THE SCHOOL AND BEYOND (Q312041): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
SCHOOL EN DAARBUITEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS GERICHT OP MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN HET EERSTE NIVEAU, OOK LEERLINGEN MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN DIE WILLEN DEELNEMEN AAN ACTIVITEITEN VAN EEN ERVAREN LABORATORIUMTYPE EN VERNIEUWEND VANUIT HET OOGPUNT VAN DIDACTISCHE METHODOLOGIE EN DIE NAUW VERBONDEN ZIJN MET HET MILIEU EN HET GRONDGEBIED WAAR HET INSTITUUT STAAT. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN HET EERSTE NIVEAU, OOK LEERLINGEN MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN DIE WILLEN DEELNEMEN AAN ACTIVITEITEN VAN EEN ERVAREN LABORATORIUMTYPE EN VERNIEUWEND VANUIT HET OOGPUNT VAN DIDACTISCHE METHODOLOGIE EN DIE NAUW VERBONDEN ZIJN MET HET MILIEU EN HET GRONDGEBIED WAAR HET INSTITUUT STAAT. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN HET EERSTE NIVEAU, OOK LEERLINGEN MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN DIE WILLEN DEELNEMEN AAN ACTIVITEITEN VAN EEN ERVAREN LABORATORIUMTYPE EN VERNIEUWEND VANUIT HET OOGPUNT VAN DIDACTISCHE METHODOLOGIE EN DIE NAUW VERBONDEN ZIJN MET HET MILIEU EN HET GRONDGEBIED WAAR HET INSTITUUT STAAT. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 11:34, 21 December 2021
Project Q312041 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL AND BEYOND |
Project Q312041 in Italy |
Statements
50,484.0 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
31 July 2017
0 references
19 June 2018
0 references
3 October 2018
0 references
I.C. GRANAROLO DELL'EMILIA
0 references
44°33'11.56"N, 11°26'35.56"E
0 references
IL PROGETTO SI RIVOLGE AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ANCHE A QUELLI IN SITUAZIONE DI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI CHE VOGLIONO PARTECIPARE AD ATTIVIT DI TIPO ESPERIENZIALE LABORATORIALE ED INNOVATIVE DAL PUNTO DI VISTA DELLA METODOLOGIA DIDATTICA E CHE HANNO UNA STRETTA INTERCONNESSIONE CON LIDENTIT LAMBIENTE E IL TERRITORIO DOVE SORGE LISTITUTO COMPRENSIVO. (Italian)
0 references
THE PROJECT IS AIMED AT PUPILS OF THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE ALSO THOSE IN SITUATIONS OF SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS WHO WANT TO PARTICIPATE IN ACTIVITIES OF LABORATORY EXPERIENTIAL TYPE AND INNOVATIVE FROM THE POINT OF VIEW OF THE TEACHING METHODOLOGY AND WHO HAVE A CLOSE INTERCONNECTION WITH LIDENTIT THE ENVIRONMENT AND THE TERRITORY WHERE THE INSTITUTE IS INCLUSIVE. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET S’ADRESSE ÉGALEMENT AUX ÉLÈVES DU PREMIER CYCLE DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE QUI ONT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX ET QUI SOUHAITENT PARTICIPER À DES ACTIVITÉS DE TYPE EXPÉRIENTIEL DE LABORATOIRE ET D’INNOVATION DU POINT DE VUE DE LA MÉTHODOLOGIE DIDACTIQUE ET QUI SONT ÉTROITEMENT LIÉS À L’ENVIRONNEMENT ET AU TERRITOIRE OÙ SE TROUVE L’INSTITUT. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT RICHTET SICH AN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER ERSTEN SEKUNDARSTUFE, AUCH AN PERSONEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN, DIE AN AKTIVITÄTEN EINER ERFAHRUNGSMÄSSIGEN LABORART TEILNEHMEN WOLLEN UND UNTER DEM GESICHTSPUNKT DER DIDAKTISCHEN METHODIK INNOVATIV SIND UND EINE ENGE VERBINDUNG MIT DER UMWELT UND DEM GEBIET HABEN, IN DEM DAS INSTITUT STEHT. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN HET EERSTE NIVEAU, OOK LEERLINGEN MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN DIE WILLEN DEELNEMEN AAN ACTIVITEITEN VAN EEN ERVAREN LABORATORIUMTYPE EN VERNIEUWEND VANUIT HET OOGPUNT VAN DIDACTISCHE METHODOLOGIE EN DIE NAUW VERBONDEN ZIJN MET HET MILIEU EN HET GRONDGEBIED WAAR HET INSTITUUT STAAT. (Dutch)
21 December 2021
0 references
Identifiers
G99G16000530007
0 references