BIOLTITLEHOSKACK-EXPERIENCE SHORT LEARNING IN WORKING SITUATION (Q1992327): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
BIOLITTLEHACK-KORTE LEERERVARINGEN IN WERKSITUATIE
Property / summary
 
DE VAKKEN DIE DEELNEMEN AAN DE „BIOLITTLEHACK” ZIJN DE STUDENTEN VAN DE STAATS WETENSCHAPPELIJKE EN TAALKUNDIGE MIDDELBARE SCHOOL VAN CECCANO, EEN INSTITUUT VAN DE PROVINCIE FROSINONE, DAT BESTAAT UIT: DE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, DE WETENSCHAPPELIJKE LICENTIATE MET EEN WETENSCHAPPELIJKE OPTIE APPLICATE’AND IL’LICEO LINGUISTICO, VOOR EEN TOTAAL VAN 31 KLASSEN, MET ONGEVEER 750 STUDENTEN. GEZIEN DE INNOVATIEVE COMPLEXITEIT VAN HET PROJECT WERD BESLOTEN OM DE DEELNAME TE BEPERKEN TOT DE MEEST VERDIENSTELIJKE STUDENTEN, TWEE VOOR ELK DEEL VAN HET DERDE JAAR (3A, 3C, 3D, 3E — WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, 3B, 3F, 3G — LINGUÏSTISCHE MIDDELBARE SCHOOL) EN TWEE VOOR ELK DEEL VAN DE 4° (4A, 4C, 4E WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, 4B, 4F-TAALSCHOOL) VOOR EEN TOTAAL VAN 24 STUDENTEN, PLUS DE DAAROPVOLGENDE CASCADE BETROKKENHEID VAN DE ANDEREN. DIT PROJECT IS ZEER AMBITIEUS EN IS BEDOELD OM TE LEREN HOE BIOMATERIALEN TE ONTWERPEN, TE GROEIEN EN TE EXTRAHEREN MET BEHULP VAN ALLEEN ZELFGEBOUWDE OPEN SOURCE HARDWARE. OF HET NU EEN NIEUW TYPE BIO-INKT, EEN BIOPOLYMEER OF EEN BIOBRANDSTOF IS, JE WILT LATEN ZIEN HOE (Dutch)
Property / summary: DE VAKKEN DIE DEELNEMEN AAN DE „BIOLITTLEHACK” ZIJN DE STUDENTEN VAN DE STAATS WETENSCHAPPELIJKE EN TAALKUNDIGE MIDDELBARE SCHOOL VAN CECCANO, EEN INSTITUUT VAN DE PROVINCIE FROSINONE, DAT BESTAAT UIT: DE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, DE WETENSCHAPPELIJKE LICENTIATE MET EEN WETENSCHAPPELIJKE OPTIE APPLICATE’AND IL’LICEO LINGUISTICO, VOOR EEN TOTAAL VAN 31 KLASSEN, MET ONGEVEER 750 STUDENTEN. GEZIEN DE INNOVATIEVE COMPLEXITEIT VAN HET PROJECT WERD BESLOTEN OM DE DEELNAME TE BEPERKEN TOT DE MEEST VERDIENSTELIJKE STUDENTEN, TWEE VOOR ELK DEEL VAN HET DERDE JAAR (3A, 3C, 3D, 3E — WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, 3B, 3F, 3G — LINGUÏSTISCHE MIDDELBARE SCHOOL) EN TWEE VOOR ELK DEEL VAN DE 4° (4A, 4C, 4E WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, 4B, 4F-TAALSCHOOL) VOOR EEN TOTAAL VAN 24 STUDENTEN, PLUS DE DAAROPVOLGENDE CASCADE BETROKKENHEID VAN DE ANDEREN. DIT PROJECT IS ZEER AMBITIEUS EN IS BEDOELD OM TE LEREN HOE BIOMATERIALEN TE ONTWERPEN, TE GROEIEN EN TE EXTRAHEREN MET BEHULP VAN ALLEEN ZELFGEBOUWDE OPEN SOURCE HARDWARE. OF HET NU EEN NIEUW TYPE BIO-INKT, EEN BIOPOLYMEER OF EEN BIOBRANDSTOF IS, JE WILT LATEN ZIEN HOE (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DE VAKKEN DIE DEELNEMEN AAN DE „BIOLITTLEHACK” ZIJN DE STUDENTEN VAN DE STAATS WETENSCHAPPELIJKE EN TAALKUNDIGE MIDDELBARE SCHOOL VAN CECCANO, EEN INSTITUUT VAN DE PROVINCIE FROSINONE, DAT BESTAAT UIT: DE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, DE WETENSCHAPPELIJKE LICENTIATE MET EEN WETENSCHAPPELIJKE OPTIE APPLICATE’AND IL’LICEO LINGUISTICO, VOOR EEN TOTAAL VAN 31 KLASSEN, MET ONGEVEER 750 STUDENTEN. GEZIEN DE INNOVATIEVE COMPLEXITEIT VAN HET PROJECT WERD BESLOTEN OM DE DEELNAME TE BEPERKEN TOT DE MEEST VERDIENSTELIJKE STUDENTEN, TWEE VOOR ELK DEEL VAN HET DERDE JAAR (3A, 3C, 3D, 3E — WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, 3B, 3F, 3G — LINGUÏSTISCHE MIDDELBARE SCHOOL) EN TWEE VOOR ELK DEEL VAN DE 4° (4A, 4C, 4E WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, 4B, 4F-TAALSCHOOL) VOOR EEN TOTAAL VAN 24 STUDENTEN, PLUS DE DAAROPVOLGENDE CASCADE BETROKKENHEID VAN DE ANDEREN. DIT PROJECT IS ZEER AMBITIEUS EN IS BEDOELD OM TE LEREN HOE BIOMATERIALEN TE ONTWERPEN, TE GROEIEN EN TE EXTRAHEREN MET BEHULP VAN ALLEEN ZELFGEBOUWDE OPEN SOURCE HARDWARE. OF HET NU EEN NIEUW TYPE BIO-INKT, EEN BIOPOLYMEER OF EEN BIOBRANDSTOF IS, JE WILT LATEN ZIEN HOE (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 19:21, 22 December 2021

Project Q1992327 in Italy
Language Label Description Also known as
English
BIOLTITLEHOSKACK-EXPERIENCE SHORT LEARNING IN WORKING SITUATION
Project Q1992327 in Italy

    Statements

    0 references
    12,498.5 Euro
    0 references
    24,997.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    18 September 2017
    0 references
    9 October 2018
    0 references
    19 October 2018
    0 references
    LICEO SCIENTIFICO E LINGUISTICO CECCANO
    0 references
    0 references
    0 references

    41°34'3.79"N, 13°19'59.88"E
    0 references
    I SOGGETTI PARTECIPANTI AL 'BIOLITTLEHACK' SONO GLI STUDENTI DEL LICEO SCIENTIFICO E LINGUISTICO STATALE DI CECCANO UN ISTITUTO DELLA PROVINCIA DI FROSINONE CHE COMPRENDE: IL LICEO SCIENTIFICO, IL'LICEO SCIENTIFICO CON OPZIONE SCIENZE APPLICATE'ED IL'LICEO LINGUISTICO, PER UN TOTALE DI 31 CLASSI, CON CIRCA 750 ALLIEVI. DATA LA INNOVATIVA COMPLESSITà DEL PROGETTO SI Ê DECISO DI LIMITARE LA PARTECIPAZIONE AGLI STUDENTI PIù MERITEVOLI, DUE PER OGNI SEZIONE DEL 3° ANNO (3A, 3C, 3D, 3E - LICEO SCIENTIFICO, 3B, 3F, 3G - LICEO LINGUISTICO) E DUE PER OGNI SEZIONE DEL 4° (4A, 4C, 4E LICEO SCIENTIFICO, 4B, 4F LICEO LINGUISTICO) PER UN TOTALE DI 24 ALUNNI, PIù IL SUCCESSIVO COINVOLGIMENTO A CASCATA DEGLI ALTRI. TALE PROGETTO Ê MOLTO AMBIZIOSO E HA COME OBIETTIVO QUELLO DI INSEGNARE A PROGETTARE, CRESCERE ED ESTRARRE I BIOMATERIALI USANDO SOLO HARDWARE OPEN SOURCE AUTOCOSTRUITO. CHE SIA UN NUOVO TIPO DI BIO-INCHIOSTRO, UN BIO POLIMERO O UN BIOCOMBUSTIBILE NON IMPORTA, SI VUOLE MOSTRARE COME (Italian)
    0 references
    THE PARTICIPANTS IN THE ‘BIOLITTLEHACK’ ARE THE PUPILS FROM THE ACADEMIC AND LANGUAGE SCHOOL OF CECCANO AN ESTABLISHMENT OF THE PROVINCE OF FROSINONE, WHICH INCLUDES: THE SCIENTIFIC SCHOOL, THE SCIENTIFIC SECONDARY SCHOOL WITH SCIENCE OPTIONS APPLICATION AND THE LANGUAGE SCHOOL, WITH A TOTAL OF 31 CLASSES, WITH APPROXIMATELY 750 PUPILS. GIVEN THE INNOVATIVE COMPLESSPERFORMANCE OF THE PROJECT, THE DECISION WAS TAKEN TO LIMIT PARTICIPATION TO THE MOST DESERVING STUDENTS, TWO FOR EACH SECTION OF THE 3° (3A, 3C, 3D, 3E — SCIENTIFIC SECONDARY SCHOOL, 3B, 3F, 3G — LANGUAGE SCHOOL) AND TWO FOR EACH SECTION OF THE 4° (4A, 4C, 4E SCIENTIFIC SECONDARY SCHOOL, 4B, 4B, LANGUAGE SCHOOL) FOR A TOTAL OF 24 PUPILS, THE SUBSEQUENT INVOLVEMENT OF THE OTHERS IN THE CASCADE. THIS PROJECT IS VERY AMBITIOUS AND AIMS TO TEACH TO DESIGN, GROW AND EXTRACT BIOMATERIALS USING ONLY HARDWARE OPEN SOURCE AUTHORISATIONS. WHAT IS A NEW TYPE OF BIO-INCHIOR, A BIO-POLYMER OR A BIOFUEL, IT IS TO SHOW HOW (English)
    0 references
    LES MATIÈRES PARTICIPANT AU «BIOLITTLEHACK» SONT LES ÉTUDIANTS DU LYCÉE NATIONAL SCIENTIFIQUE ET LINGUISTIQUE DE CECCANO, UN INSTITUT DE LA PROVINCE DE FROSINONE QUI COMPREND: LE LYCÉE SCIENTIFIQUE, LA LICENCE SCIENTIFIQUE AVEC UNE OPTION SCIENTIFIQUE APPLICATE’AND IL’LICEO LINGUISTICO, POUR UN TOTAL DE 31 CLASSES, AVEC ENVIRON 750 ÉLÈVES. COMPTE TENU DE LA COMPLEXITÉ INNOVANTE DU PROJET, IL A ÉTÉ DÉCIDÉ DE LIMITER LA PARTICIPATION AUX ÉLÈVES LES PLUS MÉRITANTS, DEUX POUR CHAQUE SECTION DE LA 3E ANNÉE (3A, 3C, 3D, 3E — LYCÉE SCIENTIFIQUE, 3B, 3F, 3G — LYCÉE LINGUISTIQUE) ET DEUX POUR CHAQUE SECTION DU 4° (4A, 4C, 4E SCIENTIFIQUE LYCÉE, 4B, 4F ÉCOLE DE LANGUE) POUR UN TOTAL DE 24 ÉLÈVES, PLUS L’IMPLICATION EN CASCADE ULTÉRIEURE DES AUTRES. CE PROJET EST TRÈS AMBITIEUX ET VISE À ENSEIGNER COMMENT CONCEVOIR, DÉVELOPPER ET EXTRAIRE DES BIOMATÉRIAUX EN UTILISANT UNIQUEMENT DU MATÉRIEL OPEN SOURCE AUTONOME. QU’IL S’AGISSE D’UN NOUVEAU TYPE DE BIO-ENCRE, D’UN BIOPOLYMÈRE OU D’UN BIOCARBURANT DOESN’T IMPORTE, VOUS VOULEZ MONTRER COMMENT (French)
    13 December 2021
    0 references
    DE VAKKEN DIE DEELNEMEN AAN DE „BIOLITTLEHACK” ZIJN DE STUDENTEN VAN DE STAATS WETENSCHAPPELIJKE EN TAALKUNDIGE MIDDELBARE SCHOOL VAN CECCANO, EEN INSTITUUT VAN DE PROVINCIE FROSINONE, DAT BESTAAT UIT: DE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, DE WETENSCHAPPELIJKE LICENTIATE MET EEN WETENSCHAPPELIJKE OPTIE APPLICATE’AND IL’LICEO LINGUISTICO, VOOR EEN TOTAAL VAN 31 KLASSEN, MET ONGEVEER 750 STUDENTEN. GEZIEN DE INNOVATIEVE COMPLEXITEIT VAN HET PROJECT WERD BESLOTEN OM DE DEELNAME TE BEPERKEN TOT DE MEEST VERDIENSTELIJKE STUDENTEN, TWEE VOOR ELK DEEL VAN HET DERDE JAAR (3A, 3C, 3D, 3E — WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, 3B, 3F, 3G — LINGUÏSTISCHE MIDDELBARE SCHOOL) EN TWEE VOOR ELK DEEL VAN DE 4° (4A, 4C, 4E WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, 4B, 4F-TAALSCHOOL) VOOR EEN TOTAAL VAN 24 STUDENTEN, PLUS DE DAAROPVOLGENDE CASCADE BETROKKENHEID VAN DE ANDEREN. DIT PROJECT IS ZEER AMBITIEUS EN IS BEDOELD OM TE LEREN HOE BIOMATERIALEN TE ONTWERPEN, TE GROEIEN EN TE EXTRAHEREN MET BEHULP VAN ALLEEN ZELFGEBOUWDE OPEN SOURCE HARDWARE. OF HET NU EEN NIEUW TYPE BIO-INKT, EEN BIOPOLYMEER OF EEN BIOBRANDSTOF IS, JE WILT LATEN ZIEN HOE (Dutch)
    22 December 2021
    0 references

    Identifiers

    F89G17000970002
    0 references