SOGLIANO STARTUPS (Q1880792): Difference between revisions
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SOGLIANO STARTUP | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS UMFASSENDE INSTITUT VON SOGLIANO AL RUBICONE BESTEHT AUS 14 PLEXIEN AUF 3 GEMEINDEN EINES RIESIGEN UND ZERSTREUTEN BERGGEBIETS. ALLE KLASSEN DER 3 SEKUNDARSCHULEN DER DÖRFER SOGLIANO AL RUBICONE UND RONCOFREDDO SOWIE DER 5 GRUNDSCHULEN DÖRFER SOGLIANO AL RUBICONE RONCOFREDDO KREUZUNG MONTEGELLI RONTAGNANO SIND MIT LIM UND WIFI-VERBINDUNG ZUM INTERNET AUSGESTATTET. DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, LEHRERN UND SCHÜLERN DER DREI SEKUNDARSCHULEN DER KLASSEN UND GRUNDSCHULEN AN DER KREUZUNG MONTEGELLI RONCOFREDDO DÖRFER MOBILE MULTIMEDIALABORE ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, UM DEN INDIVIDUELLEN UND KOOPERATIVEN EINSATZ DIESER INSTRUMENTE ZU FÖRDERN. DIE INTEGRATION DER TABLET-NUTZUNG IN DEN TÄGLICHEN UNTERRICHT FÖRDERT NICHT NUR DEN ERWERB DIGITALER KOMPETENZEN DURCH DIE SCHÜLER, SONDERN ERMÖGLICHT ES DEM LEHRER AUCH, PERSONALISIERTE BILDUNGSWEGE ZU STRUKTURIEREN, DIE AN DIE BEDÜRFNISSE JEDES SCHÜLERS ANGEPASST SIND. DIE SAR HARDWARE STRUKTUR BESTEHT AUS EINEM MOBILEN LABOR LEICHT (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS UMFASSENDE INSTITUT VON SOGLIANO AL RUBICONE BESTEHT AUS 14 PLEXIEN AUF 3 GEMEINDEN EINES RIESIGEN UND ZERSTREUTEN BERGGEBIETS. ALLE KLASSEN DER 3 SEKUNDARSCHULEN DER DÖRFER SOGLIANO AL RUBICONE UND RONCOFREDDO SOWIE DER 5 GRUNDSCHULEN DÖRFER SOGLIANO AL RUBICONE RONCOFREDDO KREUZUNG MONTEGELLI RONTAGNANO SIND MIT LIM UND WIFI-VERBINDUNG ZUM INTERNET AUSGESTATTET. DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, LEHRERN UND SCHÜLERN DER DREI SEKUNDARSCHULEN DER KLASSEN UND GRUNDSCHULEN AN DER KREUZUNG MONTEGELLI RONCOFREDDO DÖRFER MOBILE MULTIMEDIALABORE ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, UM DEN INDIVIDUELLEN UND KOOPERATIVEN EINSATZ DIESER INSTRUMENTE ZU FÖRDERN. DIE INTEGRATION DER TABLET-NUTZUNG IN DEN TÄGLICHEN UNTERRICHT FÖRDERT NICHT NUR DEN ERWERB DIGITALER KOMPETENZEN DURCH DIE SCHÜLER, SONDERN ERMÖGLICHT ES DEM LEHRER AUCH, PERSONALISIERTE BILDUNGSWEGE ZU STRUKTURIEREN, DIE AN DIE BEDÜRFNISSE JEDES SCHÜLERS ANGEPASST SIND. DIE SAR HARDWARE STRUKTUR BESTEHT AUS EINEM MOBILEN LABOR LEICHT (German) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: DAS UMFASSENDE INSTITUT VON SOGLIANO AL RUBICONE BESTEHT AUS 14 PLEXIEN AUF 3 GEMEINDEN EINES RIESIGEN UND ZERSTREUTEN BERGGEBIETS. ALLE KLASSEN DER 3 SEKUNDARSCHULEN DER DÖRFER SOGLIANO AL RUBICONE UND RONCOFREDDO SOWIE DER 5 GRUNDSCHULEN DÖRFER SOGLIANO AL RUBICONE RONCOFREDDO KREUZUNG MONTEGELLI RONTAGNANO SIND MIT LIM UND WIFI-VERBINDUNG ZUM INTERNET AUSGESTATTET. DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, LEHRERN UND SCHÜLERN DER DREI SEKUNDARSCHULEN DER KLASSEN UND GRUNDSCHULEN AN DER KREUZUNG MONTEGELLI RONCOFREDDO DÖRFER MOBILE MULTIMEDIALABORE ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, UM DEN INDIVIDUELLEN UND KOOPERATIVEN EINSATZ DIESER INSTRUMENTE ZU FÖRDERN. DIE INTEGRATION DER TABLET-NUTZUNG IN DEN TÄGLICHEN UNTERRICHT FÖRDERT NICHT NUR DEN ERWERB DIGITALER KOMPETENZEN DURCH DIE SCHÜLER, SONDERN ERMÖGLICHT ES DEM LEHRER AUCH, PERSONALISIERTE BILDUNGSWEGE ZU STRUKTURIEREN, DIE AN DIE BEDÜRFNISSE JEDES SCHÜLERS ANGEPASST SIND. DIE SAR HARDWARE STRUKTUR BESTEHT AUS EINEM MOBILEN LABOR LEICHT (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
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Revision as of 12:58, 23 December 2021
Project Q1880792 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | SOGLIANO STARTUPS |
Project Q1880792 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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1 April 2016
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25 January 2017
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28 January 2017
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IC SOGLIANO AL RUBICONE
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LISTITUTO COMPRENSIVO DI SOGLIANO AL RUBICONE COMPOSTO DI 14 PLESSI SU 3 COMUNI DI UN TERRITORIO MONTANO VASTO E DISPERSIVO. TUTTE LE CLASSI DELLE 3 SCUOLE SECONDARIE DI I GRADO BORGHI SOGLIANO AL RUBICONE E RONCOFREDDO E DELLE 5 SCUOLE PRIMARIE BORGHI SOGLIANO AL RUBICONE RONCOFREDDO BIVIO MONTEGELLI RONTAGNANO SONO DOTATE DI LIM E DI COLLEGAMENTO WIFI ALLA RETE INTERNET. CON QUESTO PROGETTO SI INTENDE METTERE A DISPOSIZIONE DEI DOCENTI E DEGLI ALUNNI DELLE 3 SCUOLE SECONDARIE DI I GRADO E DELLE SCUOLE PRIMARIE DI BIVIO MONTEGELLI RONCOFREDDO BORGHI DEI LABORATORI MOBILI MULTIMEDIALI PER FAVORIRE LA FRUIZIONE INDIVIDUALE E COLLABORATIVA DI STRUMENTI INFORMATICI. LINTEGRAZIONE DELLUSO DEI TABLET NELLA DIDATTICA QUOTIDIANA FAVORISCE NON SOLO LACQUISIZIONE DI COMPETENZE DIGITALI DA PARTE DEGLI ALUNNI MA CONSENTE AL DOCENTE DI STRUTTURARE PERCORSI DIDATTICI PERSONALIZZATI E ADEGUATI AI BISOGNI DI CIASCUNO STUDENTE. LA STRUTTURA HARDWARE SAR COSTITUITA DA UN LABORATORIO MOBILE FACILMENTE (Italian)
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THE INSTITUTIONALISATION OF SOGLIANO AL RUBICONE COMPOSED OF 14 VILLAGES IN 3 MUNICIPALITIES OF A VAST AND DISPERSED MOUNTAIN AREA. ALL CLASSES IN THE 3 UPPER SECONDARY SCHOOLS OF THE VILLAGES OF BORGHI AND RONCOCOLD AND THE 5 PRIMARY SCHOOLS BELONGING TO THE RUBICONE RONCOCOLD JUNCTION MONGELLI RONNANO, ARE EQUIPPED WITH A WIFI CONNECTION AND A WIFI LINK TO THE INTERNET. THE AIM OF THIS PROJECT IS TO PROVIDE TEACHERS AND PUPILS WITH THE 3 SECONDARY SCHOOLS OF THE GRADES AND PRIMARY SCHOOLS OF THE MOGELLI GNGELILI TOGELALT OF MOBILE MULTIMEDIA LABORATORIES TO FACILITATE THE INDIVIDUAL AND COLLABORATIVE USE OF IT TOOLS. LINTEGRATION OF THE USE OF TABLETS IN DAILY TEACHING IS CONDUCIVE NOT ONLY TO THE PRESENCE OF PUPILS IN DIGITAL SKILLS, BUT ALSO TO THE TEACHING OF PERSONALISED EDUCATIONAL PATHS TAILORED TO THE NEEDS OF EACH STUDENT. SAR HARDWARE STRUCTURE CONSISTING OF AN EASILY MOBILE LABORATORY (English)
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L’INSTITUT COMPLET DE SOGLIANO AL RUBICONE SE COMPOSE DE 14 PLEX SUR 3 MUNICIPALITÉS D’UNE VASTE ZONE MONTAGNEUSE DISPERSÉE. TOUTES LES CLASSES DES 3 ÉCOLES SECONDAIRES DES VILLAGES DE SOGLIANO AL RUBICONE ET RONCOFREDDO ET LES 5 ÉCOLES PRIMAIRES VILLAGES SOGLIANO AL RUBICONE RONCOFREDDO CARREFOUR MONTEGELLI RONTAGNANO SONT ÉQUIPÉES D’UNE CONNEXION LIM ET WIFI À INTERNET. CE PROJET VISE À METTRE À LA DISPOSITION DES ENSEIGNANTS ET DES ÉLÈVES DES 3 ÉCOLES SECONDAIRES DES CLASSES ET DES ÉCOLES PRIMAIRES AU CARREFOUR DES VILLAGES MONTEGELLI RONCOFREDDO DE LABORATOIRES MULTIMÉDIAS MOBILES AFIN D’ENCOURAGER L’UTILISATION INDIVIDUELLE ET COLLABORATIVE DE SES OUTILS. L’INTÉGRATION DE L’UTILISATION DE TABLETTES DANS L’ENSEIGNEMENT QUOTIDIEN FAVORISE NON SEULEMENT L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES PAR LES ÉLÈVES, MAIS PERMET ÉGALEMENT À L’ENSEIGNANT DE STRUCTURER DES PARCOURS ÉDUCATIFS PERSONNALISÉS ADAPTÉS AUX BESOINS DE CHAQUE ÉLÈVE. LA STRUCTURE MATÉRIELLE SAR SE COMPOSE D’UN LABORATOIRE MOBILE FACILEMENT (French)
10 December 2021
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HET UITGEBREIDE INSTITUUT VAN SOGLIANO AL RUBICONE BESTAAT UIT 14 PLEXES OP 3 GEMEENTEN VAN EEN UITGESTREKT EN VERSPREID BERGGEBIED. ALLE KLASSEN VAN DE 3 MIDDELBARE SCHOLEN VAN DE SOGLIANO AL RUBICONE EN RONCOFREDDO DORPEN EN DE 5 BASISSCHOLEN DORPEN SOGLIANO AL RUBICONE RONCOFREDDO KRUISPUNT MONTEGELLI RONTAGNANO ZIJN UITGERUST MET LIM EN WIFI VERBINDING MET HET INTERNET. DIT PROJECT IS BEDOELD OM LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN VAN DE 3 MIDDELBARE SCHOLEN VAN DE RANGEN EN BASISSCHOLEN OP HET KRUISPUNT MONTEGELLI RONCOFREDDO DORPEN VAN MOBIELE MULTIMEDIALABORATORIA TER BESCHIKKING TE STELLEN OM HET INDIVIDUELE EN GEZAMENLIJKE GEBRUIK VAN DEZE TOOLS AAN TE MOEDIGEN. DE INTEGRATIE VAN TABLETGEBRUIK IN HET DAGELIJKS ONDERWIJS BEVORDERT NIET ALLEEN DE VERWERVING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN DOOR LEERLINGEN, MAAR STELT DE LERAAR OOK IN STAAT GEPERSONALISEERDE ONDERWIJSPADEN TE STRUCTUREREN DIE ZIJN AANGEPAST AAN DE BEHOEFTEN VAN ELKE STUDENT. DE SAR-HARDWARESTRUCTUUR BESTAAT GEMAKKELIJK UIT EEN MOBIEL LABORATORIUM (Dutch)
22 December 2021
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DAS UMFASSENDE INSTITUT VON SOGLIANO AL RUBICONE BESTEHT AUS 14 PLEXIEN AUF 3 GEMEINDEN EINES RIESIGEN UND ZERSTREUTEN BERGGEBIETS. ALLE KLASSEN DER 3 SEKUNDARSCHULEN DER DÖRFER SOGLIANO AL RUBICONE UND RONCOFREDDO SOWIE DER 5 GRUNDSCHULEN DÖRFER SOGLIANO AL RUBICONE RONCOFREDDO KREUZUNG MONTEGELLI RONTAGNANO SIND MIT LIM UND WIFI-VERBINDUNG ZUM INTERNET AUSGESTATTET. DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, LEHRERN UND SCHÜLERN DER DREI SEKUNDARSCHULEN DER KLASSEN UND GRUNDSCHULEN AN DER KREUZUNG MONTEGELLI RONCOFREDDO DÖRFER MOBILE MULTIMEDIALABORE ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, UM DEN INDIVIDUELLEN UND KOOPERATIVEN EINSATZ DIESER INSTRUMENTE ZU FÖRDERN. DIE INTEGRATION DER TABLET-NUTZUNG IN DEN TÄGLICHEN UNTERRICHT FÖRDERT NICHT NUR DEN ERWERB DIGITALER KOMPETENZEN DURCH DIE SCHÜLER, SONDERN ERMÖGLICHT ES DEM LEHRER AUCH, PERSONALISIERTE BILDUNGSWEGE ZU STRUKTURIEREN, DIE AN DIE BEDÜRFNISSE JEDES SCHÜLERS ANGEPASST SIND. DIE SAR HARDWARE STRUKTUR BESTEHT AUS EINEM MOBILEN LABOR LEICHT (German)
23 December 2021
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Identifiers
H66J15001560007
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