TALENT IN VALILEDOLOMITFRIULEN_A (Q1978375): Difference between revisions

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TALENTE IN VALLIEDOLOMITIFRIULANE_A
Property / summary
 
DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, NEETS ZUR ENTDECKUNG IHRER TALENTE ZU BRINGEN, MÖGLICHKEITEN, SIE ZU STÄRKEN UND ZU VERBESSERN. IN KLASSENZIMMERN UND LABORS WERDEN NEETS IN DER LAGE SEIN, SOZIALE KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN KOMBINATION MIT FORMEN DES HANDWERKS, DES TOURISMUS, 4,0 DIENSTLEISTUNGEN ZU ERFAHREN, DIE AUCH ALTE TRADITIONELLE PRAKTIKEN IN DEN REFERENZGEMEINSCHAFTEN WIEDERERLANGEN. DER KURS BESTEHT AUS DREI MODULEN; MODUL 01 ORIENTIERUNGSPFAD ZUR PERSÖNLICHEN ERMÄCHTIGUNG; MODUL 02 KOMMUNIKATIONSTECHNIKEN IM DIGITALEN ZEITALTER; MODUL 03 WORKSHOP IN TALENT STORYTELLING TECHNIKEN WIEDERUM UNTERTEILT IN DREI KREATIVE WORKSHOPS: IM ERSTEN ATELIER (AUS DEM TITEL TALENTE IN DER MACHT) ARBEITEN DIE SCHÜLER IM AUDIO-VIDEO-FORMAT DIE IN IHREN EINZELNEN BERICHTEN IDENTIFIZIERTEN TALENTE ZUSAMMEN MIT LEHRERN, TUTOREN UND KLASSENGRUPPEN MIT HILFE DIGITALER TOOLS. IN ATELIER 2 (TALENTS IM ORT) WERDEN DIE STUDENTEN BEGABTE ZEUGEN (TT) WÄHREND DER (German)
Property / summary: DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, NEETS ZUR ENTDECKUNG IHRER TALENTE ZU BRINGEN, MÖGLICHKEITEN, SIE ZU STÄRKEN UND ZU VERBESSERN. IN KLASSENZIMMERN UND LABORS WERDEN NEETS IN DER LAGE SEIN, SOZIALE KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN KOMBINATION MIT FORMEN DES HANDWERKS, DES TOURISMUS, 4,0 DIENSTLEISTUNGEN ZU ERFAHREN, DIE AUCH ALTE TRADITIONELLE PRAKTIKEN IN DEN REFERENZGEMEINSCHAFTEN WIEDERERLANGEN. DER KURS BESTEHT AUS DREI MODULEN; MODUL 01 ORIENTIERUNGSPFAD ZUR PERSÖNLICHEN ERMÄCHTIGUNG; MODUL 02 KOMMUNIKATIONSTECHNIKEN IM DIGITALEN ZEITALTER; MODUL 03 WORKSHOP IN TALENT STORYTELLING TECHNIKEN WIEDERUM UNTERTEILT IN DREI KREATIVE WORKSHOPS: IM ERSTEN ATELIER (AUS DEM TITEL TALENTE IN DER MACHT) ARBEITEN DIE SCHÜLER IM AUDIO-VIDEO-FORMAT DIE IN IHREN EINZELNEN BERICHTEN IDENTIFIZIERTEN TALENTE ZUSAMMEN MIT LEHRERN, TUTOREN UND KLASSENGRUPPEN MIT HILFE DIGITALER TOOLS. IN ATELIER 2 (TALENTS IM ORT) WERDEN DIE STUDENTEN BEGABTE ZEUGEN (TT) WÄHREND DER (German) / rank
 
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Property / summary: DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, NEETS ZUR ENTDECKUNG IHRER TALENTE ZU BRINGEN, MÖGLICHKEITEN, SIE ZU STÄRKEN UND ZU VERBESSERN. IN KLASSENZIMMERN UND LABORS WERDEN NEETS IN DER LAGE SEIN, SOZIALE KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN KOMBINATION MIT FORMEN DES HANDWERKS, DES TOURISMUS, 4,0 DIENSTLEISTUNGEN ZU ERFAHREN, DIE AUCH ALTE TRADITIONELLE PRAKTIKEN IN DEN REFERENZGEMEINSCHAFTEN WIEDERERLANGEN. DER KURS BESTEHT AUS DREI MODULEN; MODUL 01 ORIENTIERUNGSPFAD ZUR PERSÖNLICHEN ERMÄCHTIGUNG; MODUL 02 KOMMUNIKATIONSTECHNIKEN IM DIGITALEN ZEITALTER; MODUL 03 WORKSHOP IN TALENT STORYTELLING TECHNIKEN WIEDERUM UNTERTEILT IN DREI KREATIVE WORKSHOPS: IM ERSTEN ATELIER (AUS DEM TITEL TALENTE IN DER MACHT) ARBEITEN DIE SCHÜLER IM AUDIO-VIDEO-FORMAT DIE IN IHREN EINZELNEN BERICHTEN IDENTIFIZIERTEN TALENTE ZUSAMMEN MIT LEHRERN, TUTOREN UND KLASSENGRUPPEN MIT HILFE DIGITALER TOOLS. IN ATELIER 2 (TALENTS IM ORT) WERDEN DIE STUDENTEN BEGABTE ZEUGEN (TT) WÄHREND DER (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 21:50, 23 December 2021

Project Q1978375 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TALENT IN VALILEDOLOMITFRIULEN_A
Project Q1978375 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    11,259.0 Euro
    0 references
    budget
    22,518.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    31 January 2018
    0 references
    end time
    26 June 2018
    0 references
    expected end time
    30 June 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    CRAMARS SOCIETA' COOPERATIVA SOCIALE
    0 references
    beneficiary
    Q258535 (Deleted Item)
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°57'51.55"N, 12°38'46.18"E
    0 references
    summary
    IL PRESENTE PROGETTO DESIDERA PORTARE I NEET ALLA SCOPERTA DEI LORO TALENTI, DELLE MODALITà PER RAFFORZARLI E PER VALORIZZARLI AL MEGLIO. NEI CORSI D'AULA E NEI LABORATORI I NEET POTRANNO SPERIMENTARE ABILITà DI COMUNICAZIONE SOCIAL CONIUGATE A FORME DI ARTIGIANATO, TURISMO, SERVIZI 4.0, RECUPERANDO ANCHE ANTICHE PRATICHE TRADIZIONALI PRESENTI PRESSO LE COMUNITà DI RIFERIMENTO. IL PERCORSO SI ARTICOLERà SU TRE MODULI; MODULO 01 PERCORSO DI ORIENTAMENTO SULL'EMPOWERMENT PERSONALE; MODULO 02 TECNICHE DI COMUNICAZIONE NELL'ERA DIGITALE; MODULO 03 LABORATORIO IN TECNICHE DI STORYTELLING DEI TALENTI A SUA VOLTA SUDDIVISO IN TRE ATELIER CREATIVI: NEL PRIMO ATELIER (DAL TITOLO TALENTI IN POTENZA) I CORSISTI ELABORERANNO IN FORMATO AUDIO- VIDEO I TALENTI IN POTENZA INDIVIDUATI NEI LORO REPORT INDIVIDUALI ASSIEME A DOCENTI, TUTOR E GRUPPO CLASSE CON L'AUSILIO DI STRUMENTI DIGITALI. NELL'ATELIER 2 (TALENTI IN ATTO) I CORSISTI INTERVISTERANNO DEI TESTIMONI DI TALENTO (TT) DURANTE DELLE (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THIS PROJECT IS TO BRING NEETS TO THE KNOWLEDGE OF THEIR TALENTS, HOW THEY CAN STRENGTHEN THEM, AND TO BEST USE THEM. IN BOTH THE CHAMBER AND THE WORKSHOPS, NEETS WILL BE ABLE TO TEST ABILITIR OF COMMUNICATION ON SOCIAL AND CRAFTS COMBINED WITH CRAFTS, TOURISM AND SERVICES 4.0, AND ALSO TO RETRIEVE OLD TRADITIONAL PRACTICES FROM THE RELEVANT COMMUNITY DEPARTMENTS. THREE FORMS ARE TO BE DRAWN FROM THE COURSE OF THE JOURNEY; MODULE 01: GUIDANCE ON PERSONAL EMPOWERMENT; FORM 02 COMMUNICATION TECHNIQUES IN THE DIGITAL AGE; MODULE 03 LABORATORY IN STORYBOARD TECHNIQUES DIVIDED INTO THREE CREATIVE WORKSHOPS: IN THE FIRST ATELIER (FROM THE STRENGTH OF THE TALENT), THE TRAINEES WILL DRAW UP AUDIO — VIDEO FORMAT FOR THE TALENTS IN POWER IDENTIFIED IN THEIR INDIVIDUAL REPORTS TOGETHER WITH TEACHERS, TUTORS AND CLASS GROUPS WITH THE HELP OF DIGITAL TOOLS. IN THE 2 ATELIER (CURRENT TALENT) THE TOUR OPERATORS WILL INTERVIST THE TALENT WITNESS (TT) DURING THE COURSE OF THE (English)
    0 references
    CE PROJET VISE À AMENER LES NEET À LA DÉCOUVERTE DE LEURS TALENTS, DES MOYENS DE LES RENFORCER ET DE LES VALORISER AU MIEUX. DANS LES COURS EN CLASSE ET LES LABORATOIRES, LES NEET SERONT EN MESURE D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES EN COMMUNICATION SOCIALE COMBINÉES À DES FORMES D’ARTISANAT, DE TOURISME, DE SERVICES 4.0, EN RÉCUPÉRANT ÉGALEMENT LES PRATIQUES TRADITIONNELLES ANCIENNES PRÉSENTES DANS LES COMMUNAUTÉS DE RÉFÉRENCE. LE COURS SE COMPOSERA DE TROIS MODULES; MODULE 01 CHEMINEMENT D’ORIENTATION SUR L’AUTONOMISATION PERSONNELLE; MODULE 02 TECHNIQUES DE COMMUNICATION À L’ÈRE NUMÉRIQUE; MODULE 03 ATELIER SUR LES TECHNIQUES DE CONTE DE TALENTS À SON TOUR DIVISÉ EN TROIS ATELIERS CRÉATIFS: DANS LE PREMIER ATELIER (À PARTIR DU TITRE TALENTS EN PUISSANCE), LES ÉLÈVES TRAVAILLERONT EN FORMAT AUDIO-VIDÉO LES TALENTS EN PUISSANCE IDENTIFIÉS DANS LEURS RAPPORTS INDIVIDUELS AVEC LES ENSEIGNANTS, LES TUTEURS ET LE GROUPE DE CLASSE AVEC L’AIDE D’OUTILS NUMÉRIQUES. DANS L’ATELIER 2 (TALENTS EN PLACE), LES ÉTUDIANTS INTERROGERONT DES TÉMOINS TALENTUEUX (TT) AU COURS DE LA (French)
    point in time
    13 December 2021
    0 references
    DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL NEET’S TE BETREKKEN BIJ DE ONTDEKKING VAN HUN TALENTEN, MANIEREN OM ZE TE VERSTERKEN EN HEN OP HUN BEST TE VERBETEREN. IN KLASSIKALE CURSUSSEN EN LABORATORIA ZULLEN NEET’S SOCIALE COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN KUNNEN ERVAREN IN COMBINATIE MET VORMEN VAN AMBACHT, TOERISME, 4.0-DIENSTEN, WAARBIJ OOK OUDE TRADITIONELE PRAKTIJKEN IN DE REFERENTIEGEMEENSCHAPPEN KUNNEN WORDEN HERSTELD. DE CURSUS BESTAAT UIT DRIE MODULES; MODULE 01 ORIËNTATIEPAD OVER PERSOONLIJKE EMPOWERMENT; MODULE 02 COMMUNICATIETECHNIEKEN IN HET DIGITALE TIJDPERK; MODULE 03 WORKSHOP OVER TALENT STORYTELLING TECHNIEKEN OP ZIJN BEURT VERDEELD IN DRIE CREATIEVE WORKSHOPS: IN HET EERSTE ATELIER (UIT DE TITELTALENTEN IN POWER) WERKEN DE STUDENTEN SAMEN MET DOCENTEN, DOCENTEN EN KLASGROEP MET BEHULP VAN DIGITALE TOOLS IN AUDIO-VIDEOFORMAAT DE IN HUN INDIVIDUELE RAPPORTEN GEÏDENTIFICEERDE TALENTEN. IN ATELIER 2 (TALENTEN AANWEZIG) ZULLEN DE STUDENTEN GETALENTEERDE GETUIGEN (TT) INTERVIEWEN TIJDENS DE (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, NEETS ZUR ENTDECKUNG IHRER TALENTE ZU BRINGEN, MÖGLICHKEITEN, SIE ZU STÄRKEN UND ZU VERBESSERN. IN KLASSENZIMMERN UND LABORS WERDEN NEETS IN DER LAGE SEIN, SOZIALE KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN KOMBINATION MIT FORMEN DES HANDWERKS, DES TOURISMUS, 4,0 DIENSTLEISTUNGEN ZU ERFAHREN, DIE AUCH ALTE TRADITIONELLE PRAKTIKEN IN DEN REFERENZGEMEINSCHAFTEN WIEDERERLANGEN. DER KURS BESTEHT AUS DREI MODULEN; MODUL 01 ORIENTIERUNGSPFAD ZUR PERSÖNLICHEN ERMÄCHTIGUNG; MODUL 02 KOMMUNIKATIONSTECHNIKEN IM DIGITALEN ZEITALTER; MODUL 03 WORKSHOP IN TALENT STORYTELLING TECHNIKEN WIEDERUM UNTERTEILT IN DREI KREATIVE WORKSHOPS: IM ERSTEN ATELIER (AUS DEM TITEL TALENTE IN DER MACHT) ARBEITEN DIE SCHÜLER IM AUDIO-VIDEO-FORMAT DIE IN IHREN EINZELNEN BERICHTEN IDENTIFIZIERTEN TALENTE ZUSAMMEN MIT LEHRERN, TUTOREN UND KLASSENGRUPPEN MIT HILFE DIGITALER TOOLS. IN ATELIER 2 (TALENTS IM ORT) WERDEN DIE STUDENTEN BEGABTE ZEUGEN (TT) WÄHREND DER (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D53B18000240006
    0 references
     
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