MOVE INTO CONTEMPORARY ART AND CULTURE (Q1803321): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
VERHUIS NAAR HEDENDAAGSE KUNST EN CULTUUR | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DE ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT IS OM 30 STUDENTEN VAN HET 4E JAAR VAN DE STATE ART SCHOOL Â’AMEDEO MODIGLIANIÂ IN PADUA VOOR HET EERST TE LATEN PROFITEREN VAN COMMUNAUTAIRE STEUN OM DE TAALVAARDIGHEDEN VAN HUN STUDENTEN TE VERBETEREN. AAN HET EINDE VAN HET PROJECT, BESTAANDE UIT 3 OPLEIDINGSSESSIES EN EEN COACHINGACTIVITEIT GERICHT OP 5 STUDENTEN DIE HUN TAALVAARDIGHEDEN OP ELKAAR MOETEN AFSTEMMEN VOORDAT ZE BEGINNEN MET HUN STUDIEREIS NAAR ENGELAND, ZULLEN STUDENTEN DE CERTIFICERINGSEXAMENS AFLEGGEN VOLGENS HET GEMEENSCHAPPELIJKE EUROPESE REFERENTIEKADER VOOR B2 LIBELLUM-TALEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DE ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT IS OM 30 STUDENTEN VAN HET 4E JAAR VAN DE STATE ART SCHOOL Â’AMEDEO MODIGLIANIÂ IN PADUA VOOR HET EERST TE LATEN PROFITEREN VAN COMMUNAUTAIRE STEUN OM DE TAALVAARDIGHEDEN VAN HUN STUDENTEN TE VERBETEREN. AAN HET EINDE VAN HET PROJECT, BESTAANDE UIT 3 OPLEIDINGSSESSIES EN EEN COACHINGACTIVITEIT GERICHT OP 5 STUDENTEN DIE HUN TAALVAARDIGHEDEN OP ELKAAR MOETEN AFSTEMMEN VOORDAT ZE BEGINNEN MET HUN STUDIEREIS NAAR ENGELAND, ZULLEN STUDENTEN DE CERTIFICERINGSEXAMENS AFLEGGEN VOLGENS HET GEMEENSCHAPPELIJKE EUROPESE REFERENTIEKADER VOOR B2 LIBELLUM-TALEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DE ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT IS OM 30 STUDENTEN VAN HET 4E JAAR VAN DE STATE ART SCHOOL Â’AMEDEO MODIGLIANIÂ IN PADUA VOOR HET EERST TE LATEN PROFITEREN VAN COMMUNAUTAIRE STEUN OM DE TAALVAARDIGHEDEN VAN HUN STUDENTEN TE VERBETEREN. AAN HET EINDE VAN HET PROJECT, BESTAANDE UIT 3 OPLEIDINGSSESSIES EN EEN COACHINGACTIVITEIT GERICHT OP 5 STUDENTEN DIE HUN TAALVAARDIGHEDEN OP ELKAAR MOETEN AFSTEMMEN VOORDAT ZE BEGINNEN MET HUN STUDIEREIS NAAR ENGELAND, ZULLEN STUDENTEN DE CERTIFICERINGSEXAMENS AFLEGGEN VOLGENS HET GEMEENSCHAPPELIJKE EUROPESE REFERENTIEKADER VOOR B2 LIBELLUM-TALEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 09:28, 22 December 2021
Project Q1803321 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MOVE INTO CONTEMPORARY ART AND CULTURE |
Project Q1803321 in Italy |
Statements
38,758.0 Euro
0 references
77,516.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
27 November 2018
0 references
31 December 2019
0 references
APINDUSTRIA SERVIZI SRL
0 references
45°24'27.79"N, 11°52'24.42"E
0 references
L¿OBIETTIVO GENERALE DEL PROGETTO E' QUELLO DI CONSENTIRE A 30 STUDENTI DEL 4¿ ANNO DEL LICEO ARTISTICO STATALE ¿AMEDEO MODIGLIANI¿ DI PADOVA DI USUFRUIRE PER LA PRIMA VOLTA DI UN SOSTEGNO COMUNITARIO PER POTENZIARE LE COMPETENZE LINGUISTICHE DEI PROPRI STUDENTI. AL TERMINE DEL PROGETTO, COSTITUITO DA 3 INTERVENTI FORMATIVI E DA UNA ATTIVITA' DI COACHING RIVOLTA A 5 STUDENTI CHE NECESSITANO DI ALLINEARE LE COMPETENZE LINGUISTICHE PRIMA DI AFFRONTARE IL VIAGGIO DI STUDIO IN INGHILTERRA, GLI STUDENTI SOSTERRANNO GLI ESAMI DI CERTIFICAZIONE SECONDO IL QUADRO COMUNE EUROPEO DI RIFERIMENTO PER LE LINGUE DI LIBELLO B2. (Italian)
0 references
THIS GENERAL OBJECTIVE OF THE PROJECT IS THAT OF ALLOWING 30 STUDENTS FROM 4Â OF THE RD YEAR OF THE Â 'AMEDEO MODIGLIANIÂ PADUA, STATE ART SCHOOL, TO TAKE ADVANTAGE FOR THE FIRST TIME OF COMMUNITY SUPPORT TO ENHANCE THE LANGUAGE SKILLS OF ITS STUDENTS. AT THE END OF THE PROJECT, CONSISTING OF 3 TRAINING INTERVENTIONS AND A COACHING ACTIVITY AIMED AT 5 STUDENTS WHO NEED TO ALIGN LANGUAGE SKILLS BEFORE ADDRESSING THE STUDY TRIP TO ENGLAND, THE STUDENTS WILL BE REQUIRED TO CARRY OUT CERTIFICATION EXAMINATIONS IN ACCORDANCE WITH THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE FOR ALIRELLO B2 LANGUAGES. (English)
0 references
L’OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET EST DE PERMETTRE À 30 ÉLÈVES DE LA 4ÈME ANNÉE DE L’ÉCOLE NATIONALE D’ART D’AMEDEO MODIGLIANI À PADOUE DE BÉNÉFICIER POUR LA PREMIÈRE FOIS D’UN SOUTIEN COMMUNAUTAIRE POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE LEURS ÉLÈVES. À LA FIN DU PROJET, COMPOSÉ DE 3 SESSIONS DE FORMATION ET D’UNE ACTIVITÉ DE COACHING DESTINÉE À 5 ÉTUDIANTS QUI DOIVENT ALIGNER LEURS COMPÉTENCES LINGUISTIQUES AVANT D’ENTREPRENDRE LEUR VOYAGE D’ÉTUDES EN ANGLETERRE, LES ÉTUDIANTS PASSERONT LES EXAMENS DE CERTIFICATION SELON LE CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LES LANGUES B2 LIBELLUM. (French)
10 December 2021
0 references
DAS ÜBERGEORDNETE ZIEL DES PROJEKTS IST ES, 30 SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DES 4. JAHRES DER STAATLICHEN KUNSTSCHULE ¿AMEDEO MODIGLIANI IN PADUA ZUM ERSTEN MAL VON DER GEMEINSCHAFTSUNTERSTÜTZUNG ZU PROFITIEREN, UM DIE SPRACHKENNTNISSE IHRER SCHÜLER ZU VERBESSERN. AM ENDE DES PROJEKTS, BESTEHEND AUS 3 SCHULUNGEN UND EINER COACHING-AKTIVITÄTEN FÜR 5 STUDENTEN, DIE IHRE SPRACHKENNTNISSE VOR BEGINN IHRER STUDIENREISE NACH ENGLAND AUSRICHTEN MÜSSEN, NEHMEN DIE STUDIERENDEN DIE ZERTIFIZIERUNGSPRÜFUNGEN GEMÄSS DEM GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN REFERENZRAHMEN FÜR B2 LIBELLUM-SPRACHEN AB. (German)
20 December 2021
0 references
DE ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT IS OM 30 STUDENTEN VAN HET 4E JAAR VAN DE STATE ART SCHOOL Â’AMEDEO MODIGLIANIÂ IN PADUA VOOR HET EERST TE LATEN PROFITEREN VAN COMMUNAUTAIRE STEUN OM DE TAALVAARDIGHEDEN VAN HUN STUDENTEN TE VERBETEREN. AAN HET EINDE VAN HET PROJECT, BESTAANDE UIT 3 OPLEIDINGSSESSIES EN EEN COACHINGACTIVITEIT GERICHT OP 5 STUDENTEN DIE HUN TAALVAARDIGHEDEN OP ELKAAR MOETEN AFSTEMMEN VOORDAT ZE BEGINNEN MET HUN STUDIEREIS NAAR ENGELAND, ZULLEN STUDENTEN DE CERTIFICERINGSEXAMENS AFLEGGEN VOLGENS HET GEMEENSCHAPPELIJKE EUROPESE REFERENTIEKADER VOOR B2 LIBELLUM-TALEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
H98H18000460007
0 references