ORIENTEERING LOCATE YOUR WAY (Q406879): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
ORIENTEERING LOKALISEERT UW WEG
Property / summary
 
HET TWEEJAARLIJKSE PROJECT IS GERICHT OP STUDENTEN DIE OPGEROEPEN WORDEN OM EEN KEUZE TE MAKEN OVER HUN TOEKOMST. KEUZE DIE VOORAL OM TWEE REDENEN MOEILIJK IS, OMDAT HET EROM GAAT TE WETEN HOE DE JUISTE INFORMATIE OVER POSTDOCTORALE CURSUSSEN EN OVER DE BEROEPSWERELD TE VINDEN IS, IS VAN INVLOED OP HET GEBREK AAN BEWUSTZIJN VAN HUN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN WAAROVER ZIJ BESCHIKKEN EN HET ACQUISITETHE-PROJECT IS VOORAL GERICHT OP STUDENTEN VAN HET VIERDE EN VIJFDE JAAR UITGAANDE BEGELEIDING AAN STUDENTEN DIE DE LEERPLICHT HEBBEN VOLTOOID, WORDEN GEACHT ZICH IN EEN SITUATIE VAN HERORIËNTERING TE BEVINDEN IN ITINERE DSA-STUDENTEN WAARVOOR EEN BEGELEIDING NOG STEEDS NODIG IS MIRATO.THE MIRER-PROJECT OM HET BEWUSTZIJN VAN VAARDIGHEDENBELANGEN TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN VRAGENLIJSTEN EN BIJEENKOMSTEN MET DESKUNDIGEN OM EEN PAD VAN ZELFBEOORDELING VAN HUN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN VIA BEVOEGDE VERENIGINGEN IN DE SECTOR EN DE SECTOR EN DE BEROEPSWERELD (Dutch)
Property / summary: HET TWEEJAARLIJKSE PROJECT IS GERICHT OP STUDENTEN DIE OPGEROEPEN WORDEN OM EEN KEUZE TE MAKEN OVER HUN TOEKOMST. KEUZE DIE VOORAL OM TWEE REDENEN MOEILIJK IS, OMDAT HET EROM GAAT TE WETEN HOE DE JUISTE INFORMATIE OVER POSTDOCTORALE CURSUSSEN EN OVER DE BEROEPSWERELD TE VINDEN IS, IS VAN INVLOED OP HET GEBREK AAN BEWUSTZIJN VAN HUN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN WAAROVER ZIJ BESCHIKKEN EN HET ACQUISITETHE-PROJECT IS VOORAL GERICHT OP STUDENTEN VAN HET VIERDE EN VIJFDE JAAR UITGAANDE BEGELEIDING AAN STUDENTEN DIE DE LEERPLICHT HEBBEN VOLTOOID, WORDEN GEACHT ZICH IN EEN SITUATIE VAN HERORIËNTERING TE BEVINDEN IN ITINERE DSA-STUDENTEN WAARVOOR EEN BEGELEIDING NOG STEEDS NODIG IS MIRATO.THE MIRER-PROJECT OM HET BEWUSTZIJN VAN VAARDIGHEDENBELANGEN TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN VRAGENLIJSTEN EN BIJEENKOMSTEN MET DESKUNDIGEN OM EEN PAD VAN ZELFBEOORDELING VAN HUN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN VIA BEVOEGDE VERENIGINGEN IN DE SECTOR EN DE SECTOR EN DE BEROEPSWERELD (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET TWEEJAARLIJKSE PROJECT IS GERICHT OP STUDENTEN DIE OPGEROEPEN WORDEN OM EEN KEUZE TE MAKEN OVER HUN TOEKOMST. KEUZE DIE VOORAL OM TWEE REDENEN MOEILIJK IS, OMDAT HET EROM GAAT TE WETEN HOE DE JUISTE INFORMATIE OVER POSTDOCTORALE CURSUSSEN EN OVER DE BEROEPSWERELD TE VINDEN IS, IS VAN INVLOED OP HET GEBREK AAN BEWUSTZIJN VAN HUN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN WAAROVER ZIJ BESCHIKKEN EN HET ACQUISITETHE-PROJECT IS VOORAL GERICHT OP STUDENTEN VAN HET VIERDE EN VIJFDE JAAR UITGAANDE BEGELEIDING AAN STUDENTEN DIE DE LEERPLICHT HEBBEN VOLTOOID, WORDEN GEACHT ZICH IN EEN SITUATIE VAN HERORIËNTERING TE BEVINDEN IN ITINERE DSA-STUDENTEN WAARVOOR EEN BEGELEIDING NOG STEEDS NODIG IS MIRATO.THE MIRER-PROJECT OM HET BEWUSTZIJN VAN VAARDIGHEDENBELANGEN TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN VRAGENLIJSTEN EN BIJEENKOMSTEN MET DESKUNDIGEN OM EEN PAD VAN ZELFBEOORDELING VAN HUN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN VIA BEVOEGDE VERENIGINGEN IN DE SECTOR EN DE SECTOR EN DE BEROEPSWERELD (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 19:04, 10 January 2022

Project Q406879 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ORIENTEERING LOCATE YOUR WAY
Project Q406879 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    28,848.0 Euro
    0 references
    budget
    28,848.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    3 May 2018
    0 references
    end time
    10 June 2019
    0 references
    expected end time
    16 July 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    P.HENSEMBERGER
    0 references
    beneficiary
    Q246756
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°35'0.38"N, 9°16'24.71"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO DI DURATA BIENNALE SI RIVOLGE AGLI STUDENTI CHE SONO CHIAMATI A FARE UNA SCELTA SUL LORO FUTURO. SCELTA CHE SI RENDE DIFFICILE PRINCIPALMENTE PER DUE MOTIVAZIONI DA UNA PARTE PERCH SIGNIFICA SAPER REPERIRE INFORMAZIONI CORRETTE SUI PERCORSI SUCCESSIVI AL DIPLOMA E SUL MONDO PROFESSIONALE DALLALTRA INFLUISCE LA SCARSA CONSAPEVOLEZZA DELLE PROPRIE CAPACIT ABILIT E COMPETENZE POSSEDUTE ED ACQUISITEIL PROGETTO SI RIVOLGE PREVALENTEMENTE AGLI STUDENTI DEL QUARTO E QUINTO ANNO ORIENTAMENTO IN USCITA AGLI STUDENTI CHE TERMINATA LA SCUOLA DELLOBBLIGO SONO RITENUTI IN SITUAZIONE DI RIORIENTAMENTO RIORIENTAMENTO IN ITINERE GLI STUDENTI DSA PER CUI RICHIESTO UN ACCOMPAGNAMENTO ANCORA PI MIRATO.IL PROGETTO MIRER ALLO SVILUPPO DELLA CONSAPEVOLEZZA DELLE ATTITUDINI INTERESSI CONOSCENZE E COMPETENZE PROFESSIONALI ATTRAVERSO QUESTIONARI E INCONTRI CON ESPERTI ALLA PROMOZIONE DI UN PERCORSO DI AUTOVALUTAZIONE DELLE PROPRIE ABILIT ATTRAVERSO ASSOCIAZIONI COMPETENTI NEL SETTORE E LA VAL (Italian)
    0 references
    THE BIENNALE DURATION PROJECT IS AIMED AT STUDENTS WHO ARE CALLED UPON TO MAKE A CHOICE ABOUT THEIR FUTURE. CHOICE THAT IS DIFFICULT MAINLY FOR TWO REASONS ON THE ONE HAND BECAUSE IT MEANS BEING ABLE TO FIND CORRECT INFORMATION ON THE PATHS AFTER THE DIPLOMA AND THE PROFESSIONAL WORLD ON THE OTHER IT AFFECTS THE LACK OF AWARENESS OF ONE’S SKILLS AND SKILLS POSSESSED AND ACQUISITETHE PROJECT IS MAINLY AIMED AT STUDENTS OF THE FOURTH AND FIFTH YEAR ORIENTATION OUTGOING STUDENTS WHO FINISHED THE COMPULSORY SCHOOLING ARE CONSIDERED IN A SITUATION OF REORIENTATION IN ITINERE THE DSA STUDENTS FOR WHOM AN OUTGOING FOURTH AND FIFTH YEAR GUIDANCE TO THE STUDENTS WHO HAVE COMPLETED THE COMPULSORY SCHOOLING ARE CONSIDERED IN A SITUATION OF REORIENTATION IN ITINERE THE DSA STUDENTS FOR WHICH AN EVEN MORE PROFESSIONAL SUPPORT OF THE SECTOR AND THE SELF-DEVELOPMENT OF THE MIIRATO PROJECT IS REQUIRED. (English)
    point in time
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET BISANNUEL S’ADRESSE AUX ÉTUDIANTS APPELÉS À FAIRE UN CHOIX SUR LEUR AVENIR. LE CHOIX QUI EST DIFFICILE PRINCIPALEMENT POUR DEUX RAISONS, D’UNE PART PARCE QU’IL SIGNIFIE SAVOIR COMMENT TROUVER DES INFORMATIONS CORRECTES SUR LES COURS DE TROISIÈME CYCLE ET SUR LE MONDE PROFESSIONNEL D’AUTRE PART AFFECTE LE MANQUE DE CONNAISSANCE DE LEURS COMPÉTENCES ET COMPÉTENCES POSSÉDÉES ET LE PROJET ACQUISITETHE S’ADRESSE PRINCIPALEMENT AUX ÉTUDIANTS DE LA QUATRIÈME ET DE LA CINQUIÈME ANNÉE D’ORIENTATION SORTANT DES ÉLÈVES QUI ONT TERMINÉ L’ÉCOLE OBLIGATOIRE SONT CONSIDÉRÉS COMME ÉTANT EN SITUATION DE RÉORIENTATION CHEZ LES ÉTUDIANTS DSA ITINERE POUR LAQUELLE UN ACCOMPAGNEMENT A ENCORE BESOIN DE MIRATO.LE PROJET MIRER DE DÉVELOPPER LA SENSIBILISATION AUX INTÉRÊTS DES COMPÉTENCES LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES PAR LE BIAIS DE QUESTIONNAIRES ET DE RÉUNIONS AVEC DES EXPERTS POUR PROMOUVOIR UNE VOIE D’AUTO-ÉVALUATION DE LEURS COMPÉTENCES PAR LE BIAIS D’ASSOCIATIONS COMPÉTENTES DANS LE SECTEUR ET LE SECTEUR ET LE (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS ZWEIJÄHRIGE PROJEKT RICHTET SICH AN STUDIERENDE, DIE AUFGERUFEN SIND, EINE ENTSCHEIDUNG ÜBER IHRE ZUKUNFT ZU TREFFEN. WAHL, DIE VOR ALLEM AUS ZWEI GRÜNDEN SCHWIERIG IST, ZUM EINEN, WEIL ES BEDEUTET, ZU WISSEN, WIE MAN KORREKTE INFORMATIONEN ÜBER POSTGRADUIERTENKURSE UND AUF DER BERUFLICHEN WELT FINDEN KANN, WIRKT SICH AUF DAS MANGELNDE BEWUSSTSEIN FÜR IHRE FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN AUS. ACQUISITETHE-PROJEKT RICHTET SICH HAUPTSÄCHLICH AN SCHÜLER DES VIERTEN UND FÜNFTEN JAHRES AUSGEHENDE BERATUNG ZU SCHÜLERN, DIE DIE PFLICHTSCHULE ABGESCHLOSSEN HABEN, WERDEN ALS IN EINER SITUATION DER NEUORIENTIERUNG IN ITINERE DSA-STUDENTEN, FÜR DIE EINE BEGLEITUNG NOCH BRAUCHT MIRATO.THE MIRER PROJEKT ZUR ENTWICKLUNG DES BEWUSSTSEINS FÜR KOMPETENZINTERESSEN BERUFLICHE KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN DURCH FRAGEBÖGEN UND TREFFEN MIT EXPERTEN, UM EINEN WEG DER SELBSTBEWERTUNG IHRER FÄHIGKEITEN DURCH KOMPETENTE VERBÄNDE IN DER BRANCHE UND DER (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET TWEEJAARLIJKSE PROJECT IS GERICHT OP STUDENTEN DIE OPGEROEPEN WORDEN OM EEN KEUZE TE MAKEN OVER HUN TOEKOMST. KEUZE DIE VOORAL OM TWEE REDENEN MOEILIJK IS, OMDAT HET EROM GAAT TE WETEN HOE DE JUISTE INFORMATIE OVER POSTDOCTORALE CURSUSSEN EN OVER DE BEROEPSWERELD TE VINDEN IS, IS VAN INVLOED OP HET GEBREK AAN BEWUSTZIJN VAN HUN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN WAAROVER ZIJ BESCHIKKEN EN HET ACQUISITETHE-PROJECT IS VOORAL GERICHT OP STUDENTEN VAN HET VIERDE EN VIJFDE JAAR UITGAANDE BEGELEIDING AAN STUDENTEN DIE DE LEERPLICHT HEBBEN VOLTOOID, WORDEN GEACHT ZICH IN EEN SITUATIE VAN HERORIËNTERING TE BEVINDEN IN ITINERE DSA-STUDENTEN WAARVOOR EEN BEGELEIDING NOG STEEDS NODIG IS MIRATO.THE MIRER-PROJECT OM HET BEWUSTZIJN VAN VAARDIGHEDENBELANGEN TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN VRAGENLIJSTEN EN BIJEENKOMSTEN MET DESKUNDIGEN OM EEN PAD VAN ZELFBEOORDELING VAN HUN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN VIA BEVOEGDE VERENIGINGEN IN DE SECTOR EN DE SECTOR EN DE BEROEPSWERELD (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C55B17000420007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q406879&oldid=21828336"