TECHNOLOGY IN CLASS - Q1885441 (Q1885441): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
TECHNOLOGIE IN HET KLASLOKAAL | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIES OP HET GEBIED VAN IP-ONDERWIJS COMBINEERT MET ALS DOEL HET HERSTELLEN EN STIMULEREN VAN APPRENDIMENTS.THE-TECHNOLOGIE IN DE KLAS MOET EEN GELDIGE ONDERSTEUNING ZIJN VOOR DE STUDIE VAN DE UITWISSELING VAN MULTIMEDIAMATERIAAL OM DE NIEUWSGIERIGHEID NAAR DE OPNAME VAN VERSCHILLENDE ABILI TE STIMULEREN.THE-WERKSTATIONS MOETEN ZIJN UITGERUST MET INTERACTIEVE PROJECTOR DIE IS AANGESLOTEN OP HET NETWERK EN KUNNEN WORDEN AANGESLOTEN OP ELK TYPE APPARAAT DAT DOOR STUDENTEN EN TABLETDOCENTEN PCPORTATILI WORDT GEBRUIKT. HET NIEUWE BESTUUR VERBINDT DE LEERKRACHT MET LEERLINGEN DOOR HET GEBRUIK VAN ONDERWIJS DAT INTUÏTIEF PI-LEREN STIMULEERT. HET CREËERT EEN TOTALE UNINTERATION VAN ALLES NAAR IEDEREEN VOOR HET GEBRUIK VAN GEAVANCEERDE PI-TECHNOLOGIE OM EEN ACTIEF LEREN OP BASIS VAN PROBLEEMOPLOSSENDE CONTINUE EN DYNAMISCHE INTERACTIES TUSSEN STUDENTEN EN DOCENTE.THE NIEUWE RUIMTES VOOR HET ONDERWIJS ZULLEN FLEXIBEL ZIJN OM DE ONTWIKKELING VAN GEDIVERSIFIEERDE ACTIVITEITEN MOGELIJK TE MAKEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIES OP HET GEBIED VAN IP-ONDERWIJS COMBINEERT MET ALS DOEL HET HERSTELLEN EN STIMULEREN VAN APPRENDIMENTS.THE-TECHNOLOGIE IN DE KLAS MOET EEN GELDIGE ONDERSTEUNING ZIJN VOOR DE STUDIE VAN DE UITWISSELING VAN MULTIMEDIAMATERIAAL OM DE NIEUWSGIERIGHEID NAAR DE OPNAME VAN VERSCHILLENDE ABILI TE STIMULEREN.THE-WERKSTATIONS MOETEN ZIJN UITGERUST MET INTERACTIEVE PROJECTOR DIE IS AANGESLOTEN OP HET NETWERK EN KUNNEN WORDEN AANGESLOTEN OP ELK TYPE APPARAAT DAT DOOR STUDENTEN EN TABLETDOCENTEN PCPORTATILI WORDT GEBRUIKT. HET NIEUWE BESTUUR VERBINDT DE LEERKRACHT MET LEERLINGEN DOOR HET GEBRUIK VAN ONDERWIJS DAT INTUÏTIEF PI-LEREN STIMULEERT. HET CREËERT EEN TOTALE UNINTERATION VAN ALLES NAAR IEDEREEN VOOR HET GEBRUIK VAN GEAVANCEERDE PI-TECHNOLOGIE OM EEN ACTIEF LEREN OP BASIS VAN PROBLEEMOPLOSSENDE CONTINUE EN DYNAMISCHE INTERACTIES TUSSEN STUDENTEN EN DOCENTE.THE NIEUWE RUIMTES VOOR HET ONDERWIJS ZULLEN FLEXIBEL ZIJN OM DE ONTWIKKELING VAN GEDIVERSIFIEERDE ACTIVITEITEN MOGELIJK TE MAKEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIES OP HET GEBIED VAN IP-ONDERWIJS COMBINEERT MET ALS DOEL HET HERSTELLEN EN STIMULEREN VAN APPRENDIMENTS.THE-TECHNOLOGIE IN DE KLAS MOET EEN GELDIGE ONDERSTEUNING ZIJN VOOR DE STUDIE VAN DE UITWISSELING VAN MULTIMEDIAMATERIAAL OM DE NIEUWSGIERIGHEID NAAR DE OPNAME VAN VERSCHILLENDE ABILI TE STIMULEREN.THE-WERKSTATIONS MOETEN ZIJN UITGERUST MET INTERACTIEVE PROJECTOR DIE IS AANGESLOTEN OP HET NETWERK EN KUNNEN WORDEN AANGESLOTEN OP ELK TYPE APPARAAT DAT DOOR STUDENTEN EN TABLETDOCENTEN PCPORTATILI WORDT GEBRUIKT. HET NIEUWE BESTUUR VERBINDT DE LEERKRACHT MET LEERLINGEN DOOR HET GEBRUIK VAN ONDERWIJS DAT INTUÏTIEF PI-LEREN STIMULEERT. HET CREËERT EEN TOTALE UNINTERATION VAN ALLES NAAR IEDEREEN VOOR HET GEBRUIK VAN GEAVANCEERDE PI-TECHNOLOGIE OM EEN ACTIEF LEREN OP BASIS VAN PROBLEEMOPLOSSENDE CONTINUE EN DYNAMISCHE INTERACTIES TUSSEN STUDENTEN EN DOCENTE.THE NIEUWE RUIMTES VOOR HET ONDERWIJS ZULLEN FLEXIBEL ZIJN OM DE ONTWIKKELING VAN GEDIVERSIFIEERDE ACTIVITEITEN MOGELIJK TE MAKEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:59, 22 December 2021
Project Q1885441 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TECHNOLOGY IN CLASS - Q1885441 |
Project Q1885441 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
17 June 2016
0 references
20 December 2016
0 references
27 December 2016
0 references
I.I.S. 25 APRILE - FACCIO
0 references
45°24'12.89"N, 7°37'44.04"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LOBIETTIVO DI RECUPERO E STIMOLO DEGLI APPRENDIMENTI.LA TECNOLOGIA IN CLASSE DEVE ESSERE UN VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIO ALLO SCAMBIO DI MATERIALE MULTIMEDIALE ALLO STIMOLO DELLE CURIOSIT ALLINCLUSIONE DEI DIVERSAMENTE ABILI.LE POSTAZIONI DOVRANNO ESSERE DOTATE DI VIDEOPROIETTORE INTERATTIVO COLLEGATO IN RETE E COLLEGABILE CON OGNI TIPO DI DEVICE IN USO DA STUDENTI E PROFESSORI TABLET PCPORTATILI. LA NUOVA LAVAGNA COLLEGA IL DOCENTE CON GLI ALUNNI ALUNNI ATTRAVERSO LUSO DI UNA DIDATTICA CHE STIMOLA UN APPRENDIMENTO PI INTUITIVO. SI CREER COS UNINTERAZIONE TOTALE DI TUTTI VERSO TUTTI PER UN UTILIZZO DELLA TECNOLOGIA PI AVANZATA AL FINE DI UN APPRENDIMENTO ATTIVO BASATO SU PROBLEMSOLVING INTERAZIONI CONTINUE E DINAMICHE TRA STUDENTI E DOCENTE.I NUOVI SPAZI PER LA DIDATTICA SARANNO FLESSIBILI DA CONSENTIRE ANCHE LO SVOLGIMENTO DI ATTIVIT DIVERSIFICAT (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS AIMED AT CREATING AN AREA FOR LEARNING COMBINING THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH THE OBJECTIVE OF RECOVERING AND ENCOURAGING APPRECIMENTIS.A TECHNOLOGY IN CLASS MUST BE A VALUABLE SOURCE OF SUPPORT FOR THE STUDY IN THE EXCHANGE OF MULTIMEDIA MATERIAL TO STIMULATE THE EXCHANGE OF MULTIMEDIA MATERIAL TO STIMULATE THE INTEGRATION OF THE DIFFERENTLY ABILITIES, WITH THE INTERACTIVE VIDEO PROJECTOR CONNECTED TO THE NETWORK AND CONNECTABLE TO ALL TYPES OF DEVICE IN USE BY STUDENTS AND LECTURERS WHO HAVE BEEN IN USE FOR STUDENTS AND TEACHERS. THE NEW WHITEBOARD CONNECTS THE TEACHER WITH THE PUPILS THROUGH THE USE OF AN INTUITIVE LEARNING INCENTIVE. A TOTAL OF ALL TOWARDS THE USE OF ADVANCED IP TECHNOLOGY FOR THE USE OF ADVANCED IP TECHNOLOGY FOR ACTIVE LEARNING BASED ON PROBLEAMSOLVING CONTINUED AND DYNAMIC INTERACTIONS BETWEEN STUDENTS AND DOCENTE.THE NEW LEARNING SPACES WILL ALSO BE FLEXIBLE TO ALLOW ALSO THE CARRYING OUT OF OTHER LEARNING ACTIVITIES (English)
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI COMBINE IP HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT DANS LE BUT DE RÉCUPÉRER ET DE STIMULER APPRENDIMENTS.LA TECHNOLOGIE EN CLASSE DOIT ÊTRE UN SUPPORT VALABLE À L’ÉTUDE DE L’ÉCHANGE DE MATÉRIEL MULTIMÉDIA POUR STIMULER LA CURIOSITÉ À L’INCLUSION DE DIFFÉRENTS ABILI.LES POSTES DE TRAVAIL DOIVENT ÊTRE ÉQUIPÉS D’UN PROJECTEUR INTERACTIF CONNECTÉ AU RÉSEAU ET PEUVENT ÊTRE CONNECTÉS À TOUT TYPE D’APPAREIL UTILISÉ PAR LES ÉTUDIANTS ET LES PROFESSEURS DE TABLETTES PCPORTATILI. LE NOUVEAU CONSEIL MET EN RELATION L’ENSEIGNANT AVEC LES ÉLÈVES GRÂCE À L’UTILISATION D’UN ENSEIGNEMENT QUI STIMULE L’APPRENTISSAGE INTUITIF DE PI. IL CRÉE UNE UNINTERATION TOTALE DE TOUS VERS TOUS POUR L’UTILISATION DE LA TECHNOLOGIE DE POINTE PI AFIN D’UN APPRENTISSAGE ACTIF BASÉ SUR LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES DES INTERACTIONS CONTINUES ET DYNAMIQUES ENTRE LES ÉTUDIANTS ET DOCENTE.LES NOUVEAUX ESPACES D’ENSEIGNEMENT SERONT FLEXIBLES POUR PERMETTRE LE DÉVELOPPEMENT D’ACTIVITÉS DIVERSIFIÉES (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIES OP HET GEBIED VAN IP-ONDERWIJS COMBINEERT MET ALS DOEL HET HERSTELLEN EN STIMULEREN VAN APPRENDIMENTS.THE-TECHNOLOGIE IN DE KLAS MOET EEN GELDIGE ONDERSTEUNING ZIJN VOOR DE STUDIE VAN DE UITWISSELING VAN MULTIMEDIAMATERIAAL OM DE NIEUWSGIERIGHEID NAAR DE OPNAME VAN VERSCHILLENDE ABILI TE STIMULEREN.THE-WERKSTATIONS MOETEN ZIJN UITGERUST MET INTERACTIEVE PROJECTOR DIE IS AANGESLOTEN OP HET NETWERK EN KUNNEN WORDEN AANGESLOTEN OP ELK TYPE APPARAAT DAT DOOR STUDENTEN EN TABLETDOCENTEN PCPORTATILI WORDT GEBRUIKT. HET NIEUWE BESTUUR VERBINDT DE LEERKRACHT MET LEERLINGEN DOOR HET GEBRUIK VAN ONDERWIJS DAT INTUÏTIEF PI-LEREN STIMULEERT. HET CREËERT EEN TOTALE UNINTERATION VAN ALLES NAAR IEDEREEN VOOR HET GEBRUIK VAN GEAVANCEERDE PI-TECHNOLOGIE OM EEN ACTIEF LEREN OP BASIS VAN PROBLEEMOPLOSSENDE CONTINUE EN DYNAMISCHE INTERACTIES TUSSEN STUDENTEN EN DOCENTE.THE NIEUWE RUIMTES VOOR HET ONDERWIJS ZULLEN FLEXIBEL ZIJN OM DE ONTWIKKELING VAN GEDIVERSIFIEERDE ACTIVITEITEN MOGELIJK TE MAKEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
J76J15001640007
0 references