREATIEF MAKEN ALS MIDDEL OM HET LICHAAMSTAAL TE ONTWIKKELEN VAN SOCIALISATIE-INSLUITING EN INTEGRATIE-INSTRUMENT DAT GEPRIVILEGIEERD IS VOOR GEZONDHEIDSEDUCATIE. IN DE WERKPLAATS VAN BOUW EN CREATIVITEIT ERVAART HET KIND ZIJN TALENTEN ALS UITVINDER EN ZIJN HANDLEIDINGEN WAARBIJ ZIJN FACULTEITEN DAARTOE BETROKKEN ZIJN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 20:00, 10 January 2022

Project Q441335 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WHAT? MUOVENDOCKREACTVIT.
Project Q441335 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    21,636.0 Euro
    0 references
    budget
    21,636.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    7 March 2018
    0 references
    end time
    26 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    NA - I.C. PASCOLI 2
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
    0 references
    summary
    PREMESSA DELLE INDICAZIONI NAZIONALI TESTO MINISTERIALE LA SCUOLA DELLINFANZIA STATALE E PARITARIA SI RIVOLGE A TUTTE LE BAMBINE E I BAMBINI DAI TRE AI SEI ANNI DI ET ED LA RISPOSTA AL LORO DIRITTO ALLEDUCAZIONE E ALLA CURA IN COERENZA CON I PRINCIPI COSTITUZIONALI NELLA CONVENZIONE SUI DIRITTI DELLINFANZIA NEI DOCUMENTI DELLUNIONE EUROPEA. ESSA SI PONE LA FINALIT DI PROMUOVERE NEI BAMBINI LO SVILUPPO DELLIDENTIT DELLAUTONOMIA DELLA COMPETENZA E LI AVVIA ALLA CITTADINANZA. E IN QUESTOTTICA CHE SI INSERISCE IL PROGETTO ESPLICITATO PER IL NOSTRO ISTITUTO. ATTRAVERSO IL GIOCO DI MOVIMENTO COME MEZZO DI SVILUPPO DELLE PERSONALI POTENZIALIT CONOSCITIVE ABILITATIVE E CREATIVE LATTIVIT MOTORIA COME MEZZO DI SVILUPPO DEL LINGUAGGIO CORPOREO STRUMENTO DI SOCIALIZZAZIONE INCLUSIONE E INTEGRAZIONE DISPOSITIVO PRIVILEGIATO PER LEDUCAZIONE ALLA SALUTE. NEL LABORATORIO DI COSTRUZIONE E CREATIVIT IL BAMBINO SPERIMENTA LE SUE DOTI DI INVENTORE E LA SUA MANUALIT COINVOLGENDO A TALE SCOPO LE SUE FACOL (Italian)
    0 references
    THE PREMISE OF THE NATIONAL GUIDELINES MINISTERIAL TEXT: STATE AND EQUAL KINDERGARTEN IS ADDRESSED TO ALL GIRLS AND CHILDREN AGED THREE TO SIX YEARS AND THE RESPONSE TO THEIR RIGHT TO EDUCATION AND CARE IN ACCORDANCE WITH THE CONSTITUTIONAL PRINCIPLES OF THE CONVENTION ON THE RIGHTS OF THE CHILD IN EUROPEAN UNION DOCUMENTS. IT AIMS TO PROMOTE IN CHILDREN THE DEVELOPMENT OF THE IDENTIT DELLAUTONOMIA OF COMPETENCE AND INITIATES THEM TO CITIZENSHIP. AND IN THIS THAT INCLUDES THE EXPLICIT PROJECT FOR OUR INSTITUTE. THROUGH THE GAME OF MOVEMENT AS A MEANS OF DEVELOPING PERSONAL COGNITIVE POTENTIALS ENABLING AND CREATIVE MOTOR ACTIVITY AS A MEANS OF DEVELOPING THE BODY LANGUAGE TOOL OF SOCIALISATION INCLUSION AND INTEGRATION PRIVILEGED DEVICE FOR HEALTH EDUCATION. IN THE WORKSHOP OF CONSTRUCTION AND CREATIVITY THE CHILD EXPERIMENTS HIS TALENTS AS INVENTOR AND HIS MANUAL INVOLVING FOR THIS PURPOSE HIS FACULTIES (English)
    point in time
    9 November 2020
    0 references
    INTRODUCTION DE DIRECTIVES NATIONALES LE TEXTE MINISTÉRIEL, L’ÉTAT ET LA MATERNELLE SUR UN PIED D’ÉGALITÉ S’ADRESSENT À TOUTES LES FILLES ET TOUS LES GARÇONS ÂGÉS DE 3 À 6 ANS ET À LA RÉPONSE À LEUR DROIT À L’ÉDUCATION ET AUX SOINS CONFORMÉMENT AUX PRINCIPES CONSTITUTIONNELS DE LA CONVENTION RELATIVE AUX DROITS DE L’ENFANT DANS LES DOCUMENTS DE L’UNION EUROPÉENNE. IL VISE À PROMOUVOIR CHEZ LES ENFANTS LE DÉVELOPPEMENT DE L’IDENTITÉ DE L’AUTONOMIE DES COMPÉTENCES ET LES INITIE À LA CITOYENNETÉ. ET C’EST DANS CET ESPRIT QUE LE PROJET EXPLICITE POUR NOTRE INSTITUT EN FAIT PARTIE. À TRAVERS LE JEU DU MOUVEMENT COMME MOYEN DE DÉVELOPPER DES POTENTIELS COGNITIFS PERSONNELS PERMETTANT ET CRÉATIF L’ACTIVITÉ MOTRICE COMME UN MOYEN DE DÉVELOPPER L’OUTIL DE LANGAGE CORPOREL DE SOCIALISATION DISPOSITIF D’INCLUSION ET D’INTÉGRATION PRIVILÉGIÉ POUR L’ÉDUCATION À LA SANTÉ. DANS L’ATELIER DE CONSTRUCTION ET DE CRÉATIVITÉ, L’ENFANT FAIT L’EXPÉRIENCE DE SES TALENTS D’INVENTEUR ET DE SES MANUELS IMPLIQUANT À CET EFFET SES FACULTÉS (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    EINFÜHRUNG NATIONALER LEITLINIEN MINISTERTEXT, STAAT UND GLEICHBERECHTIGTER KINDERGARTEN RICHTET SICH AN ALLE MÄDCHEN UND JUNGEN IM ALTER VON DREI BIS SECHS JAHREN UND DIE REAKTION AUF IHR RECHT AUF BILDUNG UND BETREUUNG IM EINKLANG MIT DEN VERFASSUNGSRECHTLICHEN GRUNDSÄTZEN DES ÜBEREINKOMMENS ÜBER DIE RECHTE DES KINDES IN DOKUMENTEN DER EUROPÄISCHEN UNION. SIE ZIELT DARAUF AB, BEI KINDERN DIE ENTWICKLUNG DER IDENTITÄT DER KOMPETENZAUTONOMIE ZU FÖRDERN UND SIE ZUR STAATSBÜRGERSCHAFT ZU VERANLASSEN. UND VOR DIESEM HINTERGRUND IST DAS EXPLIZITE PROJEKT FÜR UNSER INSTITUT TEIL DAVON. DURCH DAS SPIEL DER BEWEGUNG ALS MITTEL ZUR ENTWICKLUNG PERSÖNLICHER KOGNITIVER POTENZIALE, DIE DIE MOTORISCHE AKTIVITÄT ALS MITTEL ZUR ENTWICKLUNG DES KÖRPERSPRACHEWERKZEUGS DER SOZIALISATIONSINTEGRATION UND DES FÜR DIE GESUNDHEITSERZIEHUNG PRIVILEGIERTEN INTEGRATIONSGERÄTS ERMÖGLICHEN UND KREATIV MACHEN. IN DER WERKSTATT DER KONSTRUKTION UND KREATIVITÄT ERLEBT DAS KIND SEINE TALENTE ALS ERFINDER UND SEINE HANDBÜCHER, DIE ZU DIESEM ZWECK SEINE FAKULTÄTEN EINBEZIEHEN (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    INVOERING VAN NATIONALE RICHTSNOEREN MINISTERIËLE TEKST, STAAT EN GELIJKE KLEUTERSCHOOL IS GERICHT OP ALLE MEISJES EN JONGENS IN DE LEEFTIJD VAN DRIE TOT ZES JAAR EN DE REACTIE OP HUN RECHT OP ONDERWIJS EN ZORG IN OVEREENSTEMMING MET DE GRONDWETTELIJKE BEGINSELEN VAN HET VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND IN DOCUMENTEN VAN DE EUROPESE UNIE. HET HEEFT TOT DOEL BIJ KINDEREN DE ONTWIKKELING VAN DE IDENTITEIT VAN DE AUTONOMIE VAN DE COMPETENTIE TE BEVORDEREN EN HEN TOT BURGERSCHAP TE INITIËREN. EN MET DIT IN GEDACHTEN, HET EXPLICIETE PROJECT VOOR ONS INSTITUUT MAAKT ER DEEL VAN UIT. DOOR HET BEWEGINGSSPEL ALS MIDDEL OM PERSOONLIJKE COGNITIEVE MOGELIJKHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE DE MOTORISCHE ACTIVITEIT MOGELIJK EN CREATIEF MAKEN ALS MIDDEL OM HET LICHAAMSTAAL TE ONTWIKKELEN VAN SOCIALISATIE-INSLUITING EN INTEGRATIE-INSTRUMENT DAT GEPRIVILEGIEERD IS VOOR GEZONDHEIDSEDUCATIE. IN DE WERKPLAATS VAN BOUW EN CREATIVITEIT ERVAART HET KIND ZIJN TALENTEN ALS UITVINDER EN ZIJN HANDLEIDINGEN WAARBIJ ZIJN FACULTEITEN DAARTOE BETROKKEN ZIJN (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H65B18000040007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q441335&oldid=21838195"