NONE EXCLUDED - Q2000779 (Q2000779): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
GEEN UITGESLOTEN NOOIT- I.O. ORTE
Property / summary
 
HET PROJECT VAN INCLUSIE EN BIJSTAND „NIEMAND OOIT UITGESLOTEN” VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK VAN HET OMNICOMPREHENSIVE INSTITUUT VAN ORTE OM EEN PLAATS VAN ONTWIKKELING EN ONDERSTEUNING TE VERTEGENWOORDIGEN VOOR LEERLINGEN MET ERNSTIGE, MILDE HANDICAPS, LEERLINGEN MET DSA EN BES, EVENALS ALLE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT DIE EEN UNIEKHEID VERTEGENWOORDIGEN, ZOWEL IN HUN STERKE PUNTEN ALS IN HUN KWETSBAARHEID. DE ACTIES VAN HET PROJECT ZIJN ONTWIKKELD OP LABORATORIUMACTIVITEITEN, GERICHT OP HET STANDAARDISEREN VAN EEN ONGELIJKE SCHOOLSTRUCTUUR MET 28 KINDEREN MET EEN HANDICAP (15 ART.3, LID 3 EN 13 ART. 3, LID 1), 52 KINDEREN MET DSA ERKEND DOOR DE GEZONDHEIDSAUTORITEITEN, EN 20 % VAN DE BUITENLANDSE SCHOOLBEVOLKING. SPORT, KUNST, MUZIEKTHERAPIE, ORTHOTHERAPIE, KERAMIEK EN KOOKLABORATORIUM, AFWISSELING VAN WERKSCHOOL, PSYCHOLOGISCHE ONDERSTEUNING, TAALKUNDIGE EN DIDACTISCHE ONDERSTEUNING: DIT ZIJN ENKELE VAN DE LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE L’IO ORTE IN HAAR SCHOOL ZET EN DIE INNOVATIE ZIET IN DE UITBREIDING VAN HET PROJECT TOT ALLE STUDENTEN (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT VAN INCLUSIE EN BIJSTAND „NIEMAND OOIT UITGESLOTEN” VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK VAN HET OMNICOMPREHENSIVE INSTITUUT VAN ORTE OM EEN PLAATS VAN ONTWIKKELING EN ONDERSTEUNING TE VERTEGENWOORDIGEN VOOR LEERLINGEN MET ERNSTIGE, MILDE HANDICAPS, LEERLINGEN MET DSA EN BES, EVENALS ALLE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT DIE EEN UNIEKHEID VERTEGENWOORDIGEN, ZOWEL IN HUN STERKE PUNTEN ALS IN HUN KWETSBAARHEID. DE ACTIES VAN HET PROJECT ZIJN ONTWIKKELD OP LABORATORIUMACTIVITEITEN, GERICHT OP HET STANDAARDISEREN VAN EEN ONGELIJKE SCHOOLSTRUCTUUR MET 28 KINDEREN MET EEN HANDICAP (15 ART.3, LID 3 EN 13 ART. 3, LID 1), 52 KINDEREN MET DSA ERKEND DOOR DE GEZONDHEIDSAUTORITEITEN, EN 20 % VAN DE BUITENLANDSE SCHOOLBEVOLKING. SPORT, KUNST, MUZIEKTHERAPIE, ORTHOTHERAPIE, KERAMIEK EN KOOKLABORATORIUM, AFWISSELING VAN WERKSCHOOL, PSYCHOLOGISCHE ONDERSTEUNING, TAALKUNDIGE EN DIDACTISCHE ONDERSTEUNING: DIT ZIJN ENKELE VAN DE LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE L’IO ORTE IN HAAR SCHOOL ZET EN DIE INNOVATIE ZIET IN DE UITBREIDING VAN HET PROJECT TOT ALLE STUDENTEN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT VAN INCLUSIE EN BIJSTAND „NIEMAND OOIT UITGESLOTEN” VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK VAN HET OMNICOMPREHENSIVE INSTITUUT VAN ORTE OM EEN PLAATS VAN ONTWIKKELING EN ONDERSTEUNING TE VERTEGENWOORDIGEN VOOR LEERLINGEN MET ERNSTIGE, MILDE HANDICAPS, LEERLINGEN MET DSA EN BES, EVENALS ALLE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT DIE EEN UNIEKHEID VERTEGENWOORDIGEN, ZOWEL IN HUN STERKE PUNTEN ALS IN HUN KWETSBAARHEID. DE ACTIES VAN HET PROJECT ZIJN ONTWIKKELD OP LABORATORIUMACTIVITEITEN, GERICHT OP HET STANDAARDISEREN VAN EEN ONGELIJKE SCHOOLSTRUCTUUR MET 28 KINDEREN MET EEN HANDICAP (15 ART.3, LID 3 EN 13 ART. 3, LID 1), 52 KINDEREN MET DSA ERKEND DOOR DE GEZONDHEIDSAUTORITEITEN, EN 20 % VAN DE BUITENLANDSE SCHOOLBEVOLKING. SPORT, KUNST, MUZIEKTHERAPIE, ORTHOTHERAPIE, KERAMIEK EN KOOKLABORATORIUM, AFWISSELING VAN WERKSCHOOL, PSYCHOLOGISCHE ONDERSTEUNING, TAALKUNDIGE EN DIDACTISCHE ONDERSTEUNING: DIT ZIJN ENKELE VAN DE LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE L’IO ORTE IN HAAR SCHOOL ZET EN DIE INNOVATIE ZIET IN DE UITBREIDING VAN HET PROJECT TOT ALLE STUDENTEN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 20:04, 22 December 2021

Project Q2000779 in Italy
Language Label Description Also known as
English
NONE EXCLUDED - Q2000779
Project Q2000779 in Italy

    Statements

    0 references
    44,945.0 Euro
    0 references
    89,890.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    19 July 2019
    0 references
    31 August 2020
    0 references
    ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO ORTE
    0 references
    0 references
    0 references

    42°27'38.16"N, 12°23'8.20"E
    0 references
    IL PROGETTO DI INCLUSIONE E ASSISTENZA 'NESSUNO ESCLUSO MAI' NASCE DALL'ESIGENZA DELL'ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO DI ORTE DI RAPPRESENTARE UN LUOGO DI SVILUPPO E SUPPORTO PER GLI ALUNNI CON DISABILITà GRAVE, LIEVE, ALUNNI CON DSA E BES, OLTRE A TUTTI GLI STUDENTI DELL'ISTITUTO CHE RAPPRESENTANO UN'UNICITà SIA NEI LORO PUNTI DI FORZA CHE NELLE LORO FRAGILITà. LE AZIONI DEL PROGETTO SONO SVILUPPATE SU ATTIVITà LABORATORIALI, TESE AD UNIFORMARE UN TESSUTO SCOLASTICO DISOMOGENEO CHE VEDE 28 RAGAZZI CON DISABILITà (15 ART.3 COMMA 3 E 13 ART. 3 COMMA 1), 52 RAGAZZI CON DSA RICONOSCIUTI DAGLI ENTI SANITARI, E UN 20% DELLA POPOLAZIONE SCOLASTICA STRANIERA. SPORT, ARTE, MUSICOTERAPIA, ORTOTERAPIA, LABORATORIO DI CERAMICA E CUCINA, ALTERNANZA SCUOLA LAVORO, SUPPORTO PSICOLOGICO, SUPPORTO LINGUISTICO E DIDATTICO: SONO QUESTE ALCUNE DELLE ATTIVITà LABORATORIALI CHE L'IO ORTE METTE IN CAMPO NELLA PROPRIA SCUOLA E CHE VEDE L'INNOVATIVITà NELL'ESTENSIONE DELLA PROGETTUALITà A TUTTI GLI STUDENTI (Italian)
    0 references
    THE PROJECT OF INCLUSION AND ASSISTANCE ‘NO LESS THAN EVER’ STEMS FROM THE NEED FOR THE OVERARCHING INSTITUTION OF ORTE TO REPRESENT A PLACE OF DEVELOPMENT AND SUPPORT FOR PUPILS WITH SEVERE, MILD, PUPILS WITH THE DSA AND BES, IN ADDITION TO ALL THE STUDENTS OF THE INSTITUTION REPRESENTING A UNICIT, BOTH IN THEIR STRENGTHS AND IN THEIR MANAGERS. THE ACTIVITIES OF THE PROJECT ARE DEVELOPED ON WORK WORKSHOPS, WITH THE AIM OF STANDARDISING A HETEROGENEOUS SCHOOL FABRIC, WITH 28 YOUNG PEOPLE WITH DISABILITIES (15 ARTICLE 3 (3) AND (13) (1)), 52 CHILDREN WITH THE DSA’S RECOGNISED BY THE HEALTH AUTHORITIES, AND 20 % OF THE FOREIGN SCHOOL POPULATION. SPORTS, ART, MUSIC THERAPY, THERAPY, CERAMIC AND KITCHEN LABORATORY, ALTERNANCE SCHOOL WORK, PSYCHOLOGICAL SUPPORT, LANGUAGE SUPPORT AND EDUCATIONAL SUPPORT: THESE ARE SOME OF THE WORK WORKSHOPS TO BE PERFORMED BY L’ORTE IN YOUR SCHOOL AND WHERE YOU SEE THE EXTENSION OF THE PROJECT TO ALL STUDENTS (English)
    0 references
    LE PROJET D’INCLUSION ET D’ASSISTANCE «PERSONNE N’EXCLUT JAMAIS» DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ POUR L’INSTITUT OMNICOMPREHENSIVE D’ORTE DE REPRÉSENTER UN LIEU DE DÉVELOPPEMENT ET DE SOUTIEN POUR LES ÉLÈVES SOUFFRANT D’UN HANDICAP GRAVE ET LÉGER, LES ÉLÈVES ATTEINTS DE DSA ET DE BES, AINSI QUE TOUS LES ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT QUI REPRÉSENTENT UNE SINGULARITÉ À LA FOIS DANS LEURS FORCES ET DANS LEUR FRAGILITÉ. LES ACTIONS DU PROJET SONT DÉVELOPPÉES DANS LE CADRE D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE VISANT À NORMALISER UN TISSU SCOLAIRE INÉGAL AVEC 28 ENFANTS HANDICAPÉS (15 ART.3, PAR. 3 ET 13, ART. 3, PAR. 1), 52 ENFANTS BÉNÉFICIANT D’UNE ASD RECONNUS PAR LES AUTORITÉS SANITAIRES ET 20 % DE LA POPULATION SCOLAIRE ÉTRANGÈRE. SPORTS, ART, MUSICOTHÉRAPIE, ORTHOTHÉRAPIE, CÉRAMIQUE ET LABORATOIRE DE CUISINE, ALTERNANCE DE L’ÉCOLE DE TRAVAIL, SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE, SOUTIEN LINGUISTIQUE ET DIDACTIQUE: VOICI QUELQUES-UNES DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE QUE L’IO ORTE MET DANS SON ÉCOLE ET QUI VOIT L’INNOVATION DANS L’EXTENSION DU PROJET À TOUS LES ÉTUDIANTS (French)
    14 December 2021
    0 references
    HET PROJECT VAN INCLUSIE EN BIJSTAND „NIEMAND OOIT UITGESLOTEN” VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK VAN HET OMNICOMPREHENSIVE INSTITUUT VAN ORTE OM EEN PLAATS VAN ONTWIKKELING EN ONDERSTEUNING TE VERTEGENWOORDIGEN VOOR LEERLINGEN MET ERNSTIGE, MILDE HANDICAPS, LEERLINGEN MET DSA EN BES, EVENALS ALLE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT DIE EEN UNIEKHEID VERTEGENWOORDIGEN, ZOWEL IN HUN STERKE PUNTEN ALS IN HUN KWETSBAARHEID. DE ACTIES VAN HET PROJECT ZIJN ONTWIKKELD OP LABORATORIUMACTIVITEITEN, GERICHT OP HET STANDAARDISEREN VAN EEN ONGELIJKE SCHOOLSTRUCTUUR MET 28 KINDEREN MET EEN HANDICAP (15 ART.3, LID 3 EN 13 ART. 3, LID 1), 52 KINDEREN MET DSA ERKEND DOOR DE GEZONDHEIDSAUTORITEITEN, EN 20 % VAN DE BUITENLANDSE SCHOOLBEVOLKING. SPORT, KUNST, MUZIEKTHERAPIE, ORTHOTHERAPIE, KERAMIEK EN KOOKLABORATORIUM, AFWISSELING VAN WERKSCHOOL, PSYCHOLOGISCHE ONDERSTEUNING, TAALKUNDIGE EN DIDACTISCHE ONDERSTEUNING: DIT ZIJN ENKELE VAN DE LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE L’IO ORTE IN HAAR SCHOOL ZET EN DIE INNOVATIE ZIET IN DE UITBREIDING VAN HET PROJECT TOT ALLE STUDENTEN (Dutch)
    22 December 2021
    0 references

    Identifiers

    G91E19000000002
    0 references