Practice-oriented career orientation for pupils in grade 9 at secondary schools (Q3615866): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Praktijkgerichte loopbaanoriëntatie voor leerlingen in rang 9 op middelbare scholen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Met dit project plannen we een project om het onderwijs en de inzetbaarheid van leerlingen te vergroten. Het draagt bij tot de ontwikkeling van basisberoepskwalificaties en de ontwikkeling van technische, menselijke en sociale vaardigheden op het gebied van beroepsoriëntatie. De studenten leren over de wereld van het werk door praktijkgerichte studentenactiviteiten. De hoofdinhoud van het project is: 5 dagen praktijktesten in bedrijven, twee bedrijfsenquêtes in regionale bedrijven, bezoek aan een opleidingsbeurs in de regio, het beoefenen van toepassingssituaties, het maken van een presentatieboekje over het beroep, functieprofiel en carrièrealternatieven. Daarnaast zullen individuele interviews plaatsvinden (registratie van de IST-status, afronding en evaluatie van een doelovereenkomst, voorbereiding, monitoring en evaluatie van praktische tests, evaluatie van zelf- en externe beoordelingen) en de presentatie van de resultaten. De deelnemers aan het project ontvangen zinvolle deelnamecertificaten voor het geplande slotevenement. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Met dit project plannen we een project om het onderwijs en de inzetbaarheid van leerlingen te vergroten. Het draagt bij tot de ontwikkeling van basisberoepskwalificaties en de ontwikkeling van technische, menselijke en sociale vaardigheden op het gebied van beroepsoriëntatie. De studenten leren over de wereld van het werk door praktijkgerichte studentenactiviteiten. De hoofdinhoud van het project is: 5 dagen praktijktesten in bedrijven, twee bedrijfsenquêtes in regionale bedrijven, bezoek aan een opleidingsbeurs in de regio, het beoefenen van toepassingssituaties, het maken van een presentatieboekje over het beroep, functieprofiel en carrièrealternatieven. Daarnaast zullen individuele interviews plaatsvinden (registratie van de IST-status, afronding en evaluatie van een doelovereenkomst, voorbereiding, monitoring en evaluatie van praktische tests, evaluatie van zelf- en externe beoordelingen) en de presentatie van de resultaten. De deelnemers aan het project ontvangen zinvolle deelnamecertificaten voor het geplande slotevenement. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Met dit project plannen we een project om het onderwijs en de inzetbaarheid van leerlingen te vergroten. Het draagt bij tot de ontwikkeling van basisberoepskwalificaties en de ontwikkeling van technische, menselijke en sociale vaardigheden op het gebied van beroepsoriëntatie. De studenten leren over de wereld van het werk door praktijkgerichte studentenactiviteiten. De hoofdinhoud van het project is: 5 dagen praktijktesten in bedrijven, twee bedrijfsenquêtes in regionale bedrijven, bezoek aan een opleidingsbeurs in de regio, het beoefenen van toepassingssituaties, het maken van een presentatieboekje over het beroep, functieprofiel en carrièrealternatieven. Daarnaast zullen individuele interviews plaatsvinden (registratie van de IST-status, afronding en evaluatie van een doelovereenkomst, voorbereiding, monitoring en evaluatie van praktische tests, evaluatie van zelf- en externe beoordelingen) en de presentatie van de resultaten. De deelnemers aan het project ontvangen zinvolle deelnamecertificaten voor het geplande slotevenement. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 07:31, 23 December 2021
Project Q3615866 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Practice-oriented career orientation for pupils in grade 9 at secondary schools |
Project Q3615866 in Germany |
Statements
36,602.64 Euro
0 references
45,753.3 Euro
0 references
80.0 percent
0 references
26 February 2016
0 references
18 August 2017
0 references
Berufsausbildungs-Förderverein BED e.V.
0 references
Mit diesem Projekt planen wir ein Vorhaben zur Erhöhung der Ausbildungs- und Beschäftigungsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler. Es trägt zur Entwicklung beruflicher Basisqualifikationen sowie der Entwicklung der Sach-, Personal- und Sozialkompetenz in Bezug auf die Berufsorientierung bei. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Arbeitswelt durch praxisorientierte Schüleraktivitäten kennen. Die wichtigsten Inhalte des Projektes sind: 5 Tage praktische Erprobung in Unternehmen, zwei Betriebserkundungen in regionale Unternehmen, Besuch einer Ausbildungsmesse der Region, Üben von Bewerbungssituationen, Erstellen eines Präsentationshefters zu Berufsfeld, Berufsbild und beruflichen Alternativen. Ergänzend dazu finden individuelle Einzelgespräche (Erfassen IST-Stand, Abschluss und Auswertung einer Zielvereinbarung, Vorbereitung, Begleitung und Auswertung der praktischen Erprobung, Auswertung Selbst-und Fremdeinschätzungen) sowie die Ergebnispräsentation statt. Zur geplanten Abschlussveranstaltung erhalten die Teilnehmer des Projektes aussagekräftige Teilnahmezertifikate. (German)
0 references
With this project, we are planning a project to increase the educational and employability of pupils. It contributes to the development of basic vocational qualifications and the development of technical, human and social skills in relation to occupational orientation. The students learn about the world of work through practice-oriented student activities. The main content of the project is: 5 days of practical testing in companies, two company surveys in regional companies, visit to a training fair in the region, practicing application situations, creating a presentation booklet on the profession, job profile and career alternatives. In addition, individual interviews (recording IST status, conclusion and evaluation of a target agreement, preparation, monitoring and evaluation of practical testing, evaluation of self- and external assessments) as well as the results presentation will take place. The project participants will receive meaningful participation certificates for the planned final event. (English)
18 November 2021
0 references
Avec ce projet, nous prévoyons un projet visant à améliorer la formation et l’employabilité des élèves. Il contribue au développement des qualifications professionnelles de base et au développement des compétences matérielles, humaines et sociales en matière d’orientation professionnelle. Les élèves apprennent à connaître le monde du travail grâce à des activités axées sur la pratique. Les principaux éléments du projet sont les suivants: 5 jours d’expérimentation pratique dans les entreprises, deux explorations d’entreprise dans des entreprises régionales, visite à un salon de formation de la région, pratique des situations de candidature, création d’un livret de présentation sur le domaine professionnel, l’image professionnelle et les alternatives professionnelles. Des entretiens individuels (capture du stand IST, conclusion et évaluation d’un accord d’objectif, préparation, suivi et évaluation des essais pratiques, évaluation de l’auto-évaluation et des évaluations externes) ainsi que la présentation des résultats sont également organisés. À l’occasion de la manifestation de clôture prévue, les participants au projet recevront des certificats de participation valables. (French)
14 December 2021
0 references
Met dit project plannen we een project om het onderwijs en de inzetbaarheid van leerlingen te vergroten. Het draagt bij tot de ontwikkeling van basisberoepskwalificaties en de ontwikkeling van technische, menselijke en sociale vaardigheden op het gebied van beroepsoriëntatie. De studenten leren over de wereld van het werk door praktijkgerichte studentenactiviteiten. De hoofdinhoud van het project is: 5 dagen praktijktesten in bedrijven, twee bedrijfsenquêtes in regionale bedrijven, bezoek aan een opleidingsbeurs in de regio, het beoefenen van toepassingssituaties, het maken van een presentatieboekje over het beroep, functieprofiel en carrièrealternatieven. Daarnaast zullen individuele interviews plaatsvinden (registratie van de IST-status, afronding en evaluatie van een doelovereenkomst, voorbereiding, monitoring en evaluatie van praktische tests, evaluatie van zelf- en externe beoordelingen) en de presentatie van de resultaten. De deelnemers aan het project ontvangen zinvolle deelnamecertificaten voor het geplande slotevenement. (Dutch)
23 December 2021
0 references
Identifiers
672 / 101002690561
0 references