CONSCIOUSLY ORIENT YOURSELF IN UNIVERSITY CHOICE (Q401347): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
RICHT JE BEWUST OP DE KEUZE VAN DE UNIVERSITEIT
Property / summary
 
HET PROJECT OMVAT EEN VOORSTEL VOOR STUDENTEN IN DE 4E KLASSEN VAN SCHOOLJAAR 2017 18 EN ÉÉN VOOR STUDENTEN UIT DE VIERDE KLAS VOOR 201819. DEZE ACTIE IS BEDOELD OM EEN NUTTIGE GIDS TE BIEDEN DIE STUDENTEN ERTOE BRENGT ZICHZELF EFFECTIEF TE ORIËNTEREN DOOR HET BEWUSTZIJN VAN HUN POTENTIEEL EN SPECIFIEKE PROFESSIONELE BELANGEN TE VERGROTEN DOOR HUN VAARDIGHEDEN TE EVALUEREN OM EEN WELOVERWOGEN KEUZE TE KUNNEN MAKEN VAN DE UNIVERSITEITSFACULTEIT OM BIJ TE WONEN. IN WEZEN KAN DE STUDENT DOOR MIDDEL VAN TESTS OM HUN VAARDIGHEDEN EN ATTITUDES TE EVALUEREN OP EEN GERICHTE MANIER HET POTENTIEEL KENNEN OM TOEGANG TE KRIJGEN TOT UNIVERSITAIRE FACULTEITEN, ZELFS BIJ HET PROGRAMMA TOT NUMBER.DE DEELNEMERS AAN HET PROJECT ZULLEN DAAROM IN STAAT ZIJN OM DE PROFESSIONELE BELANGEN TE BELICHTEN OF DE PROFESSIONELE BELANGEN TE VERMELDEN DOOR TE VERWIJZEN NAAR DE VERSCHILLENDE PADEN DIE BEDOELD ZIJN ALS TOEGANG TOT DE WERELD VAN HET WERK OF DE CULTURELE BELANGEN, NIET NOODZAKELIJKERWIJS SAMENVALLEN MET DE PROFESSIONELE, MAAR BELANGRIJK IN VERGELIJKING MET FLEXIBILITEIT EN MOBILITEIT (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT OMVAT EEN VOORSTEL VOOR STUDENTEN IN DE 4E KLASSEN VAN SCHOOLJAAR 2017 18 EN ÉÉN VOOR STUDENTEN UIT DE VIERDE KLAS VOOR 201819. DEZE ACTIE IS BEDOELD OM EEN NUTTIGE GIDS TE BIEDEN DIE STUDENTEN ERTOE BRENGT ZICHZELF EFFECTIEF TE ORIËNTEREN DOOR HET BEWUSTZIJN VAN HUN POTENTIEEL EN SPECIFIEKE PROFESSIONELE BELANGEN TE VERGROTEN DOOR HUN VAARDIGHEDEN TE EVALUEREN OM EEN WELOVERWOGEN KEUZE TE KUNNEN MAKEN VAN DE UNIVERSITEITSFACULTEIT OM BIJ TE WONEN. IN WEZEN KAN DE STUDENT DOOR MIDDEL VAN TESTS OM HUN VAARDIGHEDEN EN ATTITUDES TE EVALUEREN OP EEN GERICHTE MANIER HET POTENTIEEL KENNEN OM TOEGANG TE KRIJGEN TOT UNIVERSITAIRE FACULTEITEN, ZELFS BIJ HET PROGRAMMA TOT NUMBER.DE DEELNEMERS AAN HET PROJECT ZULLEN DAAROM IN STAAT ZIJN OM DE PROFESSIONELE BELANGEN TE BELICHTEN OF DE PROFESSIONELE BELANGEN TE VERMELDEN DOOR TE VERWIJZEN NAAR DE VERSCHILLENDE PADEN DIE BEDOELD ZIJN ALS TOEGANG TOT DE WERELD VAN HET WERK OF DE CULTURELE BELANGEN, NIET NOODZAKELIJKERWIJS SAMENVALLEN MET DE PROFESSIONELE, MAAR BELANGRIJK IN VERGELIJKING MET FLEXIBILITEIT EN MOBILITEIT (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT OMVAT EEN VOORSTEL VOOR STUDENTEN IN DE 4E KLASSEN VAN SCHOOLJAAR 2017 18 EN ÉÉN VOOR STUDENTEN UIT DE VIERDE KLAS VOOR 201819. DEZE ACTIE IS BEDOELD OM EEN NUTTIGE GIDS TE BIEDEN DIE STUDENTEN ERTOE BRENGT ZICHZELF EFFECTIEF TE ORIËNTEREN DOOR HET BEWUSTZIJN VAN HUN POTENTIEEL EN SPECIFIEKE PROFESSIONELE BELANGEN TE VERGROTEN DOOR HUN VAARDIGHEDEN TE EVALUEREN OM EEN WELOVERWOGEN KEUZE TE KUNNEN MAKEN VAN DE UNIVERSITEITSFACULTEIT OM BIJ TE WONEN. IN WEZEN KAN DE STUDENT DOOR MIDDEL VAN TESTS OM HUN VAARDIGHEDEN EN ATTITUDES TE EVALUEREN OP EEN GERICHTE MANIER HET POTENTIEEL KENNEN OM TOEGANG TE KRIJGEN TOT UNIVERSITAIRE FACULTEITEN, ZELFS BIJ HET PROGRAMMA TOT NUMBER.DE DEELNEMERS AAN HET PROJECT ZULLEN DAAROM IN STAAT ZIJN OM DE PROFESSIONELE BELANGEN TE BELICHTEN OF DE PROFESSIONELE BELANGEN TE VERMELDEN DOOR TE VERWIJZEN NAAR DE VERSCHILLENDE PADEN DIE BEDOELD ZIJN ALS TOEGANG TOT DE WERELD VAN HET WERK OF DE CULTURELE BELANGEN, NIET NOODZAKELIJKERWIJS SAMENVALLEN MET DE PROFESSIONELE, MAAR BELANGRIJK IN VERGELIJKING MET FLEXIBILITEIT EN MOBILITEIT (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 18:59, 10 January 2022

Project Q401347 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CONSCIOUSLY ORIENT YOURSELF IN UNIVERSITY CHOICE
Project Q401347 in Italy

    Statements

    0 references
    14,424.0 Euro
    0 references
    14,424.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    17 April 2018
    0 references
    23 August 2019
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    LICEO "CATERINA PERCOTO"
    0 references
    0 references

    46°3'21.56"N, 13°14'30.98"E
    0 references
    IL PROGETTO PREVEDE UNAZIONE PROPOSTA AGLI STUDENTI DELLE CLASSI QUARTE DELLANNO SCOLASTICO 201718 E UNA SEMPRE PER GLI STUDENTI DI CLASSE QUARTA PER LANNO 201819. TALE AZIONE SI PONE COME OBIETTIVO DI FORNIRE UNA GUIDA UTILE CHE CONDUCA GLI STUDENTI AD ORIENTARSI IN MODO EFFICACE PRENDENDO CONSAPEVOLEZZA DELLE PROPRIE POTENZIALIT E DEI SPECIFICI INTERESSI PROFESSIONALI VALUTANDO LE PROPRIE COMPETENZE PER POTER EFFETTUARE UNA SCELTA CONSAPEVOLE DELLA FACOLT UNIVERSITARIA DA FREQUENTARE. IN SOSTANZA LO STUDENTE ATTRAVERSO TEST DI VALUTAZIONE DELLE PROPRIE ABILIT COMPETENZE E ATTITUDINI PU CONOSCERE IN MODO MIRATO LE POTENZIALIT PER POTER ACCEDERE ALLE FACOLT UNIVERSITARIE ANCHE A NUMERO PROGRAMMATO.I PARTECIPANTI AL PROGETTO POTRANNO DUNQUE METTERE IN LUCE OGLI INTERESSI PROFESSIONALI RIFERENDOLI AI VARI PERCORSI INTESI COME ACCESSO AL MONDO DEL LAVORO OGLI INTERESSI CULTURALI NON NECESSARIAMENTE COINCIDENTI CON QUELLI PROFESSIONALI MA IMPORTANTI SE RAPPORTATI ALLA FLESSIBILIT E MOBILIT (Italian)
    0 references
    THE PROJECT INCLUDES A PROPOSAL FOR STUDENTS IN THE FOURTH CLASSES OF THE 201718 SCHOOL YEAR AND ONE ALWAYS FOR FOURTH CLASS STUDENTS FOR 201819. THIS ACTION AIMS TO PROVIDE A USEFUL GUIDE THAT WILL LEAD STUDENTS TO ORIENT THEMSELVES EFFECTIVELY BY TAKING AWARENESS OF THEIR POTENTIAL AND SPECIFIC PROFESSIONAL INTERESTS BY EVALUATING THEIR SKILLS IN ORDER TO MAKE AN INFORMED CHOICE OF THE UNIVERSITY FACULTY TO ATTEND. IN ESSENCE, THE STUDENT THROUGH TESTS TO EVALUATE HIS/HER SKILLS AND APTITUDES CAN KNOW IN A TARGETED WAY THE POTENTIAL TO ACCESS UNIVERSITY FACULTIES ALSO IN NUMBER PROGRAMMATO.THE PARTICIPANTS IN THE PROJECT WILL THEREFORE BE ABLE TO HIGHLIGHT OR THE PROFESSIONAL INTERESTS REFERRING TO THE VARIOUS PATHS INTENDED AS ACCESS TO THE WORLD OF WORK OR CULTURAL INTERESTS NOT NECESSARILY COINCIDENT WITH THE PROFESSIONAL ONES BUT IMPORTANT IF RELATED TO FLEXIBILITY AND MOBILISATION (English)
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET COMPREND UNE PROPOSITION POUR LES ÉLÈVES DES 4ÈME CLASSES DE L’ANNÉE 2017 ET UN POUR LES ÉLÈVES DE QUATRIÈME CLASSE POUR 201819. CETTE ACTION VISE À FOURNIR UN GUIDE UTILE QUI CONDUIT LES ÉTUDIANTS À S’ORIENTER EFFICACEMENT EN SENSIBILISANT À LEURS POTENTIELS ET À LEURS INTÉRÊTS PROFESSIONNELS SPÉCIFIQUES EN ÉVALUANT LEURS COMPÉTENCES AFIN DE POUVOIR CHOISIR EN CONNAISSANCE DE CAUSE LA FACULTÉ DE L’UNIVERSITÉ. EN SUBSTANCE, L’ÉTUDIANT AU MOYEN DE TESTS D’ÉVALUATION DE SES COMPÉTENCES ET ATTITUDES PEUT CONNAÎTRE DE MANIÈRE CIBLÉE LE POTENTIEL AFIN D’ÊTRE EN MESURE D’ACCÉDER AUX FACULTÉS UNIVERSITAIRES MÊME AU PROGRAMME NUMBER.LES PARTICIPANTS AU PROJET SERONT DONC EN MESURE DE METTRE EN ÉVIDENCE OU LES INTÉRÊTS PROFESSIONNELS EN SE RÉFÉRANT AUX DIFFÉRENTS CHEMINS DESTINÉS À L’ACCÈS AU MONDE DU TRAVAIL OU DES INTÉRÊTS CULTURELS NON PAS NÉCESSAIREMENT COÏNCIDER AVEC LES INTÉRÊTS PROFESSIONNELS, MAIS IMPORTANT SI COMPARÉ À LA FLEXIBILITÉ ET LA MOBILITÉ (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT BEINHALTET EINEN VORSCHLAG FÜR SCHÜLER IN DEN 4TH-KLASSEN DER SCHULE YEAR18 2017 UND EINEN FÜR SCHÜLER DER VIERTEN KLASSE FÜR 201819. DIESE AKTION ZIELT DARAUF AB, EINEN NÜTZLICHEN LEITFADEN ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, DER DIE STUDIERENDEN DAZU FÜHRT, SICH EFFEKTIV ZU ORIENTIEREN, INDEM SIE DAS BEWUSSTSEIN FÜR IHR POTENZIAL UND IHRE SPEZIFISCHEN BERUFLICHEN INTERESSEN SCHÄRFEN, INDEM SIE IHRE FÄHIGKEITEN BEWERTEN, UM EINE FUNDIERTE WAHL DER UNIVERSITÄTSFAKULTÄT TREFFEN ZU KÖNNEN. IM WESENTLICHEN KANN DER STUDENT MITTELS TESTS ZUR BEWERTUNG IHRER FÄHIGKEITEN UND EINSTELLUNGEN DAS POTENZIAL GEZIELT KENNEN, UM AUCH AN PROGRAMMATO NUMBER ZUGANG ZU DEN UNIVERSITÄTSFAKULTÄTEN HABEN ZU KÖNNEN.DIE TEILNEHMER DES PROJEKTS WERDEN DAHER IN DER LAGE SEIN, DIE VERSCHIEDENEN WEGE, DIE ALS ZUGANG ZUR ARBEITSWELT ODER ZU KULTURELLEN INTERESSEN DIENEN SOLLEN, NICHT UNBEDINGT MIT DEN PROFESSIONELLEN, SONDERN IM VERGLEICH ZU FLEXIBILITÄT UND MOBILITÄT HERVORZUHEBEN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT OMVAT EEN VOORSTEL VOOR STUDENTEN IN DE 4E KLASSEN VAN SCHOOLJAAR 2017 18 EN ÉÉN VOOR STUDENTEN UIT DE VIERDE KLAS VOOR 201819. DEZE ACTIE IS BEDOELD OM EEN NUTTIGE GIDS TE BIEDEN DIE STUDENTEN ERTOE BRENGT ZICHZELF EFFECTIEF TE ORIËNTEREN DOOR HET BEWUSTZIJN VAN HUN POTENTIEEL EN SPECIFIEKE PROFESSIONELE BELANGEN TE VERGROTEN DOOR HUN VAARDIGHEDEN TE EVALUEREN OM EEN WELOVERWOGEN KEUZE TE KUNNEN MAKEN VAN DE UNIVERSITEITSFACULTEIT OM BIJ TE WONEN. IN WEZEN KAN DE STUDENT DOOR MIDDEL VAN TESTS OM HUN VAARDIGHEDEN EN ATTITUDES TE EVALUEREN OP EEN GERICHTE MANIER HET POTENTIEEL KENNEN OM TOEGANG TE KRIJGEN TOT UNIVERSITAIRE FACULTEITEN, ZELFS BIJ HET PROGRAMMA TOT NUMBER.DE DEELNEMERS AAN HET PROJECT ZULLEN DAAROM IN STAAT ZIJN OM DE PROFESSIONELE BELANGEN TE BELICHTEN OF DE PROFESSIONELE BELANGEN TE VERMELDEN DOOR TE VERWIJZEN NAAR DE VERSCHILLENDE PADEN DIE BEDOELD ZIJN ALS TOEGANG TOT DE WERELD VAN HET WERK OF DE CULTURELE BELANGEN, NIET NOODZAKELIJKERWIJS SAMENVALLEN MET DE PROFESSIONELE, MAAR BELANGRIJK IN VERGELIJKING MET FLEXIBILITEIT EN MOBILITEIT (Dutch)
    10 January 2022
    0 references

    Identifiers