LIVING SCHOOL (Q318243): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
LEVENDE SCHOOL
Property / summary
 
DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL ACTIES UIT TE VOEREN DIE EROP GERICHT ZIJN HET ONDERWIJSAANBOD VAN DE SCHOOLINSTELLING UIT TE BREIDEN EN DE TERRITORIALE SPECIFICATIES TE VERBETEREN OM HET LEERNIVEAU VAN DE CURRICULAR DISCIPLINES TE VERBETEREN EN BIJ STUDENTEN HET GEVOEL TE ONTWIKKELEN DAT ZE DEEL UITMAKEN VAN DE SCOLASTICA COMMUNITY.THE-PROJECT IS EEN ONDERZOEKSINITIATIEF GERICHT OP HET BEPERKEN VAN DE GEVALLEN VAN INSUCCESSOBBANDONODISPERSION EN TEGELIJKERTIJD OM HET ONTSTAAN VAN DERGELIJKE VERSCHIJNSELEN TE VOORKOMEN DOOR VROEGTIJDIGE DIAGNOSE VAN SIGNALEN SPIA.LASPETTO INNOVATIEF IS IN DE MOGELIJKHEID OM EEN PROTOTYPE VAN REPRODUCEERBARE INTERVENTIE TE EXPERIMENTEREN DAT WORDT EEN GOEDE PRAKTIJK DIE ZELFS IN DE VOLGENDE JAREN MOET WORDEN TOEGEPAST SCOLASTICI.TRAMITE DE VELE LABORATORIA DIE DE KINDEREN IN STAAT ZULLEN ZIJN OM NIEUWE KENNIS EN BEWUSTZIJN TE VERWERVEN OM DE MALAISE OP SCHOOL TE VERMIJDEN EN OM DE RELATIES MET DE METGEZELLEN LERAREN EN OUDERS TE VERBETEREN MET BEHULP VAN EEN AANPAK OM TE STUDEREN ANDERS DAN DE GEBRUIKELIJKE FRONTALE LES (Dutch)
Property / summary: DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL ACTIES UIT TE VOEREN DIE EROP GERICHT ZIJN HET ONDERWIJSAANBOD VAN DE SCHOOLINSTELLING UIT TE BREIDEN EN DE TERRITORIALE SPECIFICATIES TE VERBETEREN OM HET LEERNIVEAU VAN DE CURRICULAR DISCIPLINES TE VERBETEREN EN BIJ STUDENTEN HET GEVOEL TE ONTWIKKELEN DAT ZE DEEL UITMAKEN VAN DE SCOLASTICA COMMUNITY.THE-PROJECT IS EEN ONDERZOEKSINITIATIEF GERICHT OP HET BEPERKEN VAN DE GEVALLEN VAN INSUCCESSOBBANDONODISPERSION EN TEGELIJKERTIJD OM HET ONTSTAAN VAN DERGELIJKE VERSCHIJNSELEN TE VOORKOMEN DOOR VROEGTIJDIGE DIAGNOSE VAN SIGNALEN SPIA.LASPETTO INNOVATIEF IS IN DE MOGELIJKHEID OM EEN PROTOTYPE VAN REPRODUCEERBARE INTERVENTIE TE EXPERIMENTEREN DAT WORDT EEN GOEDE PRAKTIJK DIE ZELFS IN DE VOLGENDE JAREN MOET WORDEN TOEGEPAST SCOLASTICI.TRAMITE DE VELE LABORATORIA DIE DE KINDEREN IN STAAT ZULLEN ZIJN OM NIEUWE KENNIS EN BEWUSTZIJN TE VERWERVEN OM DE MALAISE OP SCHOOL TE VERMIJDEN EN OM DE RELATIES MET DE METGEZELLEN LERAREN EN OUDERS TE VERBETEREN MET BEHULP VAN EEN AANPAK OM TE STUDEREN ANDERS DAN DE GEBRUIKELIJKE FRONTALE LES (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL ACTIES UIT TE VOEREN DIE EROP GERICHT ZIJN HET ONDERWIJSAANBOD VAN DE SCHOOLINSTELLING UIT TE BREIDEN EN DE TERRITORIALE SPECIFICATIES TE VERBETEREN OM HET LEERNIVEAU VAN DE CURRICULAR DISCIPLINES TE VERBETEREN EN BIJ STUDENTEN HET GEVOEL TE ONTWIKKELEN DAT ZE DEEL UITMAKEN VAN DE SCOLASTICA COMMUNITY.THE-PROJECT IS EEN ONDERZOEKSINITIATIEF GERICHT OP HET BEPERKEN VAN DE GEVALLEN VAN INSUCCESSOBBANDONODISPERSION EN TEGELIJKERTIJD OM HET ONTSTAAN VAN DERGELIJKE VERSCHIJNSELEN TE VOORKOMEN DOOR VROEGTIJDIGE DIAGNOSE VAN SIGNALEN SPIA.LASPETTO INNOVATIEF IS IN DE MOGELIJKHEID OM EEN PROTOTYPE VAN REPRODUCEERBARE INTERVENTIE TE EXPERIMENTEREN DAT WORDT EEN GOEDE PRAKTIJK DIE ZELFS IN DE VOLGENDE JAREN MOET WORDEN TOEGEPAST SCOLASTICI.TRAMITE DE VELE LABORATORIA DIE DE KINDEREN IN STAAT ZULLEN ZIJN OM NIEUWE KENNIS EN BEWUSTZIJN TE VERWERVEN OM DE MALAISE OP SCHOOL TE VERMIJDEN EN OM DE RELATIES MET DE METGEZELLEN LERAREN EN OUDERS TE VERBETEREN MET BEHULP VAN EEN AANPAK OM TE STUDEREN ANDERS DAN DE GEBRUIKELIJKE FRONTALE LES (Dutch) / qualifier
 
point in time: 21 December 2021
Timestamp+2021-12-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 11:26, 21 December 2021

Project Q318243 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LIVING SCHOOL
Project Q318243 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    43,178.4 Euro
    0 references
    budget
    43,178.4 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    24 October 2017
    0 references
    expected end time
    30 April 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    NATTA G.V.DEAMBROSIS -
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    44°16'17.22"N, 9°23'45.10"E
    0 references
    summary
    QUESTO PROGETTO FINALIZZATO A REALIZZARE AZIONI DESTINATE AD AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA DELLISTITUZIONE SCOLASTICA ED A VALORIZZARE LE SPECIFICIT TERRITORIALI AL FINE DI MIGLIORARE IL LIVELLO DI APPRENDIMENTO DELLE DISCIPLINE CURRICOLARI E DI SVILUPPARE NEGLI STUDENTI IL SENSO DI APPARTENENZA ALLA COMUNIT SCOLASTICA.IL PROGETTO SI CONFIGURA COME INIZIATIVA DI RICERCAAZIONE FINALIZZATA A CONTENERE I CASI DI INSUCCESSOABBANDONODISPERSIONE E NEL CONTEMPO A PREVENIRE LINSORGERE DI TALI FENOMENI DIAGNOSTICANDO PRECOCEMENTE EVENTUALI SEGNALI SPIA.LASPETTO INNOVATIVO STA NELLA POSSIBILIT DI SPERIMENTARE UN PROTOTIPO DI INTERVENTO REPLICABILE CHE DIVENTI UNA BUONA PRASSI DA METTERE IN ATTO ANCHE NEI SUCCESSIVI ANNI SCOLASTICI.TRAMITE I TANTI LABORATORI I RAGAZZI POTRANNO ACQUISIRE NUOVE CONOSCENZE E CONSAPEVOLEZZE ATTE AD EVITARE IL MALESSERE A SCUOLA E A MIGLIORARE I RAPPORTI CON I COMPAGNI I DOCENTI E I GENITORI UTILIZZANDO UN APPROCCIO ALLO STUDIO DIVERSO DALLA CONSUETA LEZIONE FRONTALE (Italian)
    0 references
    THIS PROJECT AIMED AT CARRYING OUT ACTIONS AIMED AT EXPANDING THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL INSTITUTION AND ENHANCING THE TERRITORIAL SPECIFICS IN ORDER TO IMPROVE THE LEVEL OF LEARNING OF CURRICULAR DISCIPLINES AND TO DEVELOP IN STUDENTS THE SENSE OF BELONGING TO THE SCOLASTIC COMMUNITY.THE PROJECT IS CONFIGURED AS RESEARCH INITIATIVE AIMED AT CONTAINING THE CASE OF INSUCCESSOABBANDONODISPERSION IN STUDENTS AND AT THE SAME TIME TO PREVENT LINSORGERE OF SUCH PHENOMENA WILL BE ABLE TO CARRY OUT A LAB WITH A LOT OF ANTICIPATION AND THE POSSIBILITY OF PRACTICING THE NEWEST. (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    CE PROJET VISE À METTRE EN ŒUVRE DES ACTIONS VISANT À ÉLARGIR L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE ET À AMÉLIORER LES SPÉCIFICATIONS TERRITORIALES AFIN D’AMÉLIORER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE DES DISCIPLINES PÉDAGOGIQUES ET DE DÉVELOPPER CHEZ LES ÉTUDIANTS LE SENS D’APPARTENANCE À LA SCOLASTICA COMMUNITY.LE PROJET EST UNE INITIATIVE DE RECHERCHE VISANT À LIMITER LES CAS D’INSUCCESSOBBANDONODISPERSION ET À PRÉVENIR L’ÉMERGENCE DE TELS PHÉNOMÈNES PAR LE DIAGNOSTIC PRÉCOCE DE TOUT SIGNAL SPIA.LASPETTO INNOVANT EST DANS LA POSSIBILITÉ D’EXPÉRIMENTER UN PROTOTYPE D’INTERVENTION REPRODUCTIBLE QUI DEVIENT UN BONNES PRATIQUES À METTRE EN ŒUVRE MÊME DANS LES ANNÉES SUIVANTES SCOLASTICI.TRAMITE LES NOMBREUX LABORATOIRES QUE LES ENFANTS POURRONT ACQUÉRIR DE NOUVELLES CONNAISSANCES ET DE SENSIBILISATION AFIN D’ÉVITER LE MALAISE À L’ÉCOLE ET D’AMÉLIORER LES RELATIONS AVEC LES COMPAGNONS ENSEIGNANTS ET PARENTS EN UTILISANT UNE APPROCHE D’ÉTUDE DIFFÉRENTE DE LA LEÇON FRONTALE HABITUELLE (French)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS BILDUNGSANGEBOT DER SCHULE ZU ERWEITERN UND DIE TERRITORIALEN SPEZIFIKATIONEN ZU VERBESSERN, UM DAS LERNNIVEAU DER LEHRFÄCHER ZU VERBESSERN UND IN DEN SCHÜLERN DAS ZUGEHÖRIGKEITSGEFÜHL ZUR SCOLASTICA COMMUNITY ZU ENTWICKELN.DAS PROJEKT IST EINE FORSCHUNGSINITIATIVE, DIE DARAUF ABZIELT, DIE FÄLLE VON INSUCCESSOBBANDONODISPERSION ZU BEGRENZEN UND GLEICHZEITIG DAS ENTSTEHEN SOLCHER PHÄNOMENE DURCH FRÜHZEITIGE DIAGNOSE ALLER SIGNALE ZU VERHINDERN SPIA.LASPETTO INNOVATIV IST IN DER MÖGLICHKEIT, EINEN PROTOTYP DER REPLIKATION ZU EXPERIMENTIEREN INTERVENTIONEN, DIE ZU EINER GUTEN PRAXIS WERDEN, DIE AUCH IN DEN FOLGENDEN JAHREN UMGESETZT WERDEN SOLL SCOLASTICI.TRAMITE DIE VIELEN LABORS, DIE KINDER WERDEN IN DER LAGE SEIN, NEUE KENNTNISSE UND BEWUSSTSEIN ZU ERWERBEN, UM DIE MISSAISE IN DER SCHULE ZU VERMEIDEN UND DIE BEZIEHUNGEN ZU DEN BEGLEITPERSONEN LEHRER UND ELTERN DURCH EINEN ANSATZ ZU VERBESSERN, DER SICH VON DER ÜBLICHEN FRONTALSTUNDE UNTERSCHEIDET (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL ACTIES UIT TE VOEREN DIE EROP GERICHT ZIJN HET ONDERWIJSAANBOD VAN DE SCHOOLINSTELLING UIT TE BREIDEN EN DE TERRITORIALE SPECIFICATIES TE VERBETEREN OM HET LEERNIVEAU VAN DE CURRICULAR DISCIPLINES TE VERBETEREN EN BIJ STUDENTEN HET GEVOEL TE ONTWIKKELEN DAT ZE DEEL UITMAKEN VAN DE SCOLASTICA COMMUNITY.THE-PROJECT IS EEN ONDERZOEKSINITIATIEF GERICHT OP HET BEPERKEN VAN DE GEVALLEN VAN INSUCCESSOBBANDONODISPERSION EN TEGELIJKERTIJD OM HET ONTSTAAN VAN DERGELIJKE VERSCHIJNSELEN TE VOORKOMEN DOOR VROEGTIJDIGE DIAGNOSE VAN SIGNALEN SPIA.LASPETTO INNOVATIEF IS IN DE MOGELIJKHEID OM EEN PROTOTYPE VAN REPRODUCEERBARE INTERVENTIE TE EXPERIMENTEREN DAT WORDT EEN GOEDE PRAKTIJK DIE ZELFS IN DE VOLGENDE JAREN MOET WORDEN TOEGEPAST SCOLASTICI.TRAMITE DE VELE LABORATORIA DIE DE KINDEREN IN STAAT ZULLEN ZIJN OM NIEUWE KENNIS EN BEWUSTZIJN TE VERWERVEN OM DE MALAISE OP SCHOOL TE VERMIJDEN EN OM DE RELATIES MET DE METGEZELLEN LERAREN EN OUDERS TE VERBETEREN MET BEHULP VAN EEN AANPAK OM TE STUDEREN ANDERS DAN DE GEBRUIKELIJKE FRONTALE LES (Dutch)
    point in time
    21 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C14C17000010007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q318243&oldid=20739737"