WORKING LEARNING (Q728740): Difference between revisions
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ARBEITSLERNEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIE DERZEITIGEN ANFORDERUNGEN DES ARBEITSMARKTES HABEN NEUE ZIELE UND ZIELE FÜR DAS ITALIENISCHE SYSTEM DER ALLGEMEINEN UND BERUFLICHEN BILDUNG GESETZT. DIE WIRTSCHAFTSKRISE, DIE RASCHE TECHNOLOGISCHE ENTWICKLUNG UND DIE GLOBALISIERUNG VON PRODUKTEN UND TRENDS HABEN DIE KARTIERUNG DER KOMPETENZEN NEU GESTALTET, DIE ERFORDERLICH SIND, UM DEN BEDÜRFNISSEN DER UNTERNEHMEN IN BEZUG AUF PROFESSIONALITÄT UND SOFT SKILLS WIRKSAM GERECHT ZU WERDEN. IN DIESEM ZUSAMMENHANG ENTHÄLT DAS GESETZ Nr. 107 VOM 13. JULI 2015 DIE LALTERNANZA-SCHULUNGEN IN DAS AUSBILDUNGSANGEBOT DER LETZTEN DREI JAHRE DER SEKUNDARSTUFE ALS INTEGRALER BESTANDTEIL DER BILDUNGSWEGE. Die SCHOOL DAS FOLLOWING PROJEKT AIMS zur Wiederbelebung der Aufgaben der SCHOOL NOP 20142020 und LAW 1072015 BY INVOLVING STUDENTEN UND STUDENTEN in einem CAREER LEARNING PATH AIMED AUF NICHT NUR STUDENTEN PROFESSIONAL und LINGUISTIC SKILLS BUT ALSO TRANSVERSAL SKILLS. DIE MÖGLICHKEIT, INS AUSLAND ZU REISEN, WIRD AUCH DIE ENTWICKLUNG VON KÖPFEN FÖRDERN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE DERZEITIGEN ANFORDERUNGEN DES ARBEITSMARKTES HABEN NEUE ZIELE UND ZIELE FÜR DAS ITALIENISCHE SYSTEM DER ALLGEMEINEN UND BERUFLICHEN BILDUNG GESETZT. DIE WIRTSCHAFTSKRISE, DIE RASCHE TECHNOLOGISCHE ENTWICKLUNG UND DIE GLOBALISIERUNG VON PRODUKTEN UND TRENDS HABEN DIE KARTIERUNG DER KOMPETENZEN NEU GESTALTET, DIE ERFORDERLICH SIND, UM DEN BEDÜRFNISSEN DER UNTERNEHMEN IN BEZUG AUF PROFESSIONALITÄT UND SOFT SKILLS WIRKSAM GERECHT ZU WERDEN. IN DIESEM ZUSAMMENHANG ENTHÄLT DAS GESETZ Nr. 107 VOM 13. JULI 2015 DIE LALTERNANZA-SCHULUNGEN IN DAS AUSBILDUNGSANGEBOT DER LETZTEN DREI JAHRE DER SEKUNDARSTUFE ALS INTEGRALER BESTANDTEIL DER BILDUNGSWEGE. Die SCHOOL DAS FOLLOWING PROJEKT AIMS zur Wiederbelebung der Aufgaben der SCHOOL NOP 20142020 und LAW 1072015 BY INVOLVING STUDENTEN UND STUDENTEN in einem CAREER LEARNING PATH AIMED AUF NICHT NUR STUDENTEN PROFESSIONAL und LINGUISTIC SKILLS BUT ALSO TRANSVERSAL SKILLS. DIE MÖGLICHKEIT, INS AUSLAND ZU REISEN, WIRD AUCH DIE ENTWICKLUNG VON KÖPFEN FÖRDERN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE DERZEITIGEN ANFORDERUNGEN DES ARBEITSMARKTES HABEN NEUE ZIELE UND ZIELE FÜR DAS ITALIENISCHE SYSTEM DER ALLGEMEINEN UND BERUFLICHEN BILDUNG GESETZT. DIE WIRTSCHAFTSKRISE, DIE RASCHE TECHNOLOGISCHE ENTWICKLUNG UND DIE GLOBALISIERUNG VON PRODUKTEN UND TRENDS HABEN DIE KARTIERUNG DER KOMPETENZEN NEU GESTALTET, DIE ERFORDERLICH SIND, UM DEN BEDÜRFNISSEN DER UNTERNEHMEN IN BEZUG AUF PROFESSIONALITÄT UND SOFT SKILLS WIRKSAM GERECHT ZU WERDEN. IN DIESEM ZUSAMMENHANG ENTHÄLT DAS GESETZ Nr. 107 VOM 13. JULI 2015 DIE LALTERNANZA-SCHULUNGEN IN DAS AUSBILDUNGSANGEBOT DER LETZTEN DREI JAHRE DER SEKUNDARSTUFE ALS INTEGRALER BESTANDTEIL DER BILDUNGSWEGE. Die SCHOOL DAS FOLLOWING PROJEKT AIMS zur Wiederbelebung der Aufgaben der SCHOOL NOP 20142020 und LAW 1072015 BY INVOLVING STUDENTEN UND STUDENTEN in einem CAREER LEARNING PATH AIMED AUF NICHT NUR STUDENTEN PROFESSIONAL und LINGUISTIC SKILLS BUT ALSO TRANSVERSAL SKILLS. DIE MÖGLICHKEIT, INS AUSLAND ZU REISEN, WIRD AUCH DIE ENTWICKLUNG VON KÖPFEN FÖRDERN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
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Revision as of 21:22, 19 December 2021
Project Q728740 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WORKING LEARNING |
Project Q728740 in Italy |
Statements
62,937.0 Euro
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62,937.0 Euro
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100.0 percent
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9 February 2018
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27 May 2019
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31 August 2019
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ISTITUTI ISTRUZIONE SUPERIORE LEONARDO DA VINCI
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41°46'3.25"N, 12°14'2.22"E
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LE ATTUALI RICHIESTE DEL MERCATO DEL LAVORO HANNO POSTO NUOVI OBIETTIVI E TRAGUARDI AL SISTEMA FORMATIVO ED EDUCATIVO ITALIANO. LA CRISI ECONOMICA IL RAPIDO SVILUPPO TECNOLOGICO E LA GLOBALIZZAZIONE DI PRODOTTI E TENDENZE HANNO RIDISEGNATO LA MAPPATURA DELLE COMPETENZE NECESSARIE PER RISPONDERE EFFICACEMENTE AI BISOGNI AZIENDALI IN TERMINI DI PROFESSIONALIT E SOFT SKILL. IN QUESTO CONTESTO CHE LA LEGGE 13 LUGLIO 2015 N. 107 INSERISCE LALTERNANZA SCUOLALAVORO NELLOFFERTA FORMATIVA DELLULTIMO TRIENNIO DELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO COME PARTE INTEGRANTE DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE. LA SCUOLA ATTRAVERSO IL SEGUENTE PROGETTO VUOLE CONCRETIZZARE GLI OBIETTIVI DEL PON SCUOLA 20142020 E DALLA LEGGE 1072015 COINVOLGENDO STUDENTI E STUDENTESSE IN UN PERCORSO DI APPRENDIMENTO LAVORATIVO VOLTO A POTENZIARE NON SOLO LE COMPETENZE PROFESSIONALI E LINGUISTICHE DEGLI STUDENTI MA ANCHE QUELLE TRASVERSALI. LA POSSIBILIT DI SVOLGERE IL PERCORSO ALLESTERO FAVORIR INOLTRE LO SVILUPPO DELLE CAPA (Italian)
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CURRENT LABOUR MARKET DEMANDS HAVE SET NEW OBJECTIVES AND TARGETS FOR THE ITALIAN EDUCATION AND TRAINING SYSTEM. THE ECONOMIC CRISIS AND THE RAPID TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT AND GLOBALISATION OF PRODUCTS AND TRENDS HAVE REMAPPED THE SKILLS MAPPING NEEDED TO RESPOND EFFECTIVELY TO BUSINESS NEEDS IN TERMS OF PROFESSIONALIT AND SOFT SKILLS. IN THIS CONTEXT, LAW NO 107 OF 13 JULY 2015 INCLUDES LALTERNANZA SCUOLALAVORO IN THE COURSE OF THE TRAINING OFFER OF THE LAST THREE YEARS OF SECONDARY SCHOOL AS AN INTEGRAL PART OF EDUCATION. SCHOOL THROUGH THE FOLLOWING PROJECT AIMS TO CONCRETISE THE OBJECTIVES OF THE NATIONAL SCHOOLS SCHOOL 20142020 AND THE LAW OF 1072015 INVOLVING STUDENTS AND STUDENTS IN A CAREER LEARNING PROCESS AIMED AT ENHANCING NOT ONLY THE VOCATIONAL AND LINGUISTIC SKILLS OF STUDENTS BUT ALSO TRANSVERSAL ONES. THE ABILITY TO CARRY OUT THE ALEASTERO FOR THE DEVELOPMENT OF THE CAPA (English)
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LES EXIGENCES ACTUELLES DU MARCHÉ DU TRAVAIL ONT FIXÉ DE NOUVEAUX OBJECTIFS ET DE NOUVEAUX OBJECTIFS POUR LE SYSTÈME ITALIEN D’ÉDUCATION ET DE FORMATION. LA CRISE ÉCONOMIQUE, LE DÉVELOPPEMENT TECHNOLOGIQUE RAPIDE ET LA MONDIALISATION DES PRODUITS ET DES TENDANCES ONT REPENSÉ LA CARTOGRAPHIE DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR RÉPONDRE EFFICACEMENT AUX BESOINS DES ENTREPRISES EN TERMES DE PROFESSIONNALISME ET DE COMPÉTENCES NON TECHNIQUES. DANS CE CONTEXTE, LA LOI NO 107 DU 13 JUILLET 2015 INSÈRE LE TRAVAIL SCOLAIRE LALTERNANZA DANS L’OFFRE DE FORMATION DES TROIS DERNIÈRES ANNÉES DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE EN TANT QUE PARTIE INTÉGRANTE DES PARCOURS ÉDUCATIFS. L’ÉCOLE TROUVENT LE PROJET DE PROJET D’ÉCOLE DE REALISER LES OBJECTIFS DE L’ÉCOLE NOP 20142020 ET LE DROIT 1072015 PAR LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DANS UN CAREER L’AIMED DE L’ENVIRONNEMENT N’EST PAS UNIQUEMENT ÉTUDIANTS PROFESSIONNELS ET LINGUISTIQUES SUPPLÉMENTAIRES. LA POSSIBILITÉ DE VOYAGER À L’ÉTRANGER ENCOURAGERA ÉGALEMENT LE DÉVELOPPEMENT DES CHEFS D’ENTREPRISE (French)
9 December 2021
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DIE DERZEITIGEN ANFORDERUNGEN DES ARBEITSMARKTES HABEN NEUE ZIELE UND ZIELE FÜR DAS ITALIENISCHE SYSTEM DER ALLGEMEINEN UND BERUFLICHEN BILDUNG GESETZT. DIE WIRTSCHAFTSKRISE, DIE RASCHE TECHNOLOGISCHE ENTWICKLUNG UND DIE GLOBALISIERUNG VON PRODUKTEN UND TRENDS HABEN DIE KARTIERUNG DER KOMPETENZEN NEU GESTALTET, DIE ERFORDERLICH SIND, UM DEN BEDÜRFNISSEN DER UNTERNEHMEN IN BEZUG AUF PROFESSIONALITÄT UND SOFT SKILLS WIRKSAM GERECHT ZU WERDEN. IN DIESEM ZUSAMMENHANG ENTHÄLT DAS GESETZ Nr. 107 VOM 13. JULI 2015 DIE LALTERNANZA-SCHULUNGEN IN DAS AUSBILDUNGSANGEBOT DER LETZTEN DREI JAHRE DER SEKUNDARSTUFE ALS INTEGRALER BESTANDTEIL DER BILDUNGSWEGE. Die SCHOOL DAS FOLLOWING PROJEKT AIMS zur Wiederbelebung der Aufgaben der SCHOOL NOP 20142020 und LAW 1072015 BY INVOLVING STUDENTEN UND STUDENTEN in einem CAREER LEARNING PATH AIMED AUF NICHT NUR STUDENTEN PROFESSIONAL und LINGUISTIC SKILLS BUT ALSO TRANSVERSAL SKILLS. DIE MÖGLICHKEIT, INS AUSLAND ZU REISEN, WIRD AUCH DIE ENTWICKLUNG VON KÖPFEN FÖRDERN (German)
19 December 2021
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Identifiers
H14C17000220007
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