SEEGGNIEPARLE (Q1952723): Difference between revisions
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SEGNIEPAROLE | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VERHINDERN SIE DAS SCHULVERSAGEN, DASS SICH IN DER SPÄTEREN SCHULORDNUNG OFT IN VERLASSENHEIT VERWANDELT. WIEDERHERSTELLUNG VON GRUNDLEGENDEN SPRACHKENNTNISSEN, RECHTSCHREIBUNG, GRAMMATIKALISCHEM UND SYNTAKTISCHEM VERSTÄNDNIS DES TEXTES GELESEN UND GEHÖRT WIEDERHERSTELLUNG DER SCHRIFTLICHEN PRODUKTION (German) | |||||||||||||||
Property / summary: VERHINDERN SIE DAS SCHULVERSAGEN, DASS SICH IN DER SPÄTEREN SCHULORDNUNG OFT IN VERLASSENHEIT VERWANDELT. WIEDERHERSTELLUNG VON GRUNDLEGENDEN SPRACHKENNTNISSEN, RECHTSCHREIBUNG, GRAMMATIKALISCHEM UND SYNTAKTISCHEM VERSTÄNDNIS DES TEXTES GELESEN UND GEHÖRT WIEDERHERSTELLUNG DER SCHRIFTLICHEN PRODUKTION (German) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: VERHINDERN SIE DAS SCHULVERSAGEN, DASS SICH IN DER SPÄTEREN SCHULORDNUNG OFT IN VERLASSENHEIT VERWANDELT. WIEDERHERSTELLUNG VON GRUNDLEGENDEN SPRACHKENNTNISSEN, RECHTSCHREIBUNG, GRAMMATIKALISCHEM UND SYNTAKTISCHEM VERSTÄNDNIS DES TEXTES GELESEN UND GEHÖRT WIEDERHERSTELLUNG DER SCHRIFTLICHEN PRODUKTION (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
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Revision as of 20:13, 23 December 2021
Project Q1952723 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | SEEGGNIEPARLE |
Project Q1952723 in Italy |
Statements
9,625.0 Euro
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19,250.0 Euro
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50.0 percent
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22 December 2015
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10 June 2016
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31 December 2016
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ISTITUTO COMPRENSIVO SANTADI
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PREVENIRE L'INSUCCESSO SCOLASTICO CHE NELL'ORDINE SCOLASTICO SUCCESSIVO SPESSO SI TRASFORMA IN ABBANDONO. RECUPERO DELLE CAPACITÃ LINGUISTICHE DI BASE, ORTOGRAFICHE , GRAMMATICALI E SINTATTICHE COMPRENSIONE DEL TESTO LETTO E ASCOLTATO RECUPERO DELLA PRODUZIONE SCRITTA (Italian)
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PREVENT SCHOOL FAILURE WHICH OFTEN TURNS OUT TO BE ABANDONED IN THE FOLLOWING SCHOOL ORDER. LINGUISTIC RETRIEVAL OF THE BASIC LINGUISTIC, SPELLING, GRAMMATICAL AND SYNTAX SPELLING OF THE TEXT READ AND LISTENING TO THE WRITTEN PRODUCTION (English)
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PRÉVENIR L’ÉCHEC SCOLAIRE QUI, DANS L’ORDRE SCOLAIRE ULTÉRIEUR, SE TRANSFORME SOUVENT EN ABANDON. RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE BASE, ORTHOGRAPHE, COMPRÉHENSION GRAMMATICALE ET SYNTAXIQUE DU TEXTE LU ET ENTENDU RÉCUPÉRATION DE LA PRODUCTION ÉCRITE (French)
13 December 2021
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VOORKOMEN DAT DE SCHOOL MISLUKKING DIE IN DE LATERE SCHOOL ORDE VAAK VERANDERT IN VERLATENHEID. HERSTEL VAN BASISTAALVAARDIGHEDEN, SPELLING, GRAMMATICAAL EN SYNTACTISCH BEGRIP VAN DE TEKST GELEZEN EN GEHOORD HERSTEL VAN GESCHREVEN PRODUCTIE (Dutch)
22 December 2021
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VERHINDERN SIE DAS SCHULVERSAGEN, DASS SICH IN DER SPÄTEREN SCHULORDNUNG OFT IN VERLASSENHEIT VERWANDELT. WIEDERHERSTELLUNG VON GRUNDLEGENDEN SPRACHKENNTNISSEN, RECHTSCHREIBUNG, GRAMMATIKALISCHEM UND SYNTAKTISCHEM VERSTÄNDNIS DES TEXTES GELESEN UND GEHÖRT WIEDERHERSTELLUNG DER SCHRIFTLICHEN PRODUKTION (German)
23 December 2021
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Identifiers
H79D16000180002
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